2021年班主任工作总结交流会讲话

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年班主任工作总结交流会讲话 班主任是班集体的管理者、组织者和引导者,对班集体的学习和生活有着挺直的影响。同时,班主任的工作和言行又对班风的建立起着主动的指向和促进作用。下面是我给大家整理的班主任工作总结沟通会讲话，仅供参考。 班主任工作总结沟通会讲话篇1 各位班主任： 大家好! 今日各位班主任牺牲休息时间，来参与本次班主任工作会，我代表学校感谢各位教师，同时也感谢各位教师本学期来为学校所做的奉献!今日，我们班主任工作会的主要议题是总结本学期来的班主任工作，布置后段工作。 班主任是学校德育管理的核心力气，班主任的工作作风、管理程度挺直影响到同学各

2、个方面的素养，挺直影响到一所学校的兴衰。所以，学校对班主任工作是特别重视的，各方面都尽量向班主任倾斜。在开学时，我校就召开了班主任工作会，支配布置了班主任的工作。本学期，我们选配的班主任也都是政治过硬、业务精干、极富爱心和责任心的教师，并且注重老、中、青三结合，这也有利于班主任的传、帮、带。 一、本学期，各班强化管理，在以下几个方面做的很好。 1、班级管理制度化。没有规矩，就不成方圆。各位班主任在刚开学时都能抓好班委会建立、制定卫生制度、班级同学管理制度等。特殊是八班级，更是加强了中同学守那么、中同学日常行为标准等制度的学习，使同学顺当地由初一过度到初二。永杰的八(2)班等、 教师小孩子较小，

3、家务事较多，但班级管理有条有理，詹娟教师虽从他校刚入我校，但能服从学校支配，毫无怨言地担当班主任工作，加强督导，班上各方面工作都较杰出。各班注重卫生工作，责任到人，任务表上墙，工作主动到位，共创了陆城一中干净漂亮的校内。有些班虽然清洁区面积大，任务重，但同学们都能在班主任的支配之下，圆满完成任务。许多班级班上制定了一些有特色的保洁措施，根本杜绝了乱丢乱扔现象。许多班级制定了公物管理制度，公物管理好。 2、班团活动实效化。本学期，各班已真正将班团活动作为对同学进展德育训练的重要方式，能利用这珍贵的时间加强对同学的训练，应付检查式、游击式班团活动已不见踪影，以下班级班团活动不仅注重实效，而且很有特

4、色： 3、家校联络信息化。各位班主任能常常利用各种时机与家长加强联络，共商育人大计。家长到校时，班主任能让座、倒茶，有礼有节，表达了老师的素养和形象。虽然学校没有给班主任发放通信费，但每位班主任在有事时都能准时用自己电话进展联络，保证了不耽搁同学的训练。 4、培优辅差常常化。 由于众所周知的缘由，我校近几年来生源质量不断下降，但各位班主任从维护学校声誉，为祖国培育社会主义事业的建立者和接班人 的高度，强化培优辅差工作，每天早来晚走，勤下班，重管理。如： 教师等。许多班主任跟班紧，加强了课间操、早晚自习的检查。正是因为有了各班班主任的仔细负责、齐心协力、齐抓共管，本学期班风、学风、校风得到了好转

5、，赢得了社会各界人士的普遍赞誉。在此，我代表学校再次向各位班主任教师表示诚心的感谢。 二、存在的主要问题。 虽然本学期各位班主任工作特别杰出，但也存在一些问题，主要如下： 1、班级管理机制有待改良，在标准和创新等深层的管理上的讨论工作还需不断加强。 2、后进生的转化工作不力，效果不明显。对后进生班主任要重视，不能让一颗老鼠屎坏了一锅汤。 3、课间操的质量仍不够抱负，动作缓慢，讲话多。盼望班主任教师上操准时岗，站在队伍的前面，尽量在队列中多巡查。同时支配好班干部进展检查。 4、心理安康训练的针对性和实效性还有待于讨论。班主任要多观看、多留心。 四、后段时间工作，盼望各位班主任从以下几个方面入手，

6、进一步提好班务工作。 1、查缺补漏，记好班务工作手册，施行好班级工作方案，预备做好班级工作总结。 2、运用多种形式向同学进展思想道德品质训练，逐步使同学具有高尚的道德品质，良好的行为习惯，特殊是抓好后进生转化。 3、会同任课老师，训练、关心同学明确学习目的，端正学习看法，把握科学的学习方法，不断进步学习成果;联络、邀请任课老师共同商议班级工作。 4、培育和建立好班集体。指导好班委会工作，发挥班上干部的模范作用，培育和用法好同学干部，进步同学自我管理力量，把班级建立成团结友爱、奋勉向上的集体。 5、催促同学仔细参与体育熬炼，上好两课两操，全面进步同学身体素养;常常进展平安训练。 6、建立与家长的

7、联络制度，通过电话、面谈、家校联络手册等形式，将同学的学习及表现状况通报给家长，对严峻违纪的同学要快速获得与家长的联络。请家长协作训练，齐抓共管。做好家访工作，努力争取家庭和社会对学校 7、保持平和心态，善待每位同学。 8、走近同学，理解同学。 9、完善班级制度 放手同学管理 。 10、充分利用班会 做好思想工作 11、班主任工作要留意十忌：一忌工作盲目;二忌放任自流;三忌简洁粗暴;四忌空头说教;五忌赏罚不明;六忌言行不一;七忌有始无终;八忌独断专行;九忌放纵不羁;十忌目无全局。 班主任工作总结沟通会讲话篇2 今日的班主任阅历沟通会开得特别胜利，主要表如今以下两个方面：一是教师们讲得都很实在，

8、可以和自己的工作实际相结合，把平常工作中的所思、所感、所想呈现出来供大家共享，给大家一种亲近感、真实感，感觉这些事儿就发生在我们身边;二是教师们讲得很生动。我想，缘由在于平日里教师们真心地把班主任工作当成了一种事业去对待，在工作的同时没有遗忘讨论和思索，并结合现代训练理论去审视和辨析，进而形成了一套行之有效的管理思路和方法。淳朴的语言，真情的告白，像滴滴清泉，润泽着教师们的心田。鲜活的案例，感人的故事，引起我们内心剧烈的震撼，让我们无不感到兴奋和尊敬!原来，在我们15位班主任教师中竟埋藏着这么多感人至深的训练情结。在此，请允许我代表校委会向全部的班主任教师真情的道一声-您们辛苦了! 班级是学校

9、训练的根本组织单位，班主任是班级的指导者、组织者、指导者，在学校训练教学管理、全面推动素养训练中，具有特别的地位和独特的作用。班主任是学校对青少年同学进展思想道德训练和管理的骨干力气，在学校训练链中处于关键环节，在同学全面安康成长过程中起着导师作用;班主任是负责协调本班各科的教学和沟通学校与家庭、社会训练之间的联络，是构建三位一体训练格局的纽带和桥梁。班主任的训练观念、工作方式、心理安康训练的意识和力量，对同学有深入的影响，往往成为同学安康成长的楷模和启迪者。 从某种意义上说，班主任队伍的素养和程度如何，是提升优质训练，满足人民群众对优质训练需求，尤其是实现班级德育工作优化的一个重要因素。由此

10、看出，班主任在班级管理中扮演着多重角色，班主任不仅是班集体的指导者，还是文化学问的传播者，新一代灵魂的塑造者，同学心理的保健者。建立一支观念新、力量强、数量足、素养高的班主任队伍，是一所学校打造品牌、塑造形象、安康进展的根本，也是推动区域训练实现现代化，全面、协调、可持续进展的关键。下面，我讲两个方面的问题。 一、 作为一名班主任要具有三心。即责任心、爱心和平常心。 1.责任心。担当一项工作的同时也就担起了一份责任，作为一名班主任，同一般教师比拟，责任更加重大。学校的工作涉及方方面面，每一项工作最终都要到班级去落实。这就是人们常说的上边千条线，下边一根针。教书育人是学校的责任，落实到班级，就要

11、通过同学行为习惯的养成、学习力量的培育等方面去实现，而每一项指标都要通过一些详细的训练教学活动去施行。这些活动开展的质量如何就会挺直影响着训练的效果，而要获得好的效果就必需有艰辛的付出。再者，同学家长把孩子送到你的班级，同时也对孩子的进展赐予了厚望，盼望自己的孩子在你的班级可以得到好的进展，盼望通过班主任的耐烦训练和疏导，关心孩子养成好的学习习惯，形成好的思想品质，成为一名品学兼优的好孩子。因此，作为一名班主任，要有一种责任意识，这就是要对同学负责，对家长负责，对学校负责，同时也是为自己负责。 2.爱心。近代训练家夏丏尊说：没有爱就没有训练。师生之间的情感是否融洽关键在于老师对同学是否喜爱,爱

12、在师生间架起了一座信任的桥梁,它沟通了师生间的思想,协调了师生之间的关系,给同学制造了一个温馨和谐的学习环境。要施爱于微小之处，施爱于意料之中，施爱于批判之时，施爱于同学之间，施爱于教学之余。首先,对自己要以身作那么,为人师表,孔子曾指出其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。其次,对同学要公正合理,无私无偏。老师要怀着满腔热忱和执著爱心去对待同学。就是说，要想训练孩子，首先应当去爱孩子，爱是训练的力气和源泉。 3.平常心。首先，应视班主任工作为一件特别欢乐的事情。成天跟同学们在一起，布满了年轻人的乐趣，仿佛回到了快乐的青少年时代，怎么会不欢乐?学校给了你做班主任的时机，同时也给了你施展才华的空

13、间，你可以在这块田地里尽情的施肥、浇水，细心培育一颗颗幼苗。其次，从某种意义上说，没有没有问题的同学，同学正处在青少年阶段，生理心理发育还未成熟，是非观念尚未明晰，自制力还很差，不行能没有问题。正因为同学们有这样那样的问题，才需要我们去训练和疏导，否那么，我们就失去了存在的价值。我们的程度，也正是在不断的解决同学各种问题的过程中得到了提升。面对有问题的同学，正确的做法应当是将其视为一种资源，然后耐烦的去查找解决的方法。积累的方法和案例多了，你便可沉着面对各式各样的问题，就会变得睿智，驾驭班级就会得心应手。 二、作为一名班主任要具有四种意识。即全局意识、规章意识、创新意识和质量意识。 1.全局意

14、识。学校是一个大集体，而这个大集体是由一个个班级小集体组成的。班级是学校集体的最小单元。班级虽小，但是从办学方向、办学目的等方面必需与学校保持高度的全都。每个班级的工作做好了，学校的整体工作才可以朝着安康的轨道迈进。反之，哪一个班级出现了问题，都会影响学校的生存和进展。所以，作为一名班主任，要站在学校整体进展大局的高度来审视和对待自己的工作，始终从全局的利益动身，将班级的命运和学校的命运严密的联络在一起。 2.规章意识。常言道，没有规矩不成方圆。作为一名班主任，首先要严格要求自己，做到以身作那么，领先垂范。打铁先得自身硬，作为班主任，要时时、事事、到处给同学树立典范。其次要给同学定下很多的规章

15、，在班内，规章即班规，可以由大家来定，由大家共同来遵守。要建立一系列考核和奖惩机制，鼓励表现好的同学连续发扬，催促表现差的同学连续努力，长此下去，良好的班风就会渐渐形成。 3.创新意识。随着时代的进展和社会的进步以及学问更新速度的加快，人们认识事物的程度也在不断的进步，传统的训练方法已难以适应新的形势。所以说，我们不能总是拿着我们小时候教师训练我们的方法去训练如今的同学。要走进同学心灵，去发觉同学的内心世界，要真心与同学交友，悉心倾听孩子们的心声，潜心讨论，不断创新，准时归纳总结，逐步形成适应时代进展的班级管理的方式和方法。 4.质量意识。要树立正确的训练质量观。同学爱好爱好较为广泛，进展方向

16、尚未确定，所以，要注重同学的全面进展。要多一把尺子去衡量同学，注重发觉和培育同学的独特特长，为孩子的全面进展创设良好的空间，而不仅仅是培育局部学习成果好的同学。当然，学习成果到什么时候也是衡量一所学校、一个班级训练质量的重要指标，这与同学的全面进展是不冲突的。一名优秀的同学，往往不只是文化成果好，其他表现也不错。一个好的班级，往往不仅是学习成果好，而且纪律卫生也不错，班内特长生也比拟多，团队意识强，运动会成果也往往排在班级前列。要始终把质量作为班级生存和进展的生命线，牢牢的抓在手上。 近年来，随着我校生源的改变，对班主任工作提出了更高的要求，班主任专业化素养亟待进步。新形势下如何做好班主任工作

17、，这需要我们不断的理论和探究。 盼望通过这次沟通，不仅要进步我们班主任自身的理论素养和管理力量，而且要学习其他班主任工作中的新思想、新理论、新方法和新技巧等，不断改良自己的工作方法和进步自己的工作力量，有效促进我校的班主任工作更加科学化、标准化、专业化，进步德育的实效性，促进同学全面安康和谐的进展。盼望大家把听懂的做出来，把做好的说出来，以到达三个转变、实现三项进步。到达三个转变：即转变观念、转变方法、转变行为;实现三项进步：即理论程度进步、业务素养进步、管理实效进步。 今后学校还要进一步加强班主任工作专业化培训，通过学习反思讨论总牢固践，不断进步班主任教师理论程度和专业力量，更好地做好班主任

18、这份神圣培育人才任务。 三、选拨优秀代表参与揭东区班主任主题班会竞赛 通过这次班主任阅历沟通，学校投票选举了陈秋霞教师代表新亨镇参与区举办的班主任优秀主题班会竞赛。 最终，我坚信，只要大家不断总结，勇于探究，大胆创新，就肯定会开启自己的才智之门，揭开班级管理的神秘! 班主任工作总结沟通会讲话篇3 班主任工作其实是一门艺术，一项技巧。不仅是教书，还要育人;不仅是教师，还要是伴侣。只要专心、用爱，就会得到同学们的爱戴、敬重与支持。我就自己的工作阅历谈几点心得和感受： 一、亲近同学，树立声威。 谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能训练孩子。 我认为班主任要擅长接近孩子，爱护和关怀同学，和他们进展亲热

19、的思想沟通，让他们真正感受到教师对他的亲近和爱。这是班主任顺当开展一切工作的根底。所以，我也是这么做的，每到下课我就来到班级，融入同学当中，与他们谈天，和他们沟通，在这过程中，我用眼睛去观看，用耳朵去倾听，专心去体会，耐烦、细心、真心、热心地干好各项同学工作。在与同学的沟通过程中，渐渐创立了良好的班风、学风;理解班级及班级同学主要的优缺点并分析其缘由所在，理解同学家长普遍的文化层次，找到亟待订正的弱点;同时还讨论同学的独特特征，理解同学个人的生活环境等，以便与我更好地对症下药地训练每一个同学。在亲近与讨论同学的过程中，我努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操，使同学对你既亲近又崇拜，既认定你是

20、值得信任的教师，又把你当作好伴侣，树立起班主任崇高的声威。使我的训练获得事半功倍的效果。 二，要令同学虚心承受批判 记得我刚做班主任的时候火气是比拟大的，很简单在课堂上发脾气批判同学，有时弄得自己也很尴尬下不了台，而且我发觉这种方法批判同学，即使他外表上服气了但事实上他只是摄于你做班主任的威武而心里不服气。后来在做班主任的过程中不断的反思和探究，探索出一些行之有效的招数。第一招叫做：退三进一，我们看电视时常常可以看到这样的镜头，老虎等凶狠的动物在攻击前首先是身体向后撤退，为什么撤退呢?是为了更好的向前攻击!我们批判同学一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点，此谓之退三进一。每一个同学都有自己的优

21、点，作为班主任应当擅长捕捉每一个同学身上的闪光点，虽然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联有名的训练家马卡连科曾经有这样一句话：用放大镜看同学的优点，用缩小镜看同学的缺点， 三、干部队伍的组建和培育。 创立良好的班风，很大程度上是由小干部打算的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍，班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。中选的干部应具有较强的号召力和自我管理力量。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必需细心培育：其一，要大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，关心小干部树立威信;其二，在鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、力量上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;其三，培育干部团结协作的精神，要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 四、以强化行为标准训练带动训练教学工作