2021年幼儿园上学期班务工作总结

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年幼儿园上学期班务工作总结 在园指导的热情支持关心以及同事们团结协作、家长的严密协作下，我坚持以幼儿效劳，顺当的完成了本学期的工作。这一学期我们依据幼儿园训练指导纲要以及课改精神，按照园方案，树立新的训练观。尤其对课程性质，课程目的，课程的根本内容，组织与施行，训练评价等新课程理念，树立开发，科学的综和课程。 本班这学期重新调整教师，助理教养员教师都是新人，给本学期的训练教学工作及家长工作带来了肯定的难度，刚开学一段时间可谓手忙脚忙，后经过渐渐磨和，三位工作人员由始至终团结协作，能做到事事有商议，训练目的全都、常规要求全都、训练方法全都、对孩子

2、看法全都。在工作中分工合作，各司其责，保证了各项活动的正常开展。 我班本学期在原有的根底上又插进了十几名新生，共有孩子29名。这29名孩子组成了一个班集体。懂睿涵.张子其等幼儿能在教师的引导下大胆、开心地参与各项活动了；维嘉庆.孙欲熹.于艺等小伴侣在教师的提示关心下也养成了天天午睡的好习惯。幼儿在教师和保育员的悉心教养下，良好的情感、看法正渐渐养成，力量、学问与技能也得到了进一步的进展。我们也针对每一个孩子的独特特点，对孩子实行了以人为本的训练。现将本学期的各项训练、教学工作加以总结，以便今后扬长避短，使工作力量得到进一步进步。 一、树立正确的安康观念，促进幼儿身心进展。 我班的个别幼儿体质比

3、拟差，如熹熹.菲菲等小伴侣身体瘦弱，常常生病。因此，我在面对全体幼儿的同时，对于体弱多病的，在生活上赐予较特别的照看，平常留心他们在进餐的表现，户外活动中也特殊关怀他们，提示他们多运动、多喝水。在日常生活中我还重视进步幼儿的身体素养，利用每天课外活动时间，组织丰富多彩的集体嬉戏，有方案地熬炼幼儿的各种根本动作，并引导幼儿在与同伴一起玩的过程中进展他们的集体合作意识。 二、平安训练放在第一位 幼儿园工作是保教并重的，平安显得尤为重要。平常，我们互相协作，关注每一个幼儿的活动，在每次户外活动和大型玩具中，更是加强巡察，排除平安隐患的同时留意个别提示准时制止担心全行为的发生。俗话说得好百般呵护不如自

4、护！所以，我们更重视幼儿的平安意识和自我爱护训练，利用晨间谈话、周末讲评等时间，时常给幼儿灌输平安学问和自我爱护措施，提示幼儿不做危急戏，不吃可疑东西，不跟生疏人走等等。在园内进展的消防疏散演习和防损害演习活动中孩子们在教师的组织引导下都能有序来到平安地方。 三、施行课程整合，对幼儿进展全方位的训练。 我们以幼儿生活源泉，以嬉戏和活动为根本形式，以幼儿自主的探究学习为主要方式的活动型综和课程。开展了好玩的玩具，香喷喷的食物等主题活动以及各领域教学。按整合课程的要求将五大领域有机的结合的一起，以幼儿的日常生活和爱好需要开展主题活动，为幼儿供应丰富的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探究、学习

5、。注重培育幼儿动手动脑的力量，使幼儿活动的爱好逐步进步。并将幼儿的安康，语言，社会，科学，艺术，认知等方面的训练内容有机结合在一起。通过对四周世界深化观看主动探究，自主体验，有益尝试等理论活动，促进幼儿自身进展。通过创设宽松，和谐，活泼的活动气氛。利用师幼，幼幼之间公平对话与沟通，来激发幼儿学习爱好，引导幼儿主动关注生活，探究尝试自己解决生活中的问提。同时我们还在幼儿一日活动中抓好幼儿的思想品德训练和常规训练，抓住幼儿活泼，好动，聪慧等特点，把握没个幼儿的独特，实行各种训练手段到达训练目的。在香喷喷的食物主题活动中，我从幼儿喜爱吃的食物为切入点，让幼儿理解食物的多样性。并带幼儿参观幼儿食堂，理

6、解烹调食物的乐趣，情愿尝试承受新食品，供应丰富的特色食品信息，激发幼儿主动品味食物的热情。通过故事、儿歌、嬉戏、表演、绘画、手工等各种不同的活动内容，关心幼儿学习咀嚼的方法并吃完自己的一份餐点；懂得根本的进餐要求，不挑食，不暴饮暴食。并养成良好的个人卫生习惯。 四、听故事，培育幼儿的倾听习惯。 我发觉不少幼儿在集体活动中愿意发言，但却不能宁静地倾听同伴或教师说的话；看电视、听故事的时候不能宁静地看或听，经常会说一些与当前无关的话题，缺乏良好的倾听习惯。于是我们利用音乐嬉戏、离园前后等时间引导幼儿宁静地反复倾听故事，隔一段时间请幼儿来讲解并描述故事，慢慢地，幼儿对听故事、讲故事活动越来越感爱好了

7、。在培育倾听习惯的同时，我们也注重在各项活动中培育幼儿愿意与同伴沟通，大胆发言的好习惯。如在每周五下午，我会组织幼儿们开展自评和互评红花活动，活动要求是自己动手吃饭可得一朵红花，高兴奋兴上幼儿园可得一朵红花，坚持午睡可得一朵红花，三个要求都能做到这周就可得到三朵红花。幼儿们都盼望得到红花，每次我都会一个一个的顺着红花栏名字鼓舞每个幼儿自己说一说上幼儿园哭了吗？要教师喂饭了吗？午睡乖不乖？，在我的启发下孩子们逐步能完好的表达自己的想法。随着活动不断的坚持开展幼儿们在语言表达力量及学习倾听习惯培育方面都得到肯定的关心。 五、家园合作，拓展训练资源，让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。 本学期的家长工

8、作与上学期相比又再上了一个新台阶。因为经过了上学期，在教师的主动鼓舞下，本班大局部的家长都比拟重视对孩子的训练，而且对教师能赐予充分的信任，这给我们开展各项工作带来了很大的便利。但是，随着新一学期的降临我们将面对局部新生与家长。为了更好的开展工作，我们进展家访，组织开放日面对全体新生幼儿家长，让家长真真实实地走进幼儿园理解我园办园方针。通过一段时间接触，家长与我们逐步建立了肯定的感情及信任。 可是，随着季节的交替，有局部新生幼儿对环境和秋冬气候的不适应而出现咳嗽，发烧甚至穿插感染等问题。这时候妈妈们开头焦虑不知所措，以致于开头疑心教师对孩子们是否尽心照看，卫生工作是否到位，等等 甚至还有个别家

9、长会互相聚集把他们所听到，看到的偏面信息按自己的想法去联想去指责。问题的出现不得不引起我们的思索！ 其实，为了避开秋冬季节引起的流感咳嗽我们实行多种预防工作，并很仔细的遵照园医务室要求。勤消毒，勤暴晒，准时为幼儿更换被.垫。并随时给幼儿增减衣服。可以说是做了很多很多，可仍旧得不到家长的信任。怎样解除家长疑虑？怎样让家长信任我们？除了针对性的找个别家长谈心解除疑虑，再就是实实在在的站在家长的角度去考虑。这些80后的妈妈们既要面对繁忙的工作，又要不知所措的去担当抚养孩子的责任因此，她们需要关心，需要互相学习，更需要肯定的育儿阅历。所以，在一再思索后并找到几位上学期的家进步行沟通，最终商定组织一次小

10、珍宝大聚会其活动目的是盼望通过这次活动让孩子们感受到集体活动的欢乐，也为妈妈们供应互相学习，互相沟通的平台。而且，我们也通过这次活动与家长增进情感并达成互相理解，很快班级工作又进入轨道。而且，孩子们更喜爱上幼儿园了，妈妈们有什么问题都愿意与我们交谈，我们10班的凝聚力更强了。例如：2021年就要来了，我们10班的珍宝们怎样来迎接才更有意义呢？从9月份入学到如今，我们的珍宝儿慢慢习惯了没有妈妈的帮助的生活。学会了自己吃饭，上厕所，学会了按时睡觉起床，学会了和小伙伴和平相处珍宝们也渐渐有了集体的概念。在前不久班上组织的珍宝儿大聚会后，我们10班的凝聚力更强了，孩子们的集体观念也更强了！就要放寒假了

11、，妈妈们在班级博客上互相留言叙说即将短暂的分别，怎么才能让班集体的形象更详细，怎么才能让珍宝们过寒假时也能见到好伴侣，怎么才能更有意义的迎接2021年呢？妈妈们提出一个一个的问题？宣妈建议做一本10班的集体挂历吧！ 妈妈们踊跃报名，有照片的认真甄选，没照片的抓紧补照。一周的时间里，珍宝们的一张张生活照集中到班级博客上。我们三位教师也协作带着孩子们在园内照集体照做封面，唉！集体照可谓是历经千辛万苦，小家伙们行动不全都啊！但不管每个孩子是以什么动作上镜，妈妈们都觉得他们无比得意，都忍俊不让的看了又看。胜利了！我们10班有了自己的挂历。 在一次又一次的活动过程中我们最大的感受就是：与家长相处要以心换

12、心，要坚持长期一点一滴的情感积累，家长和教师之间才能建立起深沉的友情，才能让家长觉得把孩子交给教师放心，才能充分地调动起家长的主动性，关注我们的教学工作，科学、主动地参加到对孩子的训练中来。 六、做好班级卫生保健工作。 本学期在园医的指导下，本班坚持做好卫生保健工作，能严格按要求对幼儿餐具、寝具做到每天消毒，玩具定期清洗；每天早操后、午睡前和临放学时都帮孩子换衣服；每天下午起床后检查孩子有无发烧现象；对孩子做好自我爱护和卫生平安常识的训练，每天餐前严格催促孩子用流淌水洗手等等，又教孩子学会了正确的擦嘴方法，并做好毛巾的消毒工作，在每个周的卫生检查中，我们的卫生状况都是总分值。 七、存在缺乏与进

13、展方向。 本学期虽然在工作中有一点收获，但还存在以下一些问题，下学期我们会力争作得更好。 1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。 2、在学习习惯上，有的幼儿留意力不易集中；有的幼儿愿意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答下列问题声音不够洪亮等。 3、不少幼儿阅读习惯差，不爱惜图书，图书破损较严峻，与同伴的沟通比拟差。因此,下学期要加强沟通、争论的培育。 在今后的工作中，我们班将会团结全都、齐心协力地做好更多更好丰富多彩的各项活动，使之成为指导信任、家长放心的班级！教学工作是一份常做常新，永无止境的工作，我们在工作中

14、将不断努力随时跟上社会的 幼儿园年度工作总结 今日，随着社会的进展，经济的快速增长，我区的学前训练有了突飞猛进的进展。作为我区第一家私立幼儿园，转制四年来，始终遵守国家法律法规，遵循党的训练方针，自觉承受上级指导部门的指导与管理，坚持正确的办园方向，以社会效益为重，以促进幼儿进展为己任，主动改善办园条件，不断完善各项管理制度，效劳于家长，效劳于社会。为了适应时代的需要，我园仔细贯彻新纲要精神，在上级指导和社会各级人士的关怀和支持下，在全体教职员工的共同努力下，我园各项工作均获得了显著成效，得到了家长和社会的全都好评。 为了主动承受上级指导部门的年度检查，现将我园一年来的状况汇报如下： 一、不断

15、优化幼儿园的硬软件。 对比江苏省社会力气办学管理方法，一年来，我园在办园条件上加强软硬件建立，坚持两手抓：一手抓硬件建立，一手抓保教质量。硬件上向现代化方向进展，渐渐添置了实物投影仪、摄象机等教学设备，并在每班配置了一台电脑、电视机。在软件上我园毫不放松对老师业务素养的进步，努力营造良好的学习气氛，树立终身学习的理念。采纳培训和自学相结合的原那么，进步老师的教学程度，优化师资队伍。今年，我园有局部老师参与了大专自考，全体老师报名参与了武进区老师资格证考试。为了培育全面加特长型老师，我园特组织老师到常州市轻工幼儿园进展双语教学研讨活动，使老师人人会用电脑，人人会教英语。 二、建立较标准的根底管理

16、。 我园有一整套完善的规章制度，工作考核制度，连续坚持实行每月百分考核制度，针对园内的日常工作，按德、能、勤、绩四方面制订有关的评分标准，实行自评和指导考评平常检查和抽查相结合的方法，并通过家长问卷征求看法，进展综合评分，发月考核奖金。重奖工作成果突出的班级个人，初步建构了公平竞争、绩效优先的、奖勤罚懒、奖优罚懒等具有竞争鼓励和约束的管理机制，增加了教职工的工作责任感。 三、逐步实现训练的平衡化、优质化。 幼儿的进展问题，是幼儿训练的根本问题。为了更好地促进幼儿进展，我园又探究走小班化教学的路子，给孩子们制造了一个足够大的学习、生活的空间，使他们能得到教师更多的关爱。理论一年下来，我园老师都尝

17、到了小班化教学的甜头。 在课程改革的浪潮滚滚而来的新形式下，我园组织老师仔细解读新纲要，将纲要的理念付诸理论，领先进展了课改的试点，并结合农村的训练资源，转变了单一的课程组织形式，建立起多元化的课程体系。期初仔细制订好实在可行的各类方案教学方案、班级工作活动方案、周方案、常规工作方案等，并把每周对一个详细的活动、一日活动或一周活动的胜利体会或问题进展反思，至少写一篇反思笔记作为常规要求，让老师在反思中逐步成长，逐步改良自己的教学行为。在新课程理念的引领下，集体备课已成为我园的主要备课形式，由统一备转变为重点备，即备重点课例，由备老师指导转变成重点备幼儿活动，老师再依据本班幼儿的实际状况进展独特

18、化备课，并定期进展辅导和检查备课笔记的可后修改状况。园长通过不定期听教师的随堂课、抽查教师的教案和家园联络卡等，理解老师是否乐于承受训练任务，对比各项评价指标对教职工的工作作出合理评价。形成互相听课制度，重视听课后的评价活动，以促进互相间的进步。我园通过评优课活动，推选出了一名老师参与武进区评优课活动，获得了二等奖。 本学期我园主动开展了课题讨论活动，把园本课程开发与课题讨论结合起来，以常规立员、以科研兴园、以特色强园，并顺当完成了进步农村幼儿体能的策略和试验的课题讨论的结题工作。我园的幼儿体操队在江苏省幼儿体*赛中荣获了一等奖和最正确表演奖的称号。 完善了家长工作制度，期初开展了一次家长会，让家长初步理解本学期的保教方案以及需要他们协作的地方。其中特聘请了原湖塘中心幼儿园的园长来园作家庭训练讲座，期末邀请家长观摩了一次半日活动，参与一次家园同乐活动。 四、 建立