人教版小学语文四年级上册期终试题　共3套

1、四年级上册语文期终试卷班级 姓名 成绩 第一部分：基础知识积累与运用（40分） 一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（7分） f f hn j mn ji 恢（ ） 抱（ ） （ ） （ ） gu l jn yn xi tio yu x（ ） （ ） ( ) 1排在字典最前面的字：（ ） 2写出整体认读音节： 二、我会在正确的读音后面打“”。3分静谧（m b） 鸟瞰（n kn）山崩地裂 （bn bn ）差不多（ch ch） 停泊（b p）大模大样（m m）三、我把句中写错的字划上横线，并在后面的“（ ）”中改正。(2分) 葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。（ ）（ ）（ ）（

2、 ） 四、补充下列词语，并按要求填空。(6分) 照猫画（ ） 横（ ）江面 耀（ ）扬威 血（ ）亲情 上面词语中，含有动物名称的词语有：_ 描写神情的词语有：_ 描写自然风光的词语有_，我还能写一个描写自然风光的词语：_ 五、我会选词填空。 (4分) 气势 气魄 1、这样（ ）雄伟的长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。2、中国人民解放军的宏伟（ ），展示了中华民族的强大力量。 发现 发明 1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（ ）。 2、爱迪生一生有一千多项（ ），为人类作出了巨大的贡献。 六、按要求改句子。(5分) 1、照样子写句子。 昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“像像

3、”写比喻句） _ 鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（学着用反语写一句话。） _ 已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。（学着用比较的方法写一句话。） _ 2、修改病句。 因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。 我们必须做到边读书边思考的好习惯。 _ 七、积累运用。 1、先根据内容连线，再根据要求填空。（3分） 莫以善小而不为 行成于思，毁于随 一径竹阴云满地 青山郭外斜 业精于勤，荒于嬉 莫以恶小而为之 绿树村边合 半帘花影月笼纱 当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时，你会用上面哪一句名言来提醒那个同学，请写下来： 2、古诗填空（5分） 本学期我们学习了

4、两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ ， 。”在王维的诗中是“ ， 。” 在你的笔下，你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢？请用一句话写出来： _.。 3、关注生活：（2分） 最近小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小刚。 _ 九、在本学期中，你一定又读了不少的课外书吧，把你最喜欢的两本课外书介绍给我们吧，这两本故事书是_ 和_。我最喜欢书中的一句话是 (3分) 第二部分：阅读积累与运用（30分） 阅读一： 认真阅读猫，完成下面练习。（15分） 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和（h huo）的地方，成天睡大觉，_，什么事也

5、不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pn pn ）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它_，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 1、请在文中的横线上填上合适的词语。（2分） 2、请在括号里用“”选出文中加点字的正确读音。（1分） 3、“尽职”的“职”字用音序查字法应先查_，再查音节_；按部首查字法应查部首_。“职”字在字典中有三种意思：a、职务，分内应做的事。b、职位，执行事务所处的一定地位；c、由于；d掌管；e、旧时公文用语，下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选_。文段中有一句话具

6、体写出了猫怎样尽职，这句话是 _ _。（4分） 4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。（2分） 近义词：实在（ ） 反义词：尽职（ ） 5、文段按先总后分的写法，先总写_，再分写猫_、_、_。回忆一下，在学过的课文中，还有哪些课文有这种写法，请写出两篇课文题目来：_、_。你能学着这种方法写一段简短的话吗，试着写一写吧。（6分） _ 阅读二：阅读下面短文，完成后面练习。（15） _ 一天，一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车，就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉，拉不动，感觉还被后边的人拽着，于是猛地转身，给了后边那人一个耳光天！那居然是个穿军装的小战士！但小战士没吭声，只是红着脸笑笑

7、。于是姑娘更生气了，骂了句“流氓”，挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气，只是红着脸指了指车门原来，姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了，可一时语塞，偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她，微微地点了点头，表示谅解。而且，仿佛是为了不让姑娘难堪，车刚在下一站停下来，小战士就小心翼翼地挤下车，走了。看着小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来 我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化，但可以肯定，即使走到天涯海角，她也不会忘记刚才那一幕！ 是的，有一种高贵是不声不响的！也正因为如此，它才格外惊心动魄！ 1、给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分） 2、短文写的很

8、感人，我们来好好体会：当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时，小战士 _；当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时，小战士_；当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时，小战士_；当车刚在下一站停下来时，小战士_。从小战士的身上，你明白了什么？请在文中找出相关的语句画上“_”。（6分） 3、“面对小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来”此刻，姑娘会想些什么呢？请写一写吧。（2分） _ 4、文中的四字词很多，我能积累三个：_、_、_。我还能根据短文内容提一个有价值的问题：_（5分） 第三部分：快乐作文（30分） 下面两个题目，请任选一题， 一、同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多

9、的成长故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学，也可以是亲人、)写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。字数400个左右。 二、展开想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想，题目为： 未来的 （ ）要求：1、请把题目补充完整。 2、想象要丰富，内容要具体，语句要通顺。 3、字数400个左右。四年级上册语文期末试卷 学校（ ）（ ）年级（ ）班 姓名：（ ） 得分（ ）第一部分：基础知识（一）、我能把词语写得既正确又美观。（8分）gu l hn j f gi jin zh( ) ( ) ( ) ( )x

10、j kng kung ku yu hi xi( ) ( ) ( ) ( )（二）、划去带点字不正确的读音（3分）风号浪吼（ho ho） 众星拱月（gng png） 犯罪（zhu zu）即使（j j） 涟漪（y y） 茎上（jng jng） 弯曲（q q）（三）、按要求完成作业。（7分）（ ）天（ ）地 （ ）卧不安 绿树成（ ） （ ）长而去（ ）促 不 安 气( ) 雄伟 山洪（ ）发 耀（ ）扬威1、把词语补充完整。2、划横线的词语找近、反义词：（ ）、（ ）3、任选一个词造句： （四）、用“”将下面的词语搭配起来。（4分） 新鲜的 目光 吃惊地 排队 诧异的 山坡 出神地 思考 神秘的

11、蔬菜 整齐地 眺望 荒凉的 境界 安静地 盯着（五）、先填写关联词语，再用“”找出错别字，把正确的字写在（ ）。 （3分） （ ）在冬天，（ ）气候温和，太阳洒倒它住宅的门口，（ ）看见蟋蟀从里面不断的抛出泥土来。|（ ）（六）、判断，对的打“”，错的打“”。（4分）1.黄鹤楼送孟浩然之广陵和送元二使安西都是千古传颂的送别诗。（ ）2.“跨越海峡的生命桥”是指架在台湾和大陆之间的一座大桥，交通便利了（ ）3.“理所当然”中“当”的读音是“dng”，“战车千乘”中“乘”的读音是“shng ”。 ）4.“三支浆有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲”。这是一个比喻句。（ ）（八）、按要求写句子。（1

12、）柳枝在摇摆。（ 扩写句子）（1分）（2）大粒的砂石生气似的敲打着门窗。（ 缩写句子）（1分）3按阅读积累填写（6分）（1）我积累好多名言诗句：莫以_而不为，莫以恶小而为之；_，寸有所长：不识_，只缘身在此山中；_，柳暗花明又一村。（2）巨人的花园里原来常年_着孩子们_。后来却天天狂风大作，_，最后，巨人终于明白：“唤来寒冬的，是他那颗任性、_的心啊！”（3）作家丰子恺笔下的白鹅真是“架子十足”，鹅的叫声，音调严肃_，似_。步调_，_的。它的吃法，_，一丝不苟。（4）阅读诗文，完成练习（6分）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（1）这首诗作者是_，诗中的“故人”指

13、的是_（谁）。你还知道这个“故人”的诗有_。（3%）（2）这首诗紧扣一个“送”字展开，“送”的时间是_，“送”的地点是_。（2%）（3）“尽”字按部首查字法，应查（）部，在字典里的意思有：完；（1%）第二部分：阅读积累与运用（34分）阅读一：认真阅读猫，完成下面练习。猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和（h huo）的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。（ ），它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pn pn）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？（ ），它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟

14、头，非把老鼠等出来不可！1、请在文中的（ ）里填上合适的词语。（2分）2、请在括号里用“”选出文中加点字的正确读音。（1分）3、“尽职”的“职”字用音序查字法应先查_ ，再查音节_；按部首查字法应查部首_。“职”字在字典中有三种意思：a、职务，分内应做的事。b、职位，执行事务所处的一定地位；c、由于；d掌管；e、旧时公文用语，下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选_。（4分）4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。（2分）近义词：实在（ ） 反义词：尽职（ ）5、文段按先总后分的写法，先总写_猫的性格实在有些古怪,再分写猫 _、_、_。回忆一下，在学过的课文中，还有哪些课文有这种写法，

15、请写出两篇课文题目来： 、 。（5分）阅读二献给母亲的歌蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。 小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。 全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而（喜悦、喜欢）。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，（查

16、问、询问）学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。 孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（密密、细细）缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那（悄悄、轻轻）的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。 离家几千里，每每跳望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手塔凉棚，在寻找着，疑视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双壁，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去 妈妈给了我们（坚定、坚强）的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。 1、将文中括号里不恰当的词划

17、去。 （3分）2、将文中第五自然段的错别字用修改符号改出来。（4分） 3、用横线画出文中比喻句。（1分） 4、照样写词各一个。香喷喷（abb） 谆谆教导（aabc） （2分）5、写几个成语夸夸妈妈： （2分）6、课文第三段说“妈妈虽银丝飘飘，却心名眼睛亮”，第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾？为什么？ （2分） 、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，分别是 ：（1）（2）（3） （3分）这三件事是有内在联系的，因为他们是按 顺序写的。（1分） 8、文章最后一段的作用是 。（1分）9、你有没有曾经想为妈妈做一件事，就像文中的“我”想摘白云，摘雪梅？把它写下来。（1分） 第三部分：作文

18、（23分）发挥你的想象，把美好的愿望写下来，你可以是畅游大海的鲸鱼，可以是8分穿越蓝天的飞机以“假如我是”为题写一篇作文，要求想象丰富，内容具体，语句通顺。小学四年级（上）语文期末测试卷班级（ ）姓名（ ）等级（ ）一、基础部分（50%）（一）我会选择正确的读音打上“”。（3%）画卷（jun jun） 勾当（dn dn） 惩处(ch ch)大模(m m)大样 枝折(sh zh)花落 战车千乘 (chng shng )（二）选字填空（3%）的 得 地金碧辉煌( )宫殿 千姿百态( )狮子 形象生动( )再现若有所思( )说 画( )栩栩如生 喜欢( )爱不释手（三）火眼金睛看得清（圈出词语中的错

19、别字，把正确的字写在括号里）。（4%）默默无蚊（ ） 慢天卷地（ ） 交谈融恰（ ） 金壁辉煌（ ）腾云架雾（ ） 呼风换雨（ ） 豪不可惜（ ） 穿流不息（ ）（四）填上动物名称，把成语补充完整，再照样子写几个。（6%）来（ ）去脉 调（ ）离山 汗（ ）功劳 画（ ）添足 （五）解释下列带点词在句中的意思。（2%）1张：使合拢的东西分开看；望量词他送给我两张画。（ ）上课时你要专心听讲，别东张西望。（ ）2迫：逼迫；强迫急促接近他从容不迫地走上舞台，演唱了一首歌。（ ）解放前，劳动人民过着饥寒交迫的生活。（ ）（六）按要求改句子。（12%）1、它屏息凝视，一连几个钟头，非把老鼠等出来不可！

20、（照样子，用带点词语写句子。） _2、花园里的花真香啊，香得_。（把句子写具体）3、爬山虎的脚的作者是叶圣陶爷爷写的。（用修改符号修改病句）4、大兴安岭风景优美。大兴安岭物产丰富。（用关联词语把句子连起来）_5、爱说话的老奶奶咧开嘴笑了。（缩句）6、瓶子怎么容得下你这样庞大的身体呢？（换一种说法，意思不变）_（七）判断下面的句子是否是比喻句，是的打“”，不是的打“”。（3%）1几只小燕子落在电线上，多么像正待演奏的曲谱啊！（ ）2小溪唱着欢乐的歌向前流去。（ ）3老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。（ ）（八）认真回忆学过的课文，我一定能做正确。（17%）1、阅读第三组课文，我仿佛走进了一个奇

21、妙的童话世界：英国作家王尔德写的 告诉我们 ； 让我深切地领会到：“幸福要靠 ，要靠很好地 ，做出对别人 的事情。”去年的树则向我们赞颂了一只 的小鸟。（5%）2、通过本册课文的介绍，我知道了 _ 是气魄雄伟的工程； 到处有美丽的景色，说也说不尽；在西安有一支“威武之师”，那就是震撼人心的 。此外，我知道我国“世界遗产”还有_、 _等。我还积累了一些有关我国“世界遗产”的诗词、对联： _。（6%）3、我积累了本册中一些表达真情的送别诗，如 写的 ，其中最能表达感情的两句是“ ， 。”此外，我还积累了一些富有哲理的诗，如游山西村中脍炙人口的名句有“ ， ，”让我明白 _。（6%）二、阅读部分（2

22、5%）认真阅读，相信自己一定会有不错的收获！一、 认真阅读 搭石 选段，我会按文后要求答题。（11%） 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序。前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰（ chu cu ），给人画一般的美感。经常到山里的人，大概( ki i )都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。1、“俗语”的“俗”字用音序查字法应先查_，再查音节_；按部首查字法应查部首_。“俗”字在字典中有三种意思：a、风俗。b、通俗并广泛流行的。c、趣味不高的，令人讨厌的。文中“俗语”的“俗”应选_。文段中有一句俗语是_，你在课内外一定还积累了一些俗语吧，请写一句来：_（4%）2、请用“”选出文中加点字的正确读音。（2%）3、认真阅读第二段，想一想文段中“理所当然的事”是指_。从“理所当然”这