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文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!高二班主任工作计划 班主任工作方案遵循学校本学期德育工作的总体思路,构造和谐班级,班级工作围绕以中同学日常行为标准的训练为根底,这里给大家共享一些关于高二班主任工作方案5篇,供大家参考。 高二班主任工作方案1 一、班上根本状况 全班共52人。31个男生,21个女生,32人住宿20人外宿,2名体育特长生。班上男同学比拟多,要面对学习自觉性差的问题,需要更多的检查催促。女生尽管少,然而要关注思想心情问题。全班总平均成果不是很抱负,尖子生也不突出。 二、认清形势,做好班级稳定工作 从思想上给同学讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是一个跳板,是一个承前启后

2、的阶段!高二是高中生活的关键,高二可以说是高中三年中最难把握的一年, 针对这种状况一要抓好立志训练,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培育同学打长久战的思想预备;三要培育同学的吃苦耐劳的精神。使同学明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目的进展奋力拼搏不尽就肯定可以胜利。 三、本学期工作重点 指导同学干部工作,依靠干部及班集体的力气,进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的训练转化工作,用“鼓励训练、“胜利训练等方法引导、转化后进生。 组织同学进展平安、卫生、纪律、法制、抱负及爱国主义、集体主义等思想训练;广泛开展爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习“校规、“校纪,实在落实中

3、同学守那么和中同学日常行为标准施行细那么,加强毕业前心理辅导。 四、实行的措施 1、重视养成训练:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进展规律性的常规训练。重点落实好中同学日常行为标准,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个同学掉队。 2、加强后进生管理:面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜同学的角度动身,理解关怀同学。多与同学和家长沟通准时

4、理解同学的心理改变,把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时理解学情:精确把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否同学家长联络,使学校训练和家庭训练有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 6

5、、重视关心训练:要关怀同学的生活,准时和家长联络,爱护他们的冷暖,理解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。 7、抓好团队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥同学特长、张扬同学独特的有效途径。本学期将主动协作学校,结合实际搞好各项活动。 8、加强心理辅导:高二班级是同学成长的一个分水岭,同学思想问题多,有局部同学很紧急,有局部同学高一根底不好,如今跟不上就有点自曝自弃,有局部同学自认为聪慧,学习动力不强,原地踏步。在工作中通过多种渠道,理解同学,多与同学谈心,找到问题所在,力争让同学放下包袱,轻装上阵。 总之,做好的本学期的工作就能为

6、下学期打下坚实的根底。仔细从学习质量,学习效率,学习方法上引导同学,顺当度过这个学期,工作要走到前面,任何事都当成一件大事仔细处理,尽量做好。 高二班主任工作方案2 一、重建班干队伍,班级管理常规化 首先,学期起始,重建班干队伍,进步班干的效劳意识,强化其带头作用,这一举措是为了让更多的同学参加到管理班级、效劳班级这一队伍中来,增加主人公意识,认识到个人在群体中所起的作用,同时熬炼同学的管理组织力量,从而带动其他同学共同建立班集体。班干由自荐和选举两种形式产生,对候选人员要有更严格的要求:学习成果可能不是很好,但必需在进步,纪律、卫生以及其他集体活动要带头参与,力所能及,作表率。 其次,班级管

7、理常规化,如制定值日制度、自我管理制度等,强调中同学日常行为标准,进步道德意识和文化意识,平常有意识的对同学进展常规训练,定期对行为习惯、有明显进步的同学予以表扬。通过开展一系列的活动,来促进进步. 二、激发同学学习热情,进步班级整体程度 学习是要有热情的,要有持之以恒、锲而不舍的精神的,要打长久战,而不能三分热,七分凉。高二(3)班同学,从整体上来说,都是好学的,但有些同学在学时没有方向感,信念缺乏。依据类似状况,做出如下准备: 首先,引导同学查找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目的,这样,才能做到“我要学,铲除“要我学的不良心理,因此要常常

8、关注同学心理,多找同学谈心,于是,我打算实行个别谈心、集体争论的形式,讨论现实和将来,树立同学的自信念,对将来布满盼望,力求进取。 其次,主动开展有意的班集体活动,课内课外相得益彰。 如开主题班会、演讲竞赛、辩论赛等等,激发同学的生命热情。黑板报是同学发挥自由独特、施展才华的小天地。黑板报的内容不刻意的作要求,让同学自己设计,自由发挥,将艺术和内容很好的结合起来,尽现独特和才华。学期末进展班级黑板报评比活动,以两组为一个单位,由同学作评委,在评比中激发同学的学习爱好。 再次,与各科任课老师协作,随时理解班级同学动态,学习状况。 三、提优补差,互学互进 对于老师来讲,每一位同学都是得意的,都有闪

9、光点。因此,关心同学进步成果,是老师义不容辞的责任。这里“优与“差,是相对而言的。对学习力量相对较强、自觉性较高的同学,要求他们以更高的标准来要求自己,要具备多方面的才能。避开安于现状。当然,这要因人而论,不能不实在际,一味拔高,反而适得其反。而对学习自觉性较差、学习意识不强的同学,那么要赐予更多的鼓舞、关心,多与他们交心,共同讨论,找出存在的问题,如是信念缺乏,努力不够,还是存在心理障碍,做同学的良师益友。 四、敬重同学的看法,共同讨论班级存在的问题 班级是每一位同学的班级,每一位同学都有责任合力把班级建立好。因此在处理问题的时候,我多多听取同学的看法,和同学一起争论,争取完美的解决问题,比

10、方,如何更好的催促同学仔细完成劳动任务,如何为班级制造一个和谐的学习生活环境,我信任身处其中的同学肯定有更好的见解,然后大家共同协商,让同学感觉到自己是班级的主人,自己的一言一行对四周人都是有肯定影响的,从而逐步有意识的自主管理,培育同学的自觉性。 班级,它是一个由学子组成的集体,是同学成才的园地,因此我们在建立班集体的过程中,要以同学为主体,给他们更多自由、自我化的空间,当然,同学这个群体又有着它的特别性,如他们是未成年人,我们要更理性的管理班级,为同学的成长制造更好的环境。 高二班主任工作方案3 一、指导思想 以张校长提出的“细、实、创、严为工作方针,从学校工作方案和同学思想实际动身,抓好

11、班级管理工作。以进步同学道德素养,文化素养和身心素养为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增加班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,使全班同学在德、智、体、美、劳等各方面都得到进展。 二、班级根本状况: 本学期全班共有同学56人,其中男生45人,女生11人,通过高二上学期的学习,同学在纪律、卫生、学习成果上都有不少的进步,班级凝聚力增加。不过也有局部同学相比照较缺上进心,自制力量差,上课时爱任凭说话或者做小动作。仍存在班级尖子生数量不多,后进生学习动力缺乏的两极分化问题。 三、目的任务 1、培育同学良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

12、2、稳固良好班风,完善班级管理制度,增加同学的集体荣誉感,凝聚挖掘班级各方力气,进步班级整体程度。 3、加强学风建立,培育学习爱好,明确学习重要性,注重学法指导,进步学习效率,力争期末统考各科成果再上一个新台阶。 4、与同学融洽相处,建立的新型师生关系。 四、工作措施 1、进一步抓好同学德育的常规管理和制度建立,抓好班干部队伍建立,完善班级考核制度,发挥班委在德育工作中的自我管理和自我训练的主动作用,努力实现班级管理常规化、养成训练常常化、行为习惯标准化和组织活动实效化。 2、抓好学习、文明礼貌、环保意识、卫生、生活等行为习惯地养成训练,重视同学心理安康训练。一是要训练同学敬重教师,团结同学,

13、见到教师主动问好,指导同学人人制定出合适自己的奋斗目的,独立完成教师布置的学习任务;同学之间有冲突要正确处理,对开口说脏话、动手打同学、特殊是有方案、有预备的打同学或请别人威逼甚至打架的同学,要当日上报,严厉处理,增加处理的训练性。二是要训练同学坚固树立环保意识,不随地乱扔果皮、纸屑、塑料袋、不在墙壁、走廊乱涂乱画,不铺张水电。三是要训练同学在校期间留意仪容仪表,不染发,男生不留长发,女生不佩戴首饰,不吸烟,不喝酒,不进营业性歌舞厅、嬉戏厅和网吧。对以上问题要反复抓,抓反复,抓出成效。对有不良行为的同学要加大训练力度,对有不良行为的同学,经屡次训练不改的同学,该处分的要坚决处分,对严峻违纪的同

14、学,要准时通知同学家长或监护人和班级组长,当日内上报教育处,准时处理,进步训练的实效性。 3、从交通、学习、校内等方面抓好平安训练工作,做到加强平安管理,消退平安隐患,预防事故发生,创立平安、文明、卫生、和谐班级。训练同学自觉遵守交通规章,留意义务劳动等平安。同学有病、有事必需按规定履行请假手续,无故不到校者要在当日放学前与其家长或监护人获得联络,并依据其情节做出严厉处理。 4、做好班级常规考核和同学德育考核工作,加强老实守信训练。对同学的德育表现进展考核,做好对同学迟到、旷课、早退、教室卫生、自习纪律、同学仪表、住宿生住宿状况、环境卫生等进展全面考核。对德育量化不合格的同学,与家长提早获得联

15、络,共同制定训练方案。 5、加强班级学习、德育、文化、卫生、活动管理。紧紧围绕德育工作重点,和各课任老师关心、指导同学制定学习方案,确定班级德育目的,美化、亮化、净化教室环境,在教室悬挂具有鼓励同学学习品质的标语,主动开展读好书、看名著、同学作业评比活动。 6、利用节日活动加强同学思想道德训练。依据政教处统筹支配,利用“学雷锋活动、“五一“五四、校内文化艺术节等重大活动,对同学进展树立社会主义荣辱观训练、尊师训练、集体主义训练、爱国主义训练,并在同学中开展“在学校做个好同学,在家做个好孩子,在社会做个好公民的训练活动。 7、开展好主题班会系列训练活动。坚持“思想训练依靠行为管理有力、工作出勤到

16、位、班风班纪良好的工作方针,实在转变德育工作形式单一、方法简洁的问题,提早做好主题班会的细心策划,扩大班会参加面,营造训练,依据教育处支配开好主题班会,主题班会要有设计方案和施行记录。 8、强化从详情入手,从同学入学第一天抓起,从最终一名同学抓起,强化班级后进同学的转化工作。抓好两头同学,促进中间同学。 9、连续抓同学用法手机等电子产品的管理和训练工作,开学但凡带来的都要上交,加强管理初见成效。 为了使高二二班能成为更加优秀的班集体,全体同学都会根据自己制定的目的全力以赴,努力成为别人的典范。 五、本学期工作详细支配: 1、开学第一周连续加强纪律训练。使每一名同学可以重新对比以前的做法检查自己

17、,改正自己。 2、第一周依据期末考试成果调整同学座位,使学习小组到达化组合,平衡力气,建立帮扶。 5、对“双差生进展个别谈话。 6、纪律方面:发挥班团干部的成效,正面加强引导,连续推行班干部轮番值周制。开好每周日的班会和每周四的平安训练。制止“旷课,尽量削减“迟到“早退现象。 7、利用半学期形成良好的学习风气。科代表、准时与科主任老师获得联络,效劳于学习。 高二班主任工作方案4 高二学年上学期是高中训练的关键阶段,为了使同学尽快适应新的训练环境,在各方面得以安康的进展,充分挖掘同学的才智潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学的班风,把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在

18、今后的时间里,我要加强对同学的管理,从各方面严格要求,在本学期我预备从以下几方面开展工作: 一、学习方面: 主动探究素养训练的新途径,协作任课教师,激发学习爱好,培育竞争意识,有“你追我赶的比学风格,进步整体程度,使我班班风正,学风浓。每个同学都有考上大学的抱负,要想实现自己的抱负,必需从高二抓起。作为班主任,我想着重在以下几个方面对同学进展引导: 1、关心同学做好从高一到高二的过渡。 2、引导同学合理支配各科的学习时间;培育他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习方案。对他们进展良好的学习习惯培育互帮互学,共同进步,充分利用四周同学的学科优势,发挥团队作用。 3、是在高二上学期紧急的学

19、习的状况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打根底,对学习有困难的同学主动的关心他度过难关。使每个同学将来都能实现自己的抱负。 二、思想建立方面: 高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成果分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟识同学,想方设法缩短与同学的间隔 ,为同学排忧解难,让每一位同学都能欢乐成长。要引导好同学的从高二到高三的预备,形成一个好的根底,班主任要擅长专心观看,发觉问题,准时解决,擅长用一切方法来鼓励先进,力争做好每位同学的思想工作,使他们进步认识,不断上进。大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周一次的主题班会;班干部

20、组织,集体参加,进展爱国主义、爱校、爱班训练,培育团队协作意识。 对同学进展艰辛朴实、团结互助的训练。本学期本班将协作学校制造“绿色校内的活动,我预备利用班会时间在班里搞一次“献爱心活动,并开展“垃圾回收活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,关心他们解决一些困难,在捐赠活动中训练同学要树立厉行节省、反对铺张的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。 三、组织建立方面: 建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的主动性是带好整个班级的关键,建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的主动性是带好整个班级的关键,班级干部组建,实行自我推举,民主选举的方法,使一

21、局部热心为大家效劳的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,熬炼同学的自我管理力量。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培育班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况,营造良好的班风,带着全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培育班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况,营造良好的班风,带着全班同学共同进步。 四、制度建立方面: 标准每一位同学的行为。依据同学实际状况,制定奖惩清楚的班级公约;在紧抓学习的同时,行为标准是否做得

22、好挺直会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对同学个人综合素养的培育。开学以来,我始终要求同学不仅学科成果要过硬,各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为标准,打造出全方位优秀的同学。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严峻的同学进展适当地惩处。同时同学们之间相互协作、互助性关心、相互监视,把班里的每件事都做好。 在本学期内,我将尽心尽力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已经做好的预备了,我信任在今后的工作中,我可以做的更好的。前进中总是会遇到各种各样的费事,我也是这么想的。到底同学都已经长大了,都有自己的想法了,所以我想同学们还是需要持续不断的努力,这样才会做的更好,信任我自己的力量,肯定会关心更多的同学去的很大的进步! 高二班主任工作方案5 一、班级状况分析: 从各方面状况来看,本班总体还是不错的班风主动安康向上,同学思维活泼,班干部的工作力量强,大局部同学已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控

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