一年级语文(上)计划

1、奢沟小学 一年级班语文科计划2012 2013 学年度第一学期陈雪一、基本情况 :本班共有学生数71 人。 在这一群学生中， 在学前班受过教育的学生不到一半，因此本班存在很多的问题，例如：年龄小好动，两级分化和学生偏科现象非常严重，大部分同学在家无人辅导，而且出现语言不通现象，简单说就是几个学生听不懂老师说普通话，导致学习无法提升，针对这些现象，特拟定以下计划：二、教材分析：本册教材包括“入学教育” “汉语拼音” “识字” “课文” “语文园地” “口语交际”几个部分。教材中共有课文 32 篇。精读课文14篇，略读课文12 篇，选读课文 6 篇。本册课文的编排，围绕训练重点设计了一个大体的顺序

2、，注意训练的整合性，螺旋式上升，将课文分为 6 组，每组一般45篇课文，在每组课文之前安排了导读。在每篇精读课文的前面安排了预习，在后面编写了思考练习，在略读课文的前面安排了“阅读提示”。在每组课文之后编排了“积累运用”。本册设2 个重点训练项目，它们是注意收集有关的资料 从阅读的内容想开去，分别安排在二、四组中。1、 导读。 安排在每组课文之前。 目的在于激发学生的学习兴趣，同时简要说明本组教材的组成、提示学习的方法以及学习中的注意问题。2、 课例。包括课文、预习或阅读提示以及思考练习。3、 读写例话。安排在一组课文之后，是对训练重点的概括和归纳总结 。这些训练项目，突出了语文学科的特点，突

3、出了在训练中对语言的理解、 感悟和积累， 同时又突出了对良好学习习惯的培养。4、积累运用。安排在每组课文之后，每个积累运用大致包括以下四项内容：读读背背、阅读、口语交际、习作。三、教材的重点、难点本教材的重点是培养学生独立识字的能力。 难点是学生能了解生字在语言环境中的字义，并能正确书写。能正确、流利、有感情的朗读课文, 领会有一定内涵的词句 , 体会作者所表达的思想感情学习作者观察事物的方法和表达的方法, 从而提高自己的表达能力和写话能力。四、目的要求：1. 培养学生爱国主义精神。2. 能利用汉语拼音识字，学习普通话。3. 能正确、流利、有感情的朗读课文。4. 培养热爱科学，勇于实践和创新的

4、精神。5. 培养环境保护意识和社会责任感，陶冶爱美的情操。6. 在语文教学中对学生渗透法制教育， 让学生从小就懂得知法守法。五、教学措施1 、汉语拼音的教学采用直呼和拼读相结合。2 、注重培养听说能力，制定训练计划，逐步提高听说能力。采用各种形式的教学手段，如“童话引路” “猜字谜”等方法，激发和培养学生的学习兴趣，充分调动学生的积极性。3 、 采用各种形式的教学手段进行识字教学，如“童话引路”“猜字谜” 、 象形字、 会意字、 按事物归类识字等方法来激发和培养学生的学习兴趣，通过指导学生在生活中识字，建立识字本、识字卡来充分调动学生的学习积极性。4、充分利用多媒体教学，把视听与思考相结合，使

5、学生的认识从感性阶段向理性阶段发展，由形象思维向抽象思维转化，教师要设计好教学的每一个环节，适时演播，恰当讲解。对于一些具有时代气息的课文内容，通过有趣的故事渗透，实践活动让学生体验到学习的乐趣，受到良好的思想教育。5、激发课外阅读的兴趣。每周安排一定的时间讲童话故事，结合校本课程古诗文欣赏的学习交流来激发学生的学习兴趣，因势利导，介绍一些好书让学生阅读，如好儿童、少年科技画等儿童课外读物来丰富学生的文化生活六、教学进度表周次起止时间教学内容课时备注19.39.71、报名注册2、入学教育829.10 9.141、a o e2、i u u3、b p m f8教师节放假一天39.17 9.211、

6、d t n l2、复习一3、g、k、h849.24 9.281、j q x2、z c s3 、zh ch sh r8510.1 10.51、 ie u e er2、复习三8国庆放假610.8 10.123、 an en in un u n8710.15 10.191、ang eng ing ong2、复习四3、一去二三里8810.22 10.261、口耳目2、在家里3、操场上8910.29 11.21、语文园地一2、画3、四季81011.5 11.91、期中考试2、小小竹排画中游3、哪座房子最漂亮81111.12 11.161、爷爷和小树2、语文园地二3、静夜思81211.19 11.231、小小的船2、阳光3、影子4、比尾巴5、语文园地三81311.26 11.301、比一比2、自选商场3、菜园里81412.3 12.71、日月明2、语文园地四3 、我多想去看看81512.10 12.141、一次比一次有进步2、语文园地五3 、小松鼠找花生81612.17 12.211、雪地里的小画家2、借生日3、雪孩子81712.24 12.281、小熊住山洞2、语文园地六81812.311.4全面复习8191.7 1.11全面复习8201.14 1.18期末考试8个人进修计划作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操; 还需要具备较高水平的业务技能。