六年级关爱作文500字

1、六班级关爱作文500字 关爱是在别人生病时的时候，赐予一个亲5261切的问候;关爱是在别人4102哭泣的时候，递给的一张纸巾;关爱是在1653别人烦躁时，讲的一个笑话下面是我给大家带来的有关六班级关爱作文，欢迎大家阅读。 六班级关爱作文1 生活中，人们之间相互关爱的事无处不在，只要我们去体会，就会发觉其中的感动;但它可能是一件微不足道的小事，但却体现了其中关爱与理解。 记得在五班级暑假，那是正值传染病的高发期，可我弟弟却染上了病毒性脑炎，住进了人民医院。我知道了后，马上就提出要去探望弟弟。我们到超市买了牛奶、水果和悠悠球预备去探望他。可是预备好了，奶奶却不同意我去，由于我弟弟得的是传染病，住院

2、房里又病症杂乱，很简洁被传染，我假如去了，万一染上了怎么办?可我却认为：我弟弟得了病，我不能不去。而且他每次来都买好多东西，我姨又这么疼我，我不去可不行。最终，在我的一再要求下，妈妈最终同意让我带上口罩去医院。 到了医院后，姨观看我也跟着来了，竟发起了脾气：“孔劲松，你怎么来啦!这病房里全是病人，空气里都是病毒，你来了再传染上了怎么办，这倒好，你弟弟还没出院呢!万一你也进来了。”不过都到了门口，反正不能再赶走吧，最终我们还是进了病房。弟弟见我来了，既兴奋又惊异，好像病一下子好了一半儿。我刚把东西放下后，弟弟还没缓过神来，姨就把我们拉了出来。姨说：“你赶快走吧，这儿到底是医院，一个口罩顶什么用，

3、不是我不留你，这儿可不能多呆啊。”我们只好走了。 其实生活中这样的事有很多，只要我们擅长发觉，每一件事都会令我们感动。 六班级关爱作文2 人与人之间相互关爱的事例无处不在，只要我们去体会，就能发觉此中的温存与感动。 一天，我和妈妈一起去购物。过大路的时候，车很多，我们只好在一边等候。等了一会儿，我又看到一个老婆婆，她的手上提满了东西，应当是刚买完菜回来。眼看车少了，我们也可以过大路了，老婆婆也向大路对面走去。但这个时候有个青年男子开着车飞速过来，我看了看老婆婆，她刚好走到大路中间位置。我想叫老婆婆走快点，但不知道为什么，我没有叫出口。汽车也不知道什么时候减速了，停在离老婆婆不远的地方。那个时候

4、，鸟儿也不叫了，树也停止摇摆了，风也失跑完了。我想：这个司机会不会始终按喇叭呢?但是让我意想不到的是这个司机非旦没有按喇叭，反而从车上下来了。我又可怕地想：司机会不会嫌老婆婆走得慢，挡了他的道，而去打她呢?还好，我的想法是多余的只见那位司机走到老婆婆的身边，一手接过老婆婆手中的东西，一手扶着老婆婆过大路。等扶老婆婆走到大路对面，司机才上车。那个时候小鸟又开头叽叽喳喳地唱歌了，树木也轻轻摇摆起来，风，也静静地来了，给我们带来凉快。我的内心有一种说不出的感受，我想要是这个世界多一些像这位司机这样的人，这个世界将变得更加奇特。 关爱，是人世间最温存的字眼，生活在浓浓的关爱的氛围中。 真好! 六班级关

5、爱作文3 提起关爱，让我想起了一个故事;一位老奶奶去商店，走在她前面的一位年轻的女士推开沉重的大门始终等到她进去后才放开手。老奶奶向她道谢时，那位女士对老奶奶说：“我的妈妈也和您的年纪差不多，我只是期望她遇到这种事的时候，也有人为她开门。” 一位阿姨生病去医院输液。年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼泛起了青包。苦痛之时她正想埋怨几句，却抬头看到了小护士额头上布满了密密的汗珠，那一刻 她突然想到了她的女儿，于是阿姨劝慰小护士说：“不要紧，再来一次!”第三针果真成功了。小护士最终叹了口气，她连声说：“阿姨，对不起。我真的感谢您让我扎了三针。我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，太紧

6、急了，要不是您的鼓舞，我真不敢给您扎了。”阿姨告知小护士，阿姨也有一个和她差不多大的女儿，正在医科高校读书，她也将有她的第一个患者，她期望女儿第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓舞。 假如我们在生活中多点将心比心的感悟，就会对老人生出一份敬重，对孩子怀有一份怜爱，会使人与人之间多一些宽容和理解，少一些计较和猜疑。 是啊!将心比心学会关爱，我们都爱自已的亲人，我们也期望亲人在困难的时候得到关爱。不是只我们爱亲人，人与人之间的感情一样都是深厚的。他们也爱自己的父母以及家人。可是假如人们都只想让自己以及家人困难时候得到关爱，而自己却不去关爱别人，假如人们都这样想，何来关爱他人呢?我们不能只奢求别人赐予关

7、爱，而自己却不在别人困难的时候赐予关爱。只有我为人人，才有人人为我。我们应当学会关爱，当别人遇到了困惑的时候，期望我们的关怀像流水一样流进她的心田。我们都曾有奇特的童年，也将会有白发苍苍的暮年。莫非你期望像幼年时就算跌倒了，坐在那里哭哭啼啼也没人理你吗?莫非你不期望在你白发苍苍的时候，几乎走不动路，有人扶你过大路吗?文明是靠大家共同维护的，不是靠个人完成的。不是有一首歌吗?只要人人都献出一点爱，世界将会变成奇特的人间。友爱的伴侣们，不要吝啬你的爱。献出你的一份关爱，让我们共同手拉手走向奇特的明天，我信任，在爱心的世界里，有你、有我、有她(他)。 六班级关爱作文4 我的妈妈自打生我起，就当起了我

8、的全职保姆，每天总是无微不至地照看着我。 幼儿园起，我就开头学习珠心算，但是每次的学习成果不是太抱负，妈妈总是鼓舞我，要好好学习。每天傍晚是我学习珠心算的时间，妈妈总是陪着我留下来，还为我预备了点心一个鸡蛋、一瓶牛奶，虽然数量不多，也很一般。但是我明白这里面饱含着更养分的滋润。为了不让妈妈无望，我打算发奋图强，最终我在珠心算等级考试中，以答对98题的成果战胜另一个珠心算强手，获得了全班第一。妈妈知道了感到格外欣慰，看着妈妈那傲慢、喜悦的神情，我也喜上眉梢。 上学校了，在一、二、三班级，我的学习成果在班级中名列前茅，可到了四班级，成果就有一些下滑了，妈妈还是对我一贯的支持和鼓舞，我却不以为然，认

9、为这只是个偶然。可是到了五班级，我的考试成果竟跌到了八十几分，正值我决心要迎头赶上时，却发觉我的基础没打好，所以考试成果总是不太稳定。当考试遇到挫折时，妈妈总是对我说：“没关系，下次好好考。争取把这次失去的补回来。”听了妈妈的话，我不免有些难过，妈妈对我这么信任，而我却考得这么不好。可当我考得很好时，妈妈却语重心长地说：“考得不错!但是要牢记”虚心使人进步。傲慢使人落后!“ 我的妈妈总是这样训练着我，鼓舞着我。我信任有了妈妈对我的爱，我会更加努力地用妈妈最感到欣慰的方法报答她，用最优异的学习成果去回报妈妈的培育之恩，栽培之情。 六班级关爱作文5 这个布满爱的世界里，关爱无处不在!下雨天送伞，扶

10、老人、盲人过大路，在公共汽车上看似一个小小的让座他们都蕴含着强大的力气，都能体现出人与人之间相互关爱!它们像沙漠里的清泉，像一片冬日的阳光，像一场落在久旱土地上的甘霖，像一首漂移在夜空里的歌谣但其中，令我印象最深刻的，还属那一次! 暑假里的一天，我和妈妈去焦作玩!我特殊兴奋，来到了打车的地方，我们等了好大一会儿，公共汽车才来。结果一上车，我惊呆了。车上好多人，连一个空位也没有，还有很多人站着，人挨着人，特殊热!过了一会儿，我和妈妈的腿都站软了，不时地抖抖腿。突然，有一位年轻的姐姐站了起来。我还以为她要下车。于是，我便对妈妈说：”妈，他要下车，我们去那儿坐会儿吧!“没想到，那位姐姐说：”不好意思

11、，我是要让位给那位老爷爷呢!“我退回妈妈身边，观看对面有一位白发苍苍的老爷爷吃力的提着大包小包的东西，汗流浃背，很是辛苦!那位爷爷说：”感谢你，还是不用了!“那位姐姐却说：”没事儿，您坐吧，提这么多东西挺累的。何况，您年龄还这么大了!“马上，我的脸刷的一下红了!我心想：真是惭愧，惭愧的无地自容，真想找个地缝钻下去!我只想到自己，却没想到别人!但同时，心里还挺感动的!那位姐姐给我们做了一个很好的榜样!我们应当向她学习，乐于助人，人与人之间相互关爱! 其实，关爱很简洁!它可能是一个微不足道的举动，也可能是一句关怀的话语。只要怀着一颗关爱的心，世界将布满关爱!关爱将无处不在! 六班级关爱作文6 暑假

12、的一天，虎门新闻小记者站组织我们去探望自闭症儿童。 在去的路上，我特殊地紧急，由于我听妈妈说，得自闭症的儿童特殊可怜，他们当中有的从三岁开头就得这种病，而且还不会说话。我要怎么才能跟他们建立一种正常的沟通关系呢?我不知道。车窗外，太阳公公用它那布满慈祥的眼神望着我，好像在鼓舞我说：“思捷，别可怕，别紧急，平常心对待。”大树爷爷笑眯眯地看着我，好像也在对我说：“思捷，得自闭症的孩子特殊可怜，你要多关怀他们，让他们感受到别人的关爱。” 到达目的地之后，我们每一个小记者都要带上一名自闭症儿童一起玩耍。我教一个自闭症儿童玩花绳。刚开头，我特殊可怕，由于我不知道怎么和她讲玩耍规章，不知道怎样教她玩。我和表妹先给她示范了一次，她很认真在学。我以为她会学得很慢很慢，没想到她竟然半