九年级化学期中考试试卷

1、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水九年级化学期中考试试卷 【导语】以下是我为您整理的九年级化学期中考试试卷，供大家学习参考。 本卷中可能用到的相对原子质量：h1c12n14o16s32 k39ca40mn55i127 一、选择题（每小题只有一个正确答案，共20小题，每小题2分，计40分） 1我们研究和发展化学学科的最基本的手段是() a.逻辑推理b.大气探测c.化学实验d.精确运算 2下列各图所示变化中，属于物理变化的是() 带火星的木条复燃对着干燥玻璃呼气木炭在o2中燃烧紫色石蕊试液中通入co2 abcd 3日常生活中的下列物质，属于纯净物的是() a糖水b牛奶c啤酒d氮气 4下列实验

2、操作错误的是() 5.水资源缺乏已成为制约我国经济和社会可持续发展的突出问题。为缓解我国缺水问题，下列做法不正确的是() a大量开采地下水，解除目前的水危机b提倡使用符合节水标准的用水器具 c在农业上用滴灌或喷灌代替漫灌d对城市污水进行再生利用 6日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是（） a单质b原子c离子d元素 7.夏夜，我们在公园散步时，每走到茉莉花的附近就能闻到花香，说明() a.分子的体积和质量都很小b分子间有一定的间隔 c分子在不断地运动d分子可以再分 8现代社会的生产和生活需要消耗大量能量。下列活动中

3、，通过化学反应提供能量的是() 9实验室中利用过氧化氢、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是() a.都属于氧化物b.都含有氧气c.都含有氧气分子d.都含有氧元素 10.下列物质属于氧化物的是（） a.o2b.h2oc.kclo3d.kmno4 11下列关于空气的说法中，错误的是 a空气是一种十分重要的天然资源 b少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净 c按质量计算，宅气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1% d空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体” 12下列反应既不属于化合反应又不属于分解反应的是（） a铁+硫酸硫酸亚铁+氢气b氧气+一氧

4、化碳二氧化碳 c氢气+氯气氯化氢d水氢气+氧气 13“酒驾”是当前热门话题之一。交巡警检查驾驶员是否饮酒的仪器里装有k2cr2o7，k2cr2o7中cr元素的化合价为() a.+2价b.5价c.6价d.7价 14.下列实验现象描述正确的是() a点燃红磷后，产生大量的白雾 b细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体 c二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝色 d点燃木炭后产生红色火焰，生成二氧化碳 15据广州日报2021年5月17日的报道，广东紫金县违规排污事件造成的铅(pb)污染已导致45人血铅超标。符号“pb”不能表示() a铅元素b金属铅c一个铅原子d一个铅分子 16.下表中

5、的鉴别方法不能将组内待鉴别物质区分出来的是（） 待鉴别物质鉴别方法 a硬水、软水加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的多少 bn2、o2、空气用燃着的木条检验，观察木条燃烧情况 c水、过氧化氢溶液看外观，闻气味 d氨水、蒸馏水取样后分别滴加酚酞，观察颜色的变化 17下列物质由地壳中含量最多的金属元素、非金属元素和空气中含量最多的元素组成是() acaco3bal2(so4)3cal(no3)3dfe(oh)3 18no是大气污染物，但少量no在人体内具有扩张血管增强记忆的功能。实验室收集no只能用排水集气法，对no的猜想或评价正确的是() a.易溶于水b.可能极易与氧气反应c.易和水反应d.有害无利

6、19一瓶气体经测定只含有一种元素，下列叙述中正确的() a可能是一种单质,也可能是一种混合物b一定是一种单质 c一定是一种混合物d可能是一种化合物 20多年来各地一直销售含碘食盐（食盐中加入碘酸钾，碘酸钾的化学式为kio3，受热易分解），以消除碘缺乏病。下列有关说法正确的是() a烧菜时，应先加含碘食盐b碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的质量比为1：1：3 c含碘食盐中含碘量越高越好d碘酸钾中碘元素的质量质量分数为59.3% 二、填空题（共5小题，计29分） 21.（8分） （1）用化学符号表示： （1）2个氢原子；（2）3个氧分子； （3）碳酸；（4）标出氧化镁中镁元素的化合价。 （2）现有下

7、列各种仪器，请根据它们的用途，选择相应的仪器，将它们的序号字母填在相应位置。 a试管b烧杯c坩埚钳d漏斗e胶头滴管 (1)在做镁条燃烧实验时，用于夹持镁条的仪器是； (2)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是； (3)溶解较多量的固体用到的容器是； (4)取用少量液体药品的仪器是。 22.（4分）现有水铁高锰酸钾75%的医用酒精湖水液氧，上述六种物质中属于混合物的是（填序号，下同），属于单质的是，属于氧化物的是，属于含氧元素的化合物，但不属于氧化物。 23(2分）仔细观察右图后回答： （1）该图反映的环境问题是； （2）请你提出一条合理化建议。 24.（11分）(1)水是人类最宝贵的自然资源

8、。小明利用右图所示的装置探 究水的组成。通电一段时间后，试管b所收集到的气体是_，该气体的检验方法是，写出该反应的文字表达式为，通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条_。 (2)下图是水分子分解的示意图，请回答下列问题： 该变化中发生变化的微粒；没有发生变化的微粒是；产生的新微粒是。 (3）保护水资源,防止水污染是我们应尽的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是 农业生产中要合理使用农药和化肥 工业废水和生活污水处理达标后再排放 不用含磷洗衣粉 将海水淡化 abcd (4)区别硬水和蒸馏水的方法是(说出相应的方法、现象和结论) _ （5）2021年上海世博会世博园区内有许多饮水台，可取水直

9、接饮用。其中的饮用水处理步骤如下图所示； 步骤对应的作用是（填字母，下同），步骤对应的作用是。 a、杀菌消毒b、吸附杂质c、过滤 25（4分）海水中含有丰富的资源。海水经风吹日晒可获得含有泥沙的粗盐，然后经过加工得到精盐。下面是某兴趣小组进行粗盐提纯实验的流程图，请回答下列问题： （1）实验操作、依次为下图中的（填字母）。 （2）在上述三个实验操作中，均需用到的仪器是（填写仪器名称），其中在a操作中的作用是； （3）在b操作后，下面烧杯中的液体还是浑浊，原因是。（写一条） 三、推断题（共6分） 26右图中a、b、c、d、e、f、m均为化学中常见物质，其中c在常温下为最常见液体，a也是液体且和c

10、的元素组成相同。b为常见的气体，d、m均为黑色固体,且m的质量和化学性质在反应前后都没有发生改变，d在b中燃烧发出白光，产生了能使石灰水变浑浊的气体e。物质间的转化关系如图所示。 请依据右图推断： （1）请写出下列物质的化学式： a；e； （2）写出下列反应的文字表达式： ab+c：； fe+c：； e与c的反应，当反应条件改变时，会生成两种物质，是自然界中最重要的一个反应之一，我们通常把这个反应称为 （3）写出检验气体e的文字表达式： 四、实验题（共2小题，计19分） 27（13分）结合下图所示实验装置，回答下列问题： （1）写出仪器名称：mn （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用装置做

11、气体发生装置（填字母），其反应的文字表达式为，收集装置可以选择e,理由是。 （3）实验室制取二氧化碳气体时，应选用的药品是和，选用的气体发生装置为（填字母），其反应的文字表达式为。 （4）通过查阅资料得知：实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气； 一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应：2no+o2=2no2。 那么在实验室里制取氨气应选择的气体发生装置为（填字母）；收集一氧化氮气体应选择的装置是（填字母）。 （5）如果用f装置干燥氧气，则f装置可装入浓硫酸（注：浓硫酸具有吸水性，不与氧气发生反应）氧气应从端（填“a”或“b”）进入f中；如果用装满水的f装置收集氢气，则氢

12、气应从端（填“a”或“b”）进入f中。 28.（6分）某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝在氧气中燃烧没有火焰，而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。 写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式：。 探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？ 点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如右图所示）。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。 探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？ 【查阅资料】 物质熔点沸点燃烧时温度 石蜡5070300550约600 铁15352750约1800 钠97.8883约1400 由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其（填“熔点”或“沸点”）和 燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据对比，你认为物质燃烧时，什么情况下 能产生火焰。由此推测：钠在燃烧时（填“有”或“没有”）火焰产生。 根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实，请你推测硫沸点硫燃烧时的温度（填“”或“”或“”）。 五、计算题（共2小题，计6分） 29.（2分）酒精（c2h5oh）