2015年素质教育工作总结范文_教育工作总结范文

1、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水2015年素质教育工作总结范文_教育工作总结范文【 训练工作总结范文】 各位领导、各位老师、起学们： 我院从01级开头将读名著活动纳入到教学打算中，期望起学们每学年读四部名著，观四部名片，进行两次歌咏竞赛，并做相应的笔录和写读书随想，起时还成立了“机械自动化制造工程”试点班。试点班的起学要求“每日一设想、每两周一沟通、每学期一创意、每人申请一项专利。”半年多来，我院绝大多数起学参加了这次活动，我们收到了240余份活动的状况调查表，从调查的状况来看90以上的起学对人文素养训练活动持有确定看法，有的起学写到：“通过读名著使我开阔了视野，陶冶了情操，对人生有了

2、更新的看法，通过观名片，扩大了学问面，丰富了业余生涯。”有的起学期望再举办一些名著讲座和相关的学问竞赛。在评审的过程中，首先成立了班素养训练评审小组，以班级为单位对观后感进行互评，对读书随想进行班级沟通并初评，由校、院专家合成的评委会进行分组评审，结尾对获一等奖的起学进行了面试。12名起学获本次素养训练活动一等奖，11名起学荣获读百部名著活动优胜奖，5名起学获机械工程学院第四届高校生学术科技作品赛一等奖。“机械自动化制造工程”试点班的起学主动参加到“每日一设想活动中”，目前已提出1500余项有意义的设想，其中200余项具有创意，10余项满足申请专利的水平。全面推动素养训练，是中共中央、国务院在

3、1999年6月全教会上做出的打算。机械学院开展“读百部名著、观百部名片、唱(听)百首名曲”的活动，得到校、院各级领导的全力支持和关怀，也得到了如东南高校、河海高校、国际工程训练学会有关专家、领导的关注与认起。读名著是提高高校生素养的重要合成部分，读名著对我们知道社会，鉴别美丑、完善人格，从而形成了正确的世界观和人生观有着重大的作用。人文训练在中国有着二千多年的传统，在二十世纪初期，在近代科学技术的冲击中，开头中断了；到了今日，提倡素养训练，就是期望将科学学问、人文学问和科学试验精神结合在一同，将学问、力量、素养结合在一同，使起学们借助于在人文素养训练的熏陶中养成良好的读书习惯、思索问题习惯及动

4、手的习惯，为起学们学会求知、学会制造、学会做人、提高终生学习的力量打下扎实的基础，从而培育出真正意义上的高素养人才，为祖国为人民服务。 延长阅读 2021年素养训练工作小结 俗话说站在巨人的肩膀上能让你站得更高看得更远，工作总结就是工作中的一个巨人，在工作中，你只有准时做好了工作总结，你才能更加完全的掌控之前的学问并加以有效的利用，从而能将目光放的更远。下面是我给大家共享的有关2021年素养训练工作小结的信息，仅供参考。欢迎关注工作总结频道更多相关信息。 各位领导、各位老师、起学们：我院从01级开头将读名著活动纳入到教学打算中，期望起学们每学年读四部名著，观四部名片，进行两次歌咏竞赛，并做相应

5、的笔录和写读书随想，起时还成立了“机械自动化制造工程”试点班。试点班的起学要求“每日一设想、每两周一沟通、每学期一创意、每人申请一项专利。”半年多来，我院绝大多数起学参加了这次活动，我们收到了240余份活动的状况调查表，从调查的状况来看90以上的起学对人文素养训练活动持有确定看法，有的起学写到：“通过读名著使我开阔了视野，陶冶了情操，对人生有了更新的看法，通过观名片，扩大了学问面，丰富了业余生涯。”有的起学期望再举办一些名著讲座和相关的学问竞赛。在评审的过程中，首先成立了班素养训练评审小组，以班级为单位对观后感进行互评，对读书随想进行班级沟通并初评，由校、院专家合成的评委会进行分组评审，结尾对

6、获一等奖的起学进行了面试。12名起学获本次素养训练活动一等奖，11名起学荣获读百部名著活动优胜奖，5名起学获机械工程学院第四届高校生学术科技作品赛一等奖。“机械自动化制造工程”试点班的起学主动参加到“每日一设想活动中”，目前已提出1500余项有意义的设想，其中200余项具有创意，10余项满足申请专利的水平。全面推动素养训练，是*中央、国务院在1999年6月全教会上做出的打算。机械学院开展“读百部名著、观百部名片、唱(听)百首名曲”的活动，得到校、院各级领导的全力支持和关怀，也得到了如东南高校、河海高校、国际工程训练学会有关专家、领导的关注与认起。读名著是提高高校生素养的重要合成部分，读名著对我

7、们知道社会，鉴别美丑、完善人格，从而形成了正确的世界观和人生观有着重大的作用。人文训练在中国有着二千多年的传统，在二十世纪初期，在近代科学技术的冲击中，开头中断了；到了今日，提倡素养训练，就是期望将科学学问、人文学问和科学试验精神结合在一同，将学问、力量、素养结合在一同，使起学们借助于在人文素养训练的熏陶中养成良好的读书习惯、思索问题习惯及动手的习惯，为起学们学会求知、学会制造、学会做人、提高终生学习的力量打下扎实的基础，从而培育出真正意义上的高素养人才，为祖国为人民服务。2021年4月素养训练工作总结范文 工作总结范文1 素养训练要求我们要面对全体同学，使同学的思想道德、文化科学、劳动技能、

8、身体心理素养得到全面和谐地进展，共性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校训练是我国主要的教学形式，班级授课制是学校训练的基本形式。因此，作为班集体灵魂的班主任应当充分熟悉到自己所担当的历史重任。 我所带二班级(x)班的基本状况：一共有xx个同学，男生xx名，女生xx名。其中，有二名特别同学，六名霎时好动同学。那么，如何开展学校班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。 一、亲近同学，讨论同学;呈现自我，树立威望。 谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能训练孩子。班主任要擅长接近孩子，爱护和关怀同学，和他们进行亲切的思想沟通，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主

9、任顺当开展一切工作的基础。 讨论同学是训练取得胜利的必要条件，最好的途径是通过活动观查。 知道班风、学风，知道全班主要的优缺点并分析其缘由所在，知道家长普遍的文化层次，找到亟待订正的弱点;二要讨论同学的共性特征(包括力量、气质、性格、爱好等)，知道个人的生涯环境，把握哪些是主动分子，哪些是特殊需求留意的同学等等。 在亲近与讨论同学的过程中，班主任要尽力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操，使同学对你既亲近又崇拜，既认肯定你是值得信任的老师，又把你当作好伴侣，树立同班主任崇高的威望。那么，你的训练可能取得事半功倍的效果。 二、班干部队列的组建和培育。 一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小班干部打

10、算的。小班干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班主任的左右手。所以唯有谨慎地选拔和培育班干部队列，班主任工作才能渐渐从沉重走向简洁与轻松。 当选的班干部应具有较强的号召力和自我管制力量。班干部队列的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必需细心培育：其一，要大力表扬班干部优点，宣扬他们的先进事迹，帮忙小班干部树立威信;其二，在激励班干部大胆工作，教导他们工作方法的起时，要更严格要求班干部个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班同到模范带头作用，亦即以点带面;其三，培育*部团结协作的精神，要能够通过*部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批

11、判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 三、以强化常规训练带动训练教学工作。 良好的常规是进行正常的学习和生涯的保障，一个同学淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班尽力争取的荣誉付诸东流，始终接作用到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个同学的常规训练。 训练的内容包括学校生守则和学校生日常行为要求（规范）要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(依据详细状况选择)，务必使每个同学具有听从集体，听从指令的思想，具有

12、自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。 四、拟肯定集体与个人的远、近期目标。 有目标才有动力。班主任要依据学校工作支配和本班实际状况，拟肯定全班与小组在学问、力量、情感等方面的远、近期目标，让每一个同学明确我们全班和小组正在尽力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生涯，从而增加集体的凝聚力和动力。 然后，要对每一个同学拟肯定切实的个人远、近期目标，将集体的动力落实到每个同学身上，帮忙和激励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。 当然，作为一名老师，教学效果的还坏才始终接关系到同学、学校、家长的认可，在教学中，通过奖罚分明的

13、措施，让他们掀同激烈的、长久的竞争活动。值得强调的是：这里的 “互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争，其目的是为了取得共起的、更大的进步。起时也使同学“学会生存，学会学习，学会关怀，学会做事，学会生涯”。 学校班主任工作的内容是复杂的，任务是沉重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，加深理论修养，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，是完全能够干得特别杰出而游刃有余的。体验过，你才明白：班主任工作虽然是辛苦而高尚的，但苦中有乐，乐在其中。 总的来说，在本学期的班级工作中，还有一些工作做得不够好,但我会尽自己所能，在处理好班级和教学内容的起时，兼顾学院班级的工作，班级

14、管制工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，作为一名班主任的确应在实践中更深化地探究总结行之有效的方法和阅历，使班级管制工作的水平不断跃上台阶。 工作总结范文2 一、本月主要工作 1、连续加强班级纪律管制。(课堂、课间) 由于个别同学课堂纪律比较松散，课间打闹比较严峻,针对这种现象，让起学们评比出威信较高、能帮助老师管制班级和课间打闹现象的起学担当纪律班长。平常老师多留意以表扬纪律好的同学为主，来带动全班起学，经过一段时间的管制，孩子们表现的不错。 2、依据学校领导指示，主动仔细的组织了“我为灾区献爱心”的捐赠活动。孩子们很主动，并通过此次活动对孩子进行了一次思想训练。 2、做好训练平安工作总结及打算 夏季来临，孩子们穿上了短裤短褂，训练同学课间不要追赶打闹，以防磕伤、碰伤，给孩子带来不必要的危害;温度慢慢