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文档简介
1、the so-called genius is a lie, and hard work is real.勤学乐施积极进取(页眉可删)中考作文集合7篇 中考作文 篇1从前有一把钥匙,不知道是被谁丢在路边,就那么静静地躺在那里,忍受了风吹、雨淋、日晒、雪落、霜冷,早已遍布锈痕,像一个无家可归的孤儿,看世间人情冷暖,颇有“彼处波涛汹涌,此处闲庭信步”的境界。旁边的石头看他样子不禁觉得好笑:“老兄,看你天天张望,张望个啥呢?咱们又不能动。”钥匙看了石头一眼,微微笑道:“等锁。”石头摇头,不再多说半句话。终于有一天,钥匙正在睡觉,忽然觉得有人把他捡起来,揣进了口袋里。钥匙只觉得漆黑一片,随着口袋颠簸。
2、自己的未来就像这口袋里的环境,黑暗不明。等到他重见天日的时候,他被拴上绳子挂到了一个木板上,这里还有好多钥匙。他忽然发现对面的柜子上有那么多那么多的锁。原来,他被一个锁匠捡到。有一天,一个教授来配钥匙,忽然发现了他,于是他从锁匠手里得到了钥匙。他原本是一个古铜宝箱的钥匙。那个古铜宝箱曾经是圆明园中最珍贵的文物,几经流落,最后终于落叶归根收藏在博物馆里了。可是苦于没有钥匙,专家们无法发现宝箱里到底藏了些什么。钥匙见到了锁,他等了一百四十年,终于又让他见到了曾与他相依为命的锁。可是,锈迹斑斑的钥匙怎么努力也打不开宝箱的锁,于是他借着专家的人力拼命想找到那个熟悉的路径,狠命的转动自己宝箱还是那个宝箱
3、,只是她不认得锈迹斑斑的钥匙了。她说:“你别白费力气了,这个世界上能开我的钥匙只有一把,你不是。如果你是,你打开我证明给我看。”钥匙如果有泪腺,此刻已经泪如雨下了。钥匙知道,如果自己打不开宝箱,那么他一定会再次被丢弃,丢弃在茫茫人海里,忍受着热闹的孤独。想到这里钥匙一咬牙,似乎用尽毕生的力气。只听得“咔吧”一声响,钥匙断在了宝箱的锁里。专家们傻眼了。钥匙与锁,从此永不分离。中考作文 篇21、作文一定要注意卷面的整洁一笔一划地把字写好。要养成好习惯,只要拿笔,就要写出端正的字来。在写字的时候,最好在格子上方留下点空隙,使每行之间,显得清晰。2、必须学会5分钟内列提纲要面对卷面的格子,想好哪个段写
4、什么,写到卷面的什么位置。列提纲的时候,开头和结尾必须想详细,最好事先写出来。3、开头结尾,不要很长开头几句话就接近中心思想,三四行结束开头,不要弄大头作文。结尾是抒情或者归纳主题,语言优美,三四行结束,不要弄大尾巴结尾。注意,不要出现大肚子作文。4、写记叙文,要想好叙事的层次按时间或者按地点,或者按故事发生的节奏,一个层次一段。注意,假如某一段需要详细些,文字比较多,注意分段,死拉硬拽也要分段,不要一段超过七八行。如果写议论文,开头论点提出后,接下来的每段都是论证过程,一个论据就是一段。结尾可变相重复论点,稍微抒情。5、时刻注意的、地、得的用法这是语言的硬功夫,不能懈怠和马虎。平时形成好习惯
5、,考试时不要出错。6、注意句子的完整性一般来说,一句话有主语谓语宾语等,这句话基本就结束了,这时就要用句号了。假如句子之间是同一类,可适当用分号。不能一逗到底。结尾或者合适的地方,可用感叹号、省略号等。标点符号要规矩,也要丰富。7、语言的精彩有奥妙一是语言的华丽和词汇的丰富。二是比喻修辞的运用,比喻和排比,是最通用的方法。记住,不要干巴巴地讲述,注意引用点古诗词、修辞等等。8、小学和初中作文考试,就按记叙文准备开头结尾要准备好几套方法,什么类型用什么开头,你用什么方法比较拿手,考试前一两天,尤其是头天晚上,默记一下。准备结尾,要背好一两个结尾的语言类型,可以有排比、比喻或者反问。实在不行,就用
6、做梦式结尾法。9、写记叙文,无非是亲情、诚信、善良、爱心等等。记住,实现要准备好各种类型的,发生在自己生活中的,典型的事例,到时候写进去。考场上临时想,很难想出动人心的事例来。10、一般来说,试卷上的空格,比要求的字数要多一些争取写满而不溢出。最理想的字数是就留下一两行的空格。中考作文 篇3心中明明了了的梦想,即使初衷不是为了这个梦而追逐,却成为了习惯为它在拼搏。 两年,将它放大到一般就要放弃吗。是等待掌握在手中的所谓机会,还是等待所谓的未知数。六月的谜底始终让人心惊胆战,同样也那么吸引人。一件事,我的决定不能满足所有人,做到自己满意便是最好。有些事,错过了就是错过了。若是早知结果也无所谓一搏
7、,若是为未知数,何不尝试。有些人,始终是后盾,你的路上是总是他们不离不弃;有些人;只是你生命中的过客,在那时也许会觉得,它扮演着重要至极的角色,但日后回头终会知道这无关紧要,他只是增添了你生命的色彩,为你上了一课;有些人,他们很重要,但他们只停留在你的心中,他们的容貌,一字一句,你都能记得清清楚楚,你与他们朝夕相处,但最终逃不过分离。三元里中学,当我还是六年级学生的时候,心中揣怀满满的期待踏进了这个神秘的学堂。对这里的一切感到陌生却又如此好奇。我想到处去走走、看看。熟悉这里的一切,与他融为一体,听他心脏的跳动是否和我一致。开学的第一天,好不热闹。看见了同一个小学的校友难免不兴奋,每一间教室都闹
8、哄哄的。每个人似乎都忙得不可开支,发校服,发书,交新朋友,做自我介绍.每个人忙得不可开支,不亦乐乎啊。我们的加入同时也送走了一批初三的学子。可这三年转眼即逝,初一的我们似乎还在昨天,而明天却要面对这分别。每个人都在为自己的理想而奋斗。六月十八号,中考结束我们要与和我们共同创辉煌、同甘共苦的“逗逼”们分离。我们就要和为我们费尽心思而衰老许多的老师说再见。我们即将走出校园,踏入宁一个我们期待向往的高中。春天,校园里的那两颗嫩绿的大榕树你是否会记得;夏天,教室里此起彼伏的抱怨声你是否会怀念;秋天,操场上的满地落叶你是否曾梦到过;冬天;操场上大课间是否还记得。一切的一切-老师、同学、写在墙上的小秘密、
9、刻在课桌上的名字、上课传的小纸条、被恶作剧的同学、自己犯的错、老师的鼓励、同学之间的矛盾和误会.有哪一个你没有?但这些只能被我们放在记忆里,变成流沙,任风吹拂。到毕业那天,他们会化作眼泪,化作拥抱每一个熟悉的人的力量,化作你内心最不舍得那份感情,飘散到你身体的每一个角落。即将离别,让我们好好珍惜还能挥洒的这几天的青春,好好记住这个美丽的校园,好好的为自己梦想奋斗吧,好好报答我们辛勤的老师吧!踏出校门的那一刻,记得回头再认真的看一看这伴了你三年的学校,好好的端详曾为你操碎心的亲爱的老师,仔细的看看这校园里的一草一木,记住它,记住一切,为自己画上初中三年的句号!祝你们中考成功!中考作文 篇4那个带
10、有黑黑斑点的芒果,是我好的奖赏,那是奶奶浓浓的爱。题记芒果的芳香每每飘入我的鼻子,索绕在我周围时,我便想起了那好的奖赏。此时,奶奶的爱就如芒果的芳香,索绕我心中,充盈着我的心房那年,我趁假余时间到奶奶家玩。在院里,我依偎在奶奶怀抱,指着树上那一个个尚未成熟的芒果叫到:“我要吃这个!” 芒果翠绿色的外皮虽带点青色,但已牵引了我的馋嘴味觉。“不,还没熟”奶奶呵呵地笑了,“等你考个第1名回来,奶奶就把它奖励给你,好吗?”我拍着手大叫好,奶奶亲亲我的额头,脸上露出温馨的微笑回到城里,我把这事忘得一干二净,直到那个刺痛我心的电话声响起,“奶奶不行了!”电话那头,姑姑已经泣不成声了。我呆住了,一滴泪水从我
11、脸上划过,那懊悔的泪把我的心划得很痛。我真的拿到第1了,可是,我并没有向奶奶报喜,我竟把远方的奶奶给忘得一干二净了,我恨我自己!带着一脸泪水,我坐上了前往医院的汽车。医院里的床单白得恐怖,到处飘散着浓浓的药味。奶奶静静地躺在病床上面,正当大家欣喜地望着终于醒过来的奶奶,医生却说这是回光反照,大家都沉默了。我强忍住泪水扑到奶奶身上,我惊讶地看到,奶奶长满老茧的手中握住一个长满黑点的芒果,她是那样用力地握着,浑浊的眼中充满了不舍。妈妈告诉我,是她把我得到第1名的消息告诉奶奶的,奶奶一直说要奖励我一个芒果,临上医院时还把这个芒果带来了,说要亲手奖给我。我再也忍不住自己的感情,“奶奶,你会好起来的,你
12、不要离开我!”我带着哭腔叫道,心里像被刀割了一样,泪水倾盆而下。“奖励奖励芒果”奶奶喃喃道,无神的眼睛透出一种只有我才能读懂的慈爱,接着用尽全身的力气,颤颤抖抖地把芒果放到我手中,并紧紧握住我的手,“好好读书”奶奶沙哑的声音只有我才能听到。我一个劲儿点头,泪水在眼中翻滚着。忽然,奶奶松开发手,轻轻闭上了眼睛,此时,我地泪水拼命地涌出来,嗒嗒地打在手上,打在芒果上,这个斑斑点点的芒果,我感觉到它是那么的沉重,望着奶奶恬静的脸,我默念,“会的,我会好好读书!”我永远忘不了那个芒果,那是一个好的奖励!又是一个夏季,芒果又熟了,那一个个金黄的芒果又唤起了我深深的思念。芒果的香味越来越浓,正如奶奶的爱,
13、那是奶奶给我的好奖赏。中考作文 篇5人是奇怪的,有些对别人无所谓的事物,于己却珍贵无比且美好得不可思议。夜晚,橘黄的台灯氤氲着一股暖融融的惬意。儿子已经睡着了,胸前还紧紧抱着那只已经折了一只翅膀的玩具风扇。此刻,他的呼吸美好而恬静,而我的心中却波澜未平。临近春节,收拾旧物打扫卫生成了当务之急,这其中最令人发愁的就是孩子的物品。随着儿子的渐渐长大,日积月累积攒的衣服、玩具和书籍越来越多,家中空间有限,只能横下一条心:不能再留了,必须马上清理!于是,一场旧物清理运动立即开始。当我用了一个下午的时间把各色的遥控车、沙铲、拼插积木、恐龙模型等一一清洗,分门别类装好,放入提前准备的整理箱时,门铃响了那个
14、小人儿放学了!他一进门,小脸立即变了色:“妈妈,你在干什么?!”“我在收拾你的玩具呀!你看,你的东西这么多,我们的屋子都要盛不下了。特别是这些,都该扔掉了”我把一个塑料袋指给他看,里面什么都有:干巴巴的彩泥大象、折纸青蛙、爬山时捡回来的松塔儿、有花纹的贝壳和鹅卵石、逛动物园时捡拾的孔雀羽毛,甚至还有许多小蜗牛的干壳小家伙一步跨过来,蹲在地上,竟大声地嚷起来:“可是,这些我还要!”“这些已经没有用了!不要了!”“有用!”他的小脸通红,眼睛里已经燃起了怒火。我只好退让一步:“那好吧!你再选一选,只留下需要的东西。”结果你自然猜到了,所有的东西,都是“需要”的东西。人家的理由充分得很:这只大象是他的
15、第一个彩泥作品,要留;折纸青蛙是老师发的奖品,别人都没有,要留;松塔儿来自最高的山顶上,也要留;贝壳和鹅卵石的花纹独一无二,还要留;孔雀羽毛可以做其他的装饰,更要留;小蜗牛就更不用说了,这是他最喜欢的小动物还有一只手摇的黄色小风扇,已经折了一只翅膀。“这是转走的王老师送的,”他兴致勃勃地告诉我,“那天班上的小朋友都得到了一份这样的礼物,大家一起唱歌送王老师走,老师却哭了”讲到这里,他的眼神黯淡下来,刚才的愤怒已经淡去,显然被酸酸的记忆取代了。我没有再坚持,而是选了一个合适的盒子,把这些“宝贝”重新收藏起来,上面贴上标签,然后取出彩笔,握着他的小手,一起郑重地写下四个字:时光宝盒。是啊,谁的记忆
16、里不曾有过这样一些“无用”的美好呢?也许是一张泛黄的照片,也许是一片干枯的花瓣,也许是一支旧钢笔,也许是一盒老磁带这些,在别人看来就是“有用”的吗?一个五岁的孩子还说不清楚他的“有用”到底是什么,但他的那些在大人眼里不可思议的美好就应该被漠视或丢弃吗?我能想象,未来的某一天,我们还会重新打开这个珍藏许久的“时光宝盒”,在暖暖的午后一起细数那些或登山观海或告别庆祝的日子。而这宝盒里盛下的,该是他对这世界最温柔的回忆。中考作文 篇6小草,没有大树健硕的身姿,但是它却能自信生长,因为阳光给了它自信的翅膀;雨露给了它自信的翅膀;泥土给了它自信的翅膀。自信,铸就希望。如果黑人妈妈给他自信的翅膀,他定能创
17、造辉煌。自信是火,点燃生命之灯。超模卡门戴尔奥利斯菲,82岁,仍在舞台呈现绚烂的姿态,他没有认为自己不美。14岁时别人问她,你认为你美丽吗?他的回答是没有人可以否认我的美丽。正是如此的自信的一句话,她被签约,走上了巴黎时装周的舞台,至时82仍以自信的姿态呈现出她的美。这是怎样的自信啊!也许放在我们自己身上,我们接受不了82岁的满脸皱纹与满头白发,会放弃对美的追求,可是她依旧自信。我们应该学习卡门自信的一面,别让自卑阻挡了你通向成功的通道,别让自卑而放弃我们的理想,我们需要蓬勃的自信,去彰扬我们美丽的人生,我们需自信地去生活。自信是灯,点亮生命之路。美丽的蝶因自信破蛹成蝶翩翩起舞,史蒂芬霍金,是
18、我们最熟悉的巨人,他没有健康的身体,却拥有健康的大脑,因为他的自信。患有卢伽雷氏症的他全身只有五只手指可以动,但他却写出了时间简史。他在患病时觉得人生毫无意义,对生活失去了希望。但是在妻子的陪伴与支持下,重获自信,成了一名杰出物理学家。时间简史对至今的物理学影响甚大,难道我们不该自信吗?你不自信的行动永远不知道自己多优秀。我们需要自信,去追求我们所需,我们需要自信,才会在竞争激烈的社会中有一席之地。自信是路,引我们走向黎明。诸葛亮,在三国中是绝顶之人。刘备为求得人才三顾茅庐方请得诸葛亮,诸葛亮为何在刘备三请之后才出山,难道他不怕刘备一去不回头吗?不,因为他自信,因为相信自己的才智,能够成为千秋
19、万代的名人。项羽大败后乌江自刎,臣民请求另称王,东山再起,但他却选择死之,难道不是因为不自信吗?“越王勾践破吴归”难道不是以能东山再起的自信最终杀得吴王夫差?自信是成大事之人必有的品质,没有足够的自信,我们就没办法打败竞争对手;没有自信,我们将无法在人才横出的社会中立足;没有自信,我们更不可能完成我们的理想,我们需要自信。自信是成功的基石,为我们成功奠定基础;自信是成功路上的阶梯,让我们到达成功之顶;自信是成功的捷径,让我们快速到达成功的大门。黑人如果有了自信,也许他会像曼德拉一样辉煌;黑人如果有了自信,也许他会站在更好岗位上。因为,自信铸就辉煌,铸就希望。中考作文 篇7【实用素材一】点墨成蝇
20、的故事三国时期,吴国的君主孙权爱好绘画。一天,孙权找来画9币总管曹费兴,命令他主持绘制一幅以吴越山水为主题的屏风。曹费兴立即召集全体画师,煞费苦心地画了一个多月,终于完成。就在他准备把画送进宫里的时候,一个画师不小心把一滴浓墨溅到画上,看上去非常刺眼。正当画师们惶恐不安、一筹莫展的时候,曹费兴眉头一皱,计上心来。他拿起画笔走到屏风前,对着黑点细心地描摹起来。第二天,屏风立在了孙权的宝座后面,他看了以后龙颜大悦。突然,他发现画面上落着一只苍蝇,他就挥起宽大的袍袖轰了一下。过了一会儿,他发现苍蝇仍然落在那里,近前仔细一看,原来那只苍蝇是画上去的。孙权转身就发问,为什么这幅画上画了一只苍蝇?曹费兴连
21、忙伏地叩拜,讲述了把黑点画成苍蝇的经过。孙权听他说完以后不但没有责怪他,反而大加赞赏曹费兴的思路敏捷、做法得当,就马上命人取来干两黄金,作为对画师们的奖赏。【多维品读】1换一种思路。画师不慎将墨水滴在了屏风画卷上,面对这种情况,其他画师都感到诚惶诚恐,一筹莫展,而曹费兴能够换一种思路,利用自己的智慧和技能巧妙地化解,从而让事情往好的方向发展。所以,面对人生路上的困难与挫折,不要畏惧,也许换一种思路,就能迎刃而解。2挫折也是机遇。生活中我们常常会遇到一些挫折和坎坷,面对这种情况,如果一味地怨天尤人,一蹶不振,就会影响正常的工作、生活,甚至酿成灾祸。但真正的强者会迎难而上,用智慧的力量,变消极因素
22、为积极因素,让挫折成为意外成功的一次珍贵机遇。3生活中不是缺少美,而是缺少发现。滴在画面上的墨点,看似为整幅画面增加了污点,但曹费兴在艺术灵感的启发下,从丑的墨点中发现了美,他用技能对墨点进行点化,把墨点化成了一只活灵活现的苍蝇。他因为有一双善于发现美的眼睛,于是创造了化丑为美的传奇。【适用话题】让思路拐个弯;学会发现;挫折也是一种机遇?【实用素材二】孔蔑的“失”与子贱的“得”孔子有一个侄儿叫孔蔑,有一个学生叫宓子贱,两个人同时在鲁国做县令。这天,孔子路过孔蔑之处,见面后问道:“自从你做官以后,有何收获?有何损失?”孔蔑说:“自从我做官后,没有什么收获,却有三种损失:一是公事缠身,学过的知识没
23、时间温习,因而学习难以融会贯通:二是俸禄太少,稀粥尚不足以接济亲戚,亲戚们因而日益疏远;三是公务繁忙急迫,常挤不出时间为死者吊丧或探望病人,朋友间也因而日渐疏远。”孔子听后心情不悦,起身前往宓子贱之处,见面后,他把问孔蔑的话照样拿来问子贱。子贱听后,回答说:“自我做官以后,没有什么损失,却有三种收获:一是当初背诵的经文,现在都能贯彻落实到实际行动中,而且理解得日益透彻明白;二是俸禄虽少,但可省出稀粥来接济亲戚,使亲情更亲;三是公务虽繁忙,但仍能在晚上挤出时间去吊丧死者,探望病人,从而使朋友之情日益加深。”【多维品读】1心态决定状态。孔蔑和宓子贱同样为官,机会均等,但孔蔑有三失,子贱有三得。是什
24、么造成了两人对于同样的事情有着不同的感觉?是心态。因为心态不同,所以他们对做官有不同的感觉,孔蔑觉得做官充满弊端,而宓子贱觉得好处多多,既有利于自己,也有利于别人。心态决定状态,决定各自得失。2利已与利他。很多人做事情时,总是从自己的利益出发,看事情是否对自己有益处,如果有利于自己,就认为是好的;反之,不利于自己,就是不好的。但有的人做事时,站在为他人服务的立场,只要能为他人带来益处,不管自己再苦再累,都认为值得。孔蔑和宓子贱即是这两类人的代表,他们分别站在利己和利他的角度去衡量问题,因而得出截然相反的“三失”与“三得”的结论。3懈怠与进取。在其位谋其政,无论处于什么岗位,都要尽职尽责,积极进
25、取。按照这种标准去衡量,宓子贱做到了,而孔蔑没有。孔蔑消极懈怠,敷衍塞责,还怨声载道,这是一种很自私的行为。人无论做事还是为官,都当效仿宓子贱,以孔蔑为戒。【适用话题】调整心态;多为别人想一想;做人与处世?主题素材专项备考20_年中考作文备考素材关键词:成长【20_年中考作文命题分析】成长,是中考最为重要的话题。每一年的中考作文题,几乎都有超过40%的试题与“成长”有关。与其他命题不同的是,成长类主题作文文题形式多样,既有直白型的,如“成长,因_精彩(20_烟台)”“成长的快乐(20_济宁);也有含蓄型的,如“活出自己的精彩(20_威海)”;还有比喻型的,如“写好人生的每一页(20_荷泽)”“
26、从脚下出发(20_.无锡)”。无论试题以怎样的形式出现,你一定看得出,每一道文题都给“成长”作了限制,上述试题中的“精彩”“快乐”“精彩”“每一页”“脚下”都是对文题的限制,所以,在写作时要尝试着把切入口缩得尽可能小一些,才能写出符合题意的优秀作文来。根据试题的这些特点,在20_年的成长类作文备考时,我们需关注与以下这类试题相似的文题训练:“_的成长”或“成长的”,“走过_”,“在_中慢慢长大”,“一路上有你”,“跨越那座山”,“为自己鼓掌”,“人生的阶梯”?在这里,每一道文题都有严密的限制,比喻性的文题则必须与自己的奋斗与成长关联起来,否则就可能写成偏题与离题之作。需要注意的是,成长道路上的
27、每一点滴的进步都可视为成长,可以是习惯的改变,如从马虎粗心走向认真严谨;可以是性格上的成长,如从胆怯走向勇敢;可以是品质的成长,如从狭隘走向宽容;可以是视野的变化,如从井底之蛙变得见闻广博?为了将成长写得更为真切感人,我们当然要为此准备更多的素材,使自己的_能得到阅卷者的青睐。【经典素材】文段一:当意识到异性美的时候,孩子便得到了新生。这是青春苏醒的标志。像雪花落地一样无可逆转;像春草萌绿一样自然天然。其实,与其说孩子们是在恋爱着,不如说他们是在做着有关爱的梦。他们的一只眼睛看着现实,一只眼睛在做着各式各样的梦。无梦的天空,是一片黑暗。我们不应让天空黑暗,而应让天空撤满灿烂的星辰。 孩子们常常
28、看到美好的一面,却忽视了它像是雨后的彩虹稍瞬即逝的一面。师长恰恰相反:常常看到它不稳定的一面,而忽视了它毕竟像是雨后绚丽的彩虹,不是扑天而来的不吉祥的乌鸦。有些事情,只能留在记忆里,对谁也别讲,一讲出来,就破了。青春的情感,有时最需要这样处理和对待。留一些空白,留更多的想象天地。【运用剖析】这是肖复兴当青春苏醒时中的一段文字,文字将对异性的好感作为话题的核心,立意与苏霍姆林斯基的致女儿的一封信有异曲同工之妙。文段先直陈观点,再运用极为形象的比喻,在“雪花落地”、“春草萌绿”之中告诉人们,孩子们正在“做着有关爱的梦”,并进一步告诉人们,对待青春的情愫应懂得留白。青春,在这样唯美的抒情与说理之中变
29、得如梦幻一般的美好。其实,美丽的青春岁月之中,又何止是对异性的好感这一种情愫呢?青春的困惑、学业的压力、人际交往的疑惑、亲情与友情的冲突?这一切,似乎都是我们成长岁月中不可回避的话题,如能借鉴肖复兴的写法,将类似的素材写入自己的_,让细腻而真实的情感去主宰作文的主题,你便能创作出不俗的佳作来。文段二:孩子,有些话,在你长大的过程中,我要和你说说一昨天,你回来哭哭啼啼地告诉我,说一个同学又和你闹别扭了,你说事情本来不怨你的,是同学做得太过分。爸爸笑了。依爸爸的经验,一个人要赢得别人很容易,那就是要学着吃亏。孩子,这个世界上没有人喜欢爱占便宜的人,但所有人都喜欢爱吃亏的人。你想着吃亏的时候,就会赢
30、得别人;那个懂得以更大的吃亏方式来回报你的人,是你赢得的朋友。孩子,人生的每一次付出,就像你在空谷当中的喊话,你没有必要期望要谁听到,但那绵长悠远的回音,就是生活对你的最好回报。二你拿着一个高脚的玻璃杯,跳上跳下,你要注意,不要把杯子碰碎了。一个杯子,碎了以后,就永远也不能再弥合了。更重要的是,如果你把握不好,还会划伤你的手指,让一些伤痛永久留在心里。孩子,友情就像是这样一个精美的杯子。开始的时候,你不要被它外在的光怪陆离所迷惑,你要审慎地去遴选和把握。再后来,你对待它的态度就非常重要了,一个结实的杯子,是呵护出来的,你用爱去细细擦拭,它就会释放出永久的光泽。【运用剖析】这段文字源自马德的一个
31、父亲的箴言,作者以一个“父亲”的身份为孩子的成长提供美丽的见证与深邃的思考,这两个片段都由事及理,从学会付出、选择朋友的角度告诉孩子什么才是真正的“成长”。_中除了上面给出的文段内容之外,还有心情、舍 与得、风骨三个角度的内容值得我们细加品味:1孩子,生活中有些东西并不容易改变,但容易改变的,是人的心情。即便你一生中什么也没有抓住,但抓住了快乐,你依旧是天底下最富有的人。2人生的许多东西是多余的,比如钱,比如欲望,比如名声。你的舍弃,你豁然开阔的眼界里,将会发现人生中更多更美的风景。3孩子,你爷爷临死的时候,还是一个穷人,但他是一个响当当的穷人。爸爸把这个故事讲给你听,是希望你能明白,一个穷人
32、应该以怎样的风骨,在这个世界上站立。【20_年中考作文试题前瞻】1越长大,越能感受到宽容的重要,宽容让心灵的天空更广阔;越长大,越能感受到求知的重要,求知让理想的羽翼更丰盈;越长大,越能感受到真爱的可贵,真爱让生活更加温馨?请以“越长大,越_”为题,将题目补充完整后写一篇不少于600字的_。2我们一直在青春的路上,走过欢笑,走过泥泞,走过雨,也走过晴?请以“跨越青春的路上”为题写一篇不少于600字的_。【素材链接】1手和脚都是身体的花朵走在顺境里,我们细手雕花,巧手绘图,不管是跳舞,还是扛举,高出头顶的一双手,都像是一株花,开在我们的浮生里,讨己欢心,惹人艳羡。走在逆境里,整个人好比倒立,这时候,脚就代替了手的位置,钝感地绽放。其实,人遇挫折,好比命运在做“倒立”,有助于我们换个角度看世界,有助于我们的血脉完成一次坚强的逆袭。若你要问,直立才是生命的常态,倒立太辛苦了,太难熬了。其实,“吃苦”好比“吃补”,生命是一场比较,苦尽甘来,我们倍加珍惜和安享生命的平淡滋味。2驼鹿的花纹在遥远寒冷的西伯利亚,生活着一种奇特的驼鹿,它们的腹部布满了美丽的花纹。 但驼鹿的花纹并不是先天
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