关于小学学生检讨书三篇

1、only when you can control your emotions can you control your life, because people who are dragged down by their own emotions are the most helpless and helpless.简单易用轻享办公（页眉可删）关于小学学生检讨书三篇 小学学生检讨书 篇1尊敬的老师：您好！我是_x，作为一个小学生，我在今天的早读课上没有读书，这是一个多么不好的举动。早读课就是用来读书的，是为了让我们在读的过程中对课文更熟悉，但是我辜负了这样的好意，在此道歉并对此行为检讨。今天

2、早上的早读课，老师您在教室监督我们大声朗读的时候，我就已经没有读书了，您看到的是我的无声读书，只是张着嘴巴动而已，实际上是没有发出声音的。我其实很讨厌这样读书的形式，一大早上，就要用很大的声音去读，特别的难受，而且一节课都要这样不停的动嘴，感觉很难受，所以我就不喜欢早读，但是老师您每次都会在教室里看着我们，因此我也就一直保持这样的方式读书。今天被您发现，还是因为您中途出去有事了，我以为您不会在返回了，就特别的放松，嘴巴动都懒得动了，书放下，人趴在桌子上，听着同学的读书声差点睡着。后来您又回来监督我，由于我是趴着桌子的，所以没有注意到你，而您也就看见我没有读书了。为此您是直接就把我单独叫到外面去

3、进行批评了。其实被您发现的时候，我就特别的心虚。如今经过您的批评，对我的一个教育，我知道自己不读书的坏处了。所以也诚实的向您说了我早读课上基本都不读书的事情了，结果您真的被我气着了。由此我也更加害怕了，我知道自己这样做特别的不对。来到学校就是读书的，那早上的课不读书，就没有意义了。本来课上就不方便去大声朗读，会吵到其他班上课，因此也就只有早上的这节课是朗读最好的时间，结果我没有珍惜。也难怪我的成绩也不是特别的好，其实我也知道自己对课本特别的不熟悉，因为自己不爱动嘴，所以我单独朗读的时候，总是结结巴巴的，根本就读不准字和音。这都是源于自己早上没有去练习发声才导致的。在经过您的开导，我对自己早读不

4、去读书的行为也后悔了，我怎么可以把这么好的机会浪费掉，成绩本来就不好，还这样去浪费时间，真是该打。那这次及时被老师您发现，也让我懂得去珍惜早读课了。也希望老师原谅学生此次。我以后一定好好读书，早上跟着同学一起去大声的把课文朗读出来。此致敬礼！检讨人：_x20_年_月_日小学学生检讨书 篇2尊敬的李老师：昨天课间操时我没按规定将文具盒放进抽屉里，让您生气了，我深感抱歉，请原谅我，以后我一定会在课间操时将桌面整理得干干净净的，请您相信我，并把文具盒还给我。同时，我以后也会努力改正上课讲小话，爱管闲事又不严格要求自己的坏毛病，请您时刻监督我，谢谢!检讨人：日期：小学学生检讨书 篇3您好！我是三年级_

5、班里的一名同学，我叫_。今天我来给老师做检讨是因为我昨天不仅爬上了学校教室的，我还，既违法了学校的规定，也在同学们之间产生了不好的影响。所以我在昨天被学校的教导主任严厉批评后，就立马反省了自己的错误，写了这封检讨书来给您看。希望您能原谅我。昨天下午上完一节体育课后，回到教室里，我任然感觉到很亢奋，一时间还没有过足上体育课的隐，所以又在教室里和同学们玩耍了起来。玩着玩着，他们觉得没有什么意思了，但是我还想继续玩，于是_同学就对我说，“你敢爬到窗台坐在上面玩吗？”。我那个时候是有一点不敢，但是又为了逞能，就跟他说我能。但是他们都不相信，所以我为了证明我自己，其实那个时候也在跟他们在赌气，于是我就一

6、鼓作气的爬上了窗台，还扬武扬威的站在上面跟他们耍威风。然后有几位同学看到还挺好玩的，也跟我一起爬上了教室窗台，坐在上面开始和我一起玩耍起来。这时候，教导主任听到这边这么热闹的场景就赶过来查看情况，看到我们班级教室里的窗台上都坐满了人，感到特别的生气，于是把我们几个犯错的人都带到了办公室里把我们狠狠的批评了一顿，让我们知道事情的严重性。回到教室以后，我细细回想了我在课间坐在教室窗台上面玩耍的行为，我觉得我实是犯了一个很严重的错误。首先，教室窗台不是建给我们玩耍用的，而是用来通风散气用的。其次学校里在我们开学的时候就规定了我们不准坐在窗台上坐在护栏上面玩耍。最后，也是最重要的一点就是，我们坐在窗台上面玩耍，是一个特别危险的行为，一不小就会发生意外情况。所以这是一个会危及到我们的生命安全的问题，必须要引起我们学生和老师的重视。所以这次老师对我的批评还算是比较轻的了，但是通过这次教训，我也意识到了自己的错误，也意识到了坐