【精选】我们小学作文300字四篇

1、dont pay too much attention to the looks of yourself and others, and your abilities are not written on your face.整合汇编简单易用（页眉可删）我们小学作文300字四篇 我们小学作文300字 篇1今天，张老师告诉了我们一个振奋人心的消息，我们班的博客开通了。同学们都兴奋不已，我也一样。张老师又说：“希望同学们积极投搞，让我们班的点击率增高。”然后张老师给我们讲了怎样进入我们班的博客。回到家后，我迅速打开电脑，按照张老师说的方法，很快就进入了我们班的博客。啊！好漂亮呀！首页是荷叶和露珠，

2、然后就是我班同学发的_了。哇，有不少的同学都在博客上发了_，还发了许多的评论呢！真有趣。我也紧跟其后发了评论。自从我们班的博客开通了以后，我就非常的喜欢它，现在我不仅可以阅读我们分享小组的_，而且还可以阅读我们全班同学的_了。与此同时，我也可以吸取别人的优点，取长补短，这样在我以后写作文的时候，就不会出同样的错误了。希望同学们也要积极踊跃多发_，我觉得我们不仅可以发_，还可以发一些图片、学习方法、小窍们、小笑话等等。这样就会使我们班的博客，内容丰富，越办越精彩，同学们也多了一个交流的平台。同学们，你们说我说的对吗？我们小学作文300字 篇2今天上数学课，老师检查作业，当老师检查到许可那里时，老

3、师非常生气，因为许可的作业是用钢笔涂的。当检查到前面那个同学时，老师更生气了，因为他是乱涂的，而且老师还把他的水性笔弄成两截，所以数学课打“良”。体育课被罚读书，音乐课也打“良”，是因为那几个抄课文的，导致我们全班都罚抄歌词。到了体育课时，个个无精打采的，因为要读书，我们做完眼保健操后，老师说：“只要黑板上写了表扬名单的同学就可以吃饭，没写的就不能去吃饭。”我们只好听命令了，个个开始读，有的小声地读，有的在看，有的听老师指令认认真真地读，还有的扯着嗓子喊。我们读完第四课要读第五课时，有的没跟上，有的读慢了，还有的读快了，所以开头很乱，到后来就跟上了。读完后，个个都快趴在桌上了，在老师跟我们说话

4、时，有的同学在听，有的同学看思想品德去了，还有的趴在桌上听。“叮铃铃,叮铃铃”，终于打下课铃了，个个同学很快地走出了教室，大家已经很饿了，迫不及待地想马上狼吞虎咽地吃一顿。看来，我们以后上课要认真，家庭作业要看仔细，不要出错，不要让老师生气。我们小学作文300字 篇3刚刚撒下一里里的种子，刚刚探出那嫩嫩的芽尖，刚刚学会做一个稳重的自己，就不会为丢掉布娃娃而哭泣。刚刚学会沉默和忧郁，回想童年一切的过去。哦，不管大人怎么说，反正我们是一步一步的上路了。我们的身躯也许歪歪倒倒，我们的小脚也许会被石块绊倒。也许会有聚齐的风沙将我们卷入崖底，也许会有虚假的事迹迷惑我们的眼睛。所有美丽与残酷，都可能向我们

5、慢慢逼近。也许就在今天，也许就在明天。若因为这些我们就退步，那我们还算什么呢？还不如当一个懦夫，作一个软弱无能的懦夫！哦！既然注定了我们得迈出双脚，既然注定了我们只能向前行走，哪怕只是短短的几厘米，甚至更少，只要是在行进，那我们就不会退缩。没有退路，时间不会倒流，没有退路，人生不会等待。走下去，前面有花蝴蝶，金钱鱼，走下去，前面有和平鸽，紫荆花，风来吧！雨来吧！狂风怒吼都来吧！向着理想去努力，作一个最出色的你！我们小学作文300字 篇4星期五的下午，我们全家围坐在茶几边，谈起了关于昆明精神的话题。爸爸最先开口，说：“我觉得昆明精神可以用16个字来形容厚道、包容、温良、开拓、创建、本份和追求卓越”。我说：“老爸，你能举几个例子吗？”爸爸用手拍拍胸脯说：“当然可以！温良是昆明人独有的品格。比如说在昆明的菜市场上就很少有人吵架，在四川的菜市场上时时会发生打架的情况”。妈妈说：“滇池也有昆明精神，就因为它汇聚了很多条河的河水，比如：西效的海源河、鱼翅河、运粮河。北郊的盘龙江、金汁河、保象河。东郊的洛龙河、马料河、捞鱼河，梁王河和南郊的柴河。四面八方的水滇池都接纳，这很像昆明人的包容精神”。妈妈又接着说：“滇池又通过螳螂川把水注入金沙江，流入长江，进入东海最后和太平洋融为一体。这又表现了昆明精神的开拓、进取、顽强奋进的特征”