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文档简介
1、枫林学校红歌大合唱比赛实施方案为了弘扬民族精神,深化未成年人思想道德建设,增进我校学生爱党、爱国、爱社会主义的情感,培养团员、少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,激励少先队员牢记党和人民的重托,丰富课余生活,我校将组织开展“红歌大合唱”活动,要求全体团员、少先队员用心、用情、用行动朗诵,歌唱祖国的繁荣昌盛。在重温经典红歌的同时,创建健康向上的校园文化,增强学校文化的凝聚力和战斗力。一、 活动目的(1)利用“红歌唱响校园”合唱比赛活动,对学生进行爱国主义的宣传和教育;培养学生的民族精神,让爱国主义成为学生德育的主旋律,提高学生的参与积极性,增强班级的凝聚力,(2)以学生为主体,以活动为载体,在
2、班主任指导下,学生自主参与活动、组织活动,认识到自我价值,锻炼自己的能力,增强班级凝聚力、铸造良好的班风、学风。二、领导机构组 长:曾明华副组长:赖青江、匡劲松成员:何剑奎、肖阳、何文明、黄海、张文平、王洋(各班主任)三、评委安排评委:付丽君、林芳林、刘晨红、刘培、宋有兵、刘德香(统计)二、活动时间、形式:1、从月考考试之后开始,各班根据活动主题自行选歌,利用课余时间组织合唱排练,使校园充满歌声,展现着生机和活力。2、一至九年级各班学生务必全部参加。3、比赛时间暂定10月中旬三、活动要求1、各班主任要认真组织,可以配合音乐教师通过音乐课,认真组织学生排练,排练时以不影响正常的教学活动为原则。2
3、、歌曲主题分明、内容健康积极向上、能够激发学生的爱国情怀。3、比赛时要组织有序,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。4、合唱可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式,可以变换队形,由学生担任指挥。5、比赛歌曲可以配乐,可以用光盘以及u盘。(二)评分标准1、进出场迅速、安静、有序,演唱时队形整齐。(10分)2、参赛歌曲内容要求健康向上,符合大赛主题。(10分)3、仪容、仪表得体,服装统一,合唱队员精神饱满,表情自然大方,台风良好。(20分)4、合唱时声音洪亮、吐词清晰,节奏准确,各声部配合默契,效果好。(30分)5、编排新颖、有特色,并与歌曲表现内容及风格相符合,具有一定的表现力和感染力,观众气氛热烈。(20分)6、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能很好调动合唱队员的情绪,使指挥、伴奏、歌唱配合默契。(10分)五、评选、奖励1、统计方法是去掉最高分和最低分,取平均分。2、合唱比赛结果按小低、(1-3)小高、(4-6)高年级(7-9)年级评比,各阶段一等奖一名,二等奖两名。六、相关要求1、各班级要高度重视此项活动,要把歌咏比赛作为庆祝“十一”国庆建国65周年的纪念活动,作为考核各班级的一项指标。2、参加合唱人员必须全部着统一服装。3、统一活动
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