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文档简介

1、XXXX-9-9-842学校消防安全工作培训内容消防安全工作作为学校安全工作中一项重要内容,绝不容许我们有半点的麻痹大意 ,安全治理决不能疏漏。俗语讲“水火不留情.”。我们学校如何样才能做到“预防为主、防消结合、杜绝火灾” ,是这次我们共同学习研究的主题。第一,我们分析一下校园火灾的特点。特点一:学校内部点多面广,设备、物资储备较为分散,生产、生活火源多,用电量大,具有火灾事故突发、起火缘故复杂的特点。造成起火,有人为的缘故,也有自然的因素,任何环节的疏忽,都有可能造成火灾。从时刻上看,火灾大都发生在节假日、工作之余或晚间;从发生的部位上看,多发生在实验室、仓库、图书馆、学生宿舍及其他人员往来

2、频繁的公共场所,这些部位一旦发生火灾,往往具有突发性。特点二:学校消防设施不完善,给火灾预防和扑救工作带来庞大困难。我县部分学校基础建筑设施,因历史遗留因素造成不符合消防建筑标准和消防设施不健全、不完善,在专门大程度上形成了火灾难防、难救、人员难于疏散的新特点。有的学校虽有消防设备但专门陈旧,还有消防投资不足的弊端,这些都给消防安全治理工作带来了一定难度。特点三:人员集中,疏散困难,火灾往往造成人员伤亡和社会阻碍。学校人口密度大,集中居住的宿舍公寓多,如果因用电、用火不慎而发生火灾,火势得不到操纵会专门快蔓延,在人员密度大、阻碍顺利疏散逃生的情形下,难免会造成人身伤亡。学校是社会稳固的晴雨表,

3、是各类信息的集散地,一旦发生火灾,会迅速传遍社会,专门是显现人身伤亡,会造成极为严峻的社会阻碍。下面我们对校园火灾的预防工作提出以下要求:一是学校要进一步加大对师生职员的消防安全宣传教育工作力度。通过安全宣传教育使师生把握一定的消防安全知识,能及时排查消防安全隐患,杜绝违规行为,提升逃生自护自救能力。2010 年底,市教委转发了教育部基础教育一司和公安部消防局关于加大中小学消防安全宣传教育工作的通知。要求各区县以“学习消防知识、共创平安校园”为主题,以全面提升学校消防安全治理水平和消防安全教育能力为重点,大力开展“消防安全教育示范学校”创建活动。为进一步推进创建活动深入开展,加大学校对学生消防

4、安全宣传教育工作,通知中专门要求各级各类学校要认真布置由学生与家长共同完成的“制作一张家庭火灾逃生路线图 、填写一张家庭消防安全自查表 ”的家庭消防安全作业。要紧内容包括制作一张家庭每个房间的逃生路线图,确定疏散程序、方法、要求等,并进行演练,切实达到“教育一个小孩,带动一个家庭”的成效,确保全体师生的生命安全。中小学的消防安全宣传教育工作已列入对学校安全工作责任制落实情形的检查内容之中。各单位要在每学期开学第一周,进行一次消防安全知识教育。小学重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、逃生自救常识等教育;初中、高中重点开展消防法律法规、防火灭火差不多知识、灭火器材使

5、用、火灾自救互救知识和火灾案例教育。利用每年的“全国中小学生安全教育日” 、“防灾减灾日”、“11? 9 消防日”等教育契机,按照学校教学楼、教室、学生宿舍的不同特点,科学合理制定预案,因地制宜地组织全员参与火灾疏散逃生演练活动,使学生学会辨认火灾疏散指示标志,熟悉应急事故广播,学习、把握正确的火灾疏散逃生程序、行进路线、行进姿势、携带物品、联络方式、集合地点及安全注意事项。二是学校要紧密结合实际情形,建立健全消防安全工作制度,用制度保安全。结合我县各级各类学校的实际,我们要求各学校要建立健全以下十四种消防制度:1、消防安全教育培训制度2、防火巡查检查制度3、安全疏散设施治理制度4、消防监控值

6、班制度5、消防设施器材爱护治理制度6、火灾隐患整改制度7、用火用电安全治理制度8、易燃易爆危险物品及场所防火防爆制度9、专职和理想消防小组的组织治理制度10、灭火和应急疏散预案演练制度11、燃气及电气设备的检查和治理制度12、消防安全工作考评和奖惩制度13、消防安全例会制度14、消防安全重点部位治理制度三是学校要全面落实消防安全责任制,层层划分责任,分工负责,各负其责,切实做到全方位、全方面、全覆盖学校重点时段、重点区域、重点部位,形成消防安全工作一盘棋。今年年初,我们要求各学校在日常整体安全工作中,严格落实层层划分学校重点时段如上放学时段、课间时段、住宿生就寝时段等,重点区域如学校大门口、操

7、场、教学楼、宿舍楼、厕所、餐厅等,重点部位如教学楼层和上下楼梯拐角处、餐厅、宿舍楼、厕所、实验室、微机房等部位责任到人,值班守岗的责任制度,从领导到教职职员各有责任时段、区域、部位,并要严格执行责任追究,杜绝脱岗、怠岗、睡岗等现象发生。学校在划分责任分工过程中,要提升精细化程度,明确责任部门和责任人。如重点时段人员配备是否得当、时刻段交接手续是否齐全、重点区域的教学楼、宿舍楼是否每个楼层都有责任岗、责任人、各负其责。重点部位的餐厅、宿舍楼、实验室、微机房是否做到专人负责并将责任区域负责人标识张贴上墙。防雷设施检测和实验室低燃点实验用品储存是否专人负责,是否每年签订一次安全责任书。四是学校消防安

8、全工作领导小组要充分发挥职能作用,幸免机构虚设现象。消防安全工作领导小组要全面加大对消防安全工作的领导。把消防安全工作纳入学校治理议事日程。领导小组负责组织制定、部署各种安全措施,组织每季度一次的消防安全大检查,对检查出的消防隐患要及时制定整改方案,迅速采取临时整改措施。定期检查消防安全重点部位禁烟禁火等各种文字、符号的警告标志、灭火器材、个人防护器材、电源、电线、照明设备是否完好。定期检查责任人员是否熟练把握消防器材的使用方法,熟悉火灾报警程序、火灾疏散程序和疏散通道的位置,是否在发觉火险时能及时报警和扑救。专门强调消防器材要设专人治理,要定期检查、保持清洁,发觉咨询题及时报告和处置。消防器

9、材要固定存放位置,不许随意移动改变,严禁挪用消防器材。原先在检查中发觉过有的学校用消防水带、水枪浇花草树木,这是绝对不承诺的。五是学校要建立消防安全工作台帐和消防安全工作档案,并独立成卷归档。实行台帐式治理是把学校消防区域和有关责任人,每周检查、修理、治理消防区域和设施设备工作形成详实的工作记录,装入档案。在建立消防安全工作档案方面,我们始终要求消防档案要独立建档,从各项消防安全工作制度、责任区、责任人安排表、消防设施检查和修理记录、消防安全隐患整改记录、消防安全会议记录等六个方面归档。学校安全工作,要始终做到要求我们做的,我们就一定做到,就一定把它做好,一定要有记录,及时装入档案。接下来,我

10、们针对公安蓟县消防科近期安排的社会单位“四个能力”建设工作和 2011 年“消防安全教育示范学校”创建活动以及全面落实市公安消防局关于开展消防安全大排查大整治专项行动的工作部署如下:今年,公安蓟县消防科全面实施社会单位消防安全“1234”工程,即:一完善,完善消防安全治理制度;二确定,确定消防安全责任人和治理人、确定消防安全重点部位;三规范,规范灭火和应急疏散预案、规范消防档案、规范安全标识;四落实,落实防火定期检查巡查、落实消防设施定期检修检测、落实消防定期演练、落实职员消防安全教育培训。会后,保卫科将以通知的形式网上下发具体的操作规程,各单位要迅速将此项工作抓紧落实, 10 月底务必完成,

11、以待检查验收。2011 年“消防安全教育示范学校”创建活动,按照2010 年网上下发的关于开展“消防安全教育示范学校”创建活动的通知要求进一步落实。各乡镇填报中小学、幼儿园各一所,有两所及以上初级中学的乡镇填报两所中学。填报过程中乡镇中心校要按照学校的实际严格把关,严肃填报。国办中小学、幼儿园和各乡镇中心校务于 9 月 23 前将申报学校参评表网上报教育局保卫科。关于开展消防安全大排查大整治专项行动工作,是以实现构筑消防安全工程,即:“蓟县防火墙”为载体,通过开展大排查大整治专项行动,摸清火灾隐患底数,落实整治措施,进一步排除安全隐患,全面提升社会火灾防控能力,全力爱护我县消防安全稳固的良好形势。此次专项行动分四个时期:1.动员部署时期(即日起至9 月 10 日),各单位明确责任,落实任务。2.自查整改时期( 9 月 11

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