分包单位资质和人员管理制度

1、分包单位资质和人员管理制度第一章 总 则第一条 为加强对分包单位、企业临时聘用的临时工资格的管理，根据国务院建设工程安全生产管理条例（国务院393 号令）和地方建设主管部门的规章制度，特制订本制度。第二条 本制度所涉及的分包单位指与公司有过业务关系或即将发生业务关系的分包单位。第二章 分包单位的选用第三条 企业因生产经营的需要，需要对施工项目进行分包时，所选用的单位必须具有相关的资质等级，具备相应的施工能力。第四条 公司安全管理部门对分包单位的安全施工负有监督和指导的责任，必须将分包单位的安全施工列入公司的重要议事日程，严禁以“包”代管、以“罚”代管。第五条 公司应通过资质审查、招标，择优选用

2、分包队伍。对不符合安全资质的队伍，公司安全管理部有否决选用的权力。第六条 分包单位的安全资质审查应在每年年初及新工程开工前进行。资质审查不得自行降低标准，不得简化审查手续，不得逾期不办。对于管理混乱或上年度发生过人身死亡事故的分包单位，不得继续使用。第七条 凡符合条件的分包单位进入施工现场，必须先进行安全教育，集中教育不少于10 小时，总计教育不少于30 小时，教育内容： 1、施工安全基本知识教育。2、安全法规教育。3、安全操作规程教育。4、公司有关规章制度教育。第八条 对分包单位的管理适用于公司的一切规章制度。分包单位的安全管理适用于公司的安全管理体系。第九条 分包单位进入现场后，住宿、生活

3、等日常管理，均按照公司施工现场文明规范化管理标准执行。第十条 分包单位被选用后，必须同公司签订安全生产管理协议。具体工作由公司施工安全部负责，经公司分管安全副总经理审批方可有效。与分包单位签订的安全生产管理协议应包括以下条款：1、分包单位的安全职责权限和安全指标。2、分包单位的安全管理体系和管理制度的要求。3、分包单位施工方案的批准要求。4、分包单位从业人员资格的要求。第三章 分包单位的资质和人员管理第十一条 对分包单位安全资质审查内容:1、有关部门颁发的营业执照和施工资质证书；2、有关部门颁发的安全生产许可证3、经过公证的法人代表资格证书；4、分包单位的施工简历和近三年安全施工记录；5、安全

4、施工的技术素质（包括负责人、工程技术人员和工人）及特种作业人员人数以及取证情况；6、安全施工管理机构及其人员配备（40 人以上的分包单位必须配有专职安全员，设有二级机构的分包单位必须有专职的安全管理机构）；7、保证安全施工的机械、工器具及安全防护设施、用具的配备；8、分包单位的安全施工管理制度及办法。第十二条 公司应监督分包单位定期组织职工体检。体检不合格或患有职业禁忌症者，以及老、弱、病、残者，童工应坚决清退，严禁录用。凡已注册的人员不得随意更换，不得冒名顶替。第十三条 工程开工前，分包单位必须组织全体人员分工种进行安全教育和考试。受教育人员名单和考试成绩必须报公司安全部门备案，并经抽考合格

5、后，方可进入现场施工。凡增补或调换人员、更换工种，在上岗前必须进行安全教育和考试，并报公司安全部门备案。第十四条 分包单位进入施工现场的全部手续审查合格后，公司应给分包单位职工办理带有本人照片的“胸卡证”并在上岗时佩戴。“胸卡证” 严禁转借他人。第四章 对分包单位的施工现场控制第十五条 公司应对分包单位的施工活动全过程实施控制，并形成记录。控制的内容与方法包括如下：1、审核批准分包单位的专项施工组织设计（方案）。2、提供或验证必要的安全物资、工具、设施、设备。3、确认从业人员的资格和专兼职安全生产管理人员的配备。4、对分包单位管理人员进行安全教育和安全技术交底，并督促检查分包单位对班组的安全教

6、育和安全技术交底。5、对分包单位的施工过程进行指导、督促、检查和业绩评价，处理所发现的问题，并及时与分包单位沟通。第十六条 分包单位对所承担的施工项目应编制施工组织设计（方案），施工组织设计（方案）中应包含安全施工措施，经公司技术质量部、施工安全部等部门审查合格后执行，并作为分包合同的附件。无此附件，所签订的承包合同无效。因无安全施工措施而发生事故，公司签约者应负全部责任。第十七条 分包单位必须认真贯彻执行国家有关安全生产的方针、政策、法令、法规和电力建设安全工作规程、安全施工管理规定，遵守公司有关安全施工、文明施工的管理规定，服从公司在安全施工、文明施工方面的管理、监督和指导，并定期向公司安

7、全部门汇报工作。第十八条 分包单位的行政负责人是安全施工第一责任人，对本单位的安全施工负全责。分包单位的专职安全员应佩戴明显标志。分包单位按工作需要和安全施工需要划分的班（组），其班（组）名单应报安全部门备案。班（组）长即是班（组）兼职安全员。第十九条 公司的安全部门应组织分包单位参加定期或不定期的安全检查活动和安全工作例会，应及时向分包单位传达上级有关安全工作的文件及通报等，并监督学习与贯彻执行。第二十条 对特殊作业、危险作业的施工项目，公司施工技术部门应监督分包单位编制安全施工措施，填写安全施工作业单，并在施工时派员监督。第二十一条 公司与分包单位签订合同时，必须明确各自的安全施工责任。凡

8、由分包单位责任造成的伤亡事故，应由分包单位承担全部经济损失。发生的事故必须按“四不放过”的原则调查处理，并按规定统计上报。严禁弄虚作假，隐瞒不报。第二十二条 对分包单位必须实行安全与经济挂钩的管理办法。由公司预扣分包单位施工管理费的30%作为安全施工保证金。发生死亡事故扣除保证金的100%；发生重伤事故扣除保证金的50%。第二十三条 分包单位必须按国家规定为施工人员配备劳动防护用品；用具。公司安全部门应对其进行监督。第二十四条 对安全工作有突出贡献的分包单位集体和个人，公司应给予奖励。对由于采取了紧急措施而避免了重大事故发生（或事故扩大）的集体或个人应予以重奖。对负责人不服从安全部门管理或严重

9、违章作业、野蛮施工、管理混乱、事故不断的分包单位，必须立即终止合同，限期退出并严禁重新录用。第二十五条 必须严格控制分包单位的施工范围。不得由分包单位单独承建其资质范围内所不允许分包的施工项目。第二十六条 公司承建的项目只能实行到“二包”，严禁分包单位再行转包。第二十七条 施工企业因工程施工需要可招用少量的临时工，但必须符合下列要求：1、签订正式用工合同；2、参加体检和参加公司三级安全教育，经考试合格；3、分到施工班组，有正式职工带领工作，并纳入本企业职工范围进行安全管理。第五章 附 则第二十八条 本制度自颁布之日起实施。 浙江腾宇建设有限公司 2010年6月 下面内容为赠送的工作总结范文，不

10、需要的朋友下载后可以编辑删除！工作总结怎么写：医院个人工作总结范文一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项：1、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为医院及部门工作做出了应有的贡献。2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，认真学习马列主义

11、、毛泽东思想、医学教，育网邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持“以病人中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。向各位局领导以及全体教职工进行述职，请予批评指正。一、工作目标完成情况我校一年来，秉承“质量是生命，师德是灵魂，公平是民心，安全是保障”的教育理念，以全面提升教育教学质量为核心，以标准化学校建设为突破口，以“让教育接地气，创建新学校”为学校发展目标，团结一心，攻坚克难，大打翻身仗，学校办学条件和办学效益实现了“质”的飞越。在全体教职工的努力下，我们基本完成了xx年目标管理责任状中的德育管理、教学管理、两基、师训、标准化学校建设、

12、特色学校建设、艺体卫、财务管理、捐资助学、组织工作、信访监督、工会及团队、行风建设、安全、政务等xx项工作任务。3、专业知识、工作能力和具体工作。能严格遵守医院的各项规章制度，刻苦严谨，视病人为上帝，始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写，对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下，虚心的向上级医生请教，自觉的做到感性认识和理性认识相结合，从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。二、主要亮点1、确定和生成了“让教育接地气，创建新学校”的学校发展目标。让教育接“地气”，创建“新”学校，是指教育必须遵循规

13、律，脚踏实地，摒弃功利思想，拆掉空中楼阁，不折腾。努力让学校教育贴着“地面”，接受地中之气。更多的关注学校教育与师生愿望、诉求、发展的最佳契合点，使教育根植于中华民族优秀文化的丰润土壤，根植于新中国教育的优秀经验，根植于中国的国情，根植于与时俱进的中国特色社会主义，使全体师生在学校教育中真正快乐成长、幸福成长、茁壮成长，创建一个全“新”的学校。2、在标准化学校建设工作中，全校上下戮力同心，攻坚克难，目前，已经顺利通过省级验收，并被评为市级先进，推荐省级先进。我们正在积极准备，迎接近期到来的省教育督导室的复检。在九月二十一日是的检查验收中，验收组的袁主任用感动、惊奇来形容他的心情，给予我校有内涵

14、、有特色、有发展的高度评价，当场决定推荐我校为省级先进学校。3、德育工作我们重点抓住“诵弟子规 孝行天下”德育主题教育活动，开展“孝道”教育，传递“正能量”。“一周一行”已经成为我校的一个传统，一大特色。学生为父母长辈洗脚洗头、端茶倒水，做家务等，使孩子们从小就懂得感恩，并带动父母及全社会孝敬自己的父母长辈，促进社会风气的好转，学校收到家长反馈信息四百余件。我们编写了诵弟子规 做小孝星校本教材，已经投入使用。学校自编了“孝亲操”，得到市督导室领导的首肯。(述职报告)我们把感恩教育延伸到了校外，全校师生长期照顾无儿无女的抗美援朝老军人卢爷卢、卢奶奶，定期看望，送去生活用品，全体男教师为其捆玉米秸

15、秆等，老人给学校送来了锦旗。主题读书活动成果显著，我校吴彥川同学被选为我县唯一一名优秀学生进京领奖。学校设立朵朵爱心基金，全体师生每年募捐一次，用于救助校内外的弱势群体。4、努力构建以培养学生自学能力为主的“构建自主学习的高效课堂”教改活动，一年来，举行了上下学期各两个月的教改展示课活动，天天展示，天天评课，使我们的教改取得了可喜欢的成果。曹红军的快乐课堂、王玉荣的自信课堂、周杰的高效课堂、宋永亮的激情课堂已经形成了鲜明教学风格。教学管理上，我们强化“规范”这一主旨，越是常规的工作，我们越是强制规范。学校实行查课制度，一年来，仅我参与的查课就进行了五次。4、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。总结一年的工作