中学红七月活动总结_第1页
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文档简介

1、中学红七月活动总结五月的金中,绿满校园,生机勃勃、红红火火。在这美 好的季节里,为喜迎祖国 60 年华诞暨纪念“五四”运动 90 周年,贯彻落实学校关于在全校开展“讲文明、树正气 、 促和谐”主题教育活动的通知精神,提高我校学生的文明素 质,在校领导的高度重视下,在校团委的组织下,在各位老 师的支持、广大同学的参与下,开展了形式多样,内容丰富 的红五月系列教育活动,取得了优异的成绩 . 得到了广大师 生的一致好评。为了总结经验,积累知识,继续开展好校园 文化工作,现具体总结如下:一、节目形式多样、内容丰富多彩 本次活动,既有五四运动图片展、又有时世讲座、还有 电影观摩 、更有知识竞赛、作文比赛

2、、演讲比赛、板报评 比及校园红歌会等,较好地展示了我校学子的精神风貌和青 春风采。二、师生同台唱红歌、和谐校园快乐多。 本次活动的最大特点就是老师参与多,就拿教工大合唱来说,所有的老师都分组上台放声歌唱我的中国心,最让学生激动的是语文组老师们合唱的爱我中华,掌声不断。老师们唱得格外地认真, 激昂的歌声感染着所有的学生。接下来学生们也用饱满的热情唱起了欢快而抒情的大合唱歌唱祖国 红星闪闪我们走在大路上 打靶归 来等一系列革命歌曲。那瞭亮的歌声,那悠扬的旋律,久 久停留在舞台的上空。通过交流和演出,同学们和老师间的 距离又近了,他们对老师更加敬重和爱戴,老师们对自己的 学生也有了更深的了解。师生同

3、台献艺展现了金中其乐融融 的和谐景象,是一次全校师生精神风貌的大检阅。三、寓教于乐,丰富学生生活。我校在各项工作中,十分重视德育工作,本次活动中,我校领导班子本着培养学生学艺术、爱艺术、展才华的意识,真正起到陶冶学生情操,启迪学生智慧,培养高雅情趣的功 能,培养学生发现美、表现美、创造美的能力,下大力气开 展了本次活动。在本次活动中,大部分的活动都有评比和颁 奖。尤其是校园红歌会,从练习到正式参加比赛,各班都进 行了近一个月的精心准备,从歌曲的选择、现场的指挥到服 装的统一,都不同程度地增强了学生的集体意识、自信心, 同时也极大地增强了班集体的凝聚力、向心力。通过本次活动,我们要把讲文明、树正气、促和谐活动深入开展下去,发扬“金中光荣我光荣,我为金中争光荣”的优良传统,继 续开展争创文明学生,争创文明班级活动,为构建和谐校园、 打造乡村精品名校而努力。虽然本次红五月系列活动在校领导的重视及广大师生 的参与下,取得了圆满成功,但我们一定要再接再厉,克服 困难,弥补不足,继续开展具有

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