中心校“争做最美小学生”活动方案

1、石城镇中心校“争做最美小学生”活动方案 一、指导思想： 通过“最美少年小学生”的评选活动，树立学生身边的典型形象，引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德，从自我做起，用行动关爱社会、校园、他人，做一个有道德的人。 2、 领导组 组 长：成忠孝副组长：张李斌成 员：段忠建 李国平 何俊丽 段文鹏 付强 张彩云 马海红及各个小学负责人三、活动时间：2013年12月开始，实行周周评选，为该周最美小学生。月月评选为该月最美小学生。在每年的六一、十一对上半年、下半年评选的最美小学生进行表彰。四、活动范围：全校在校学生 五、评选标准：（石城中心校小学生行为规范25条）1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、

2、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。2、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后不在半路逗留玩耍要及时回家。3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手，每天到校前将手脸洗净，穿衣整洁；不随地吐痰，不乱扔废弃物，见到垃圾捡起扔进垃圾箱，上厕所对准坑口，及时向老师举报不讲卫生的不良行为。4、举止文明，态度友善，不说脏话，不骂人，不打架。同学之间互相尊重、互相帮助、不欺侮同学，不戏弄他人，不给同学起外号，发生矛盾多做自我批评。5、尊重老师，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。6

3、、在校要讲普通话，使用礼貌用语，接受或递送物品时要起立并用双手。7、到他人房间先敲门，到教师办公室要先喊“报告”，经允许再进入，未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。8、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。9、课间活动时不追赶打闹、舞刀弄棒，不攀越栏杆、窗台，不往楼下乱吐乱扔，上下楼道靠右行走，不准在楼道内推搡、拥挤，不准滑楼梯，不玩带有危险性的游戏。10、课前准备好学习用品先行预习，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音洪亮，不随意打断他人发言。课上不打瞌睡，不吃零食，不东张西望或做

4、与上课无关的事。11、课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。12、出操时排队按序进场退场，不自由出列，做操要认真，动作要规范，不做自由操；坐、立、行、读书、写字姿势正确；积极参加有益的文体活动，遵守活动的要求和规定。13、卫生值日时，课桌凳要轻搬轻放，课桌离墻一拳头，认真打扫，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。14、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。爱惜粮食和生活用品，生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。15、遵守食堂管理制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。不准跑

5、步开餐，不准拥挤插队和敲打碗筷，不准离开餐桌就餐，专心吃饭不说笑，不准将饭菜倒在地上。16、遵守宿舍管理制度，不带火源进寝室，不准在寝室内点蜡烛、蚊香等，不浪费水电，不私拉乱接，不小偷小摸，不影响他人休息。17、自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。18、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，正确对待困难和挫折，不自卑，不偏激，不背后说人坏话，保持心理健康。19、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见，不任性，不耍脾气，不顶撞。体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。外出和到家时，向父母打

6、招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。20、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路先让机动车通过，要走人行横道，不跨越隔离栏。21、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。22、爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木、爱护有益动物和生态环境。23、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。24、不准擅自下河洗澡、汛期淌水；不准在电线上晾晒衣物或在有潜在危险的施工场所附近玩耍；不准玩带电插座、玩烟花爆竹、化学药品等危险品。不准骑飞车、骑英雄车。不坐超载车、船，不尾追车辆。25、不准饮用不卫生的

7、食品、饮料或陌生人提供的食物；六、具体措施：第一步：宣传发动：学校公布、班内张贴公示评选方案，并告知家长，让每一个学生、家长了解并支持本项活动。第二步：逐级评选（一）班级最美小学生评选1、班级最美小学生每周评选一次，每次2名。2、每班可根据学生班内表现、依据评选标准，结合星级评定和素质报告书制定班级评选办法，每周公布班级最美小学生通过名单（班级公示表附后）。3、班级也可依照最美小学生评选标准取消已经通过班级最美小学生的学生。（二）年级最美小学生评选1、年级最美小学生每月评选一次。2、班级将本月班级最美小学生择优选出2名向年级推荐，年级最美小学生候选人要认真撰写先进事迹材料，（材料要求不低于60

8、0字，事迹真实可靠、表述准确贴切、条理清晰分明。）填写“最美小学生”申报表，经父母双方同意签名及社区盖章（或至少三人签名）后上交材料。3、各年级于每月第一周内将上月的年级最美小学生候选人名单在校内公示一周无异议后为年级最美小学生。（三）校级最美小学生评选1、校级最美小学生每学期评选一次。2、中心校对学校最美小学生进行考察，以不超过全校人数5%的比例通过后授予校级“最美小学生”荣誉称号。第三步：表彰阶段。1、对获得校级“最美小学生”荣誉称号的学生中心校表彰并颁发荣誉证书，号召全体学生向校级“最美小学生”学习。2、学期末，将根据各班“最美小学生”的申报及评选情况作为对班级工作考评的重要依据。七、活动要求：1、高度重视，保证质量。评选表彰最美小学生是落实县教育局文件精神的具体措施，全校各年级、各班切实加强组织领导，精心安排，真正选出我校诚实守信、孝老爱亲、勤奋好学、乐于助人等在养成教育方面表现突出的学生，使最美小学生成为全校学生的楷模