逸圃幼儿园管理制度

1、 工作制度逸圃幼儿园厨房食品卫生安全制度1食品卫生应有专人负责，成立食品卫生管理委员会，定期检查食品卫生情况，总结经验，及时解决问题，不断提高儿童食品卫生的质量。2膳食费应专用，计划开支，合理使用，收支平衡，每人每月膳费中水、电、煤费不超过膳费5%，每月超支或结余不超过2%。3根据季节供应情况，制定适合各年龄组儿童的食谱。4食品由专人按实际需要采购，采购的食品应新鲜优质，每天由专人验收生、熟食品，并建立验收簿。5生食品经验收后入库，库存不宜过多，各类食品应按需要量领取，每月底盘存。库房由专人保管，建立出入库帐目。库房保持整洁干燥，各种盛器须加盖。过保质期的食品不得食用。6准确掌握儿童出勤人数，

2、作到每天按人按量供应主副食品。7各种膳食烹调后，由专人检查质量，合格后根据各班用膳人数发出，营养员应到各班了解儿童用膳情况，听取对膳食的意见。8保健人员（或营养员）应定期进行食品卫生检查，对食品的保质期严格把关。做到过期不用，生熟分开。9建立严格的消毒卫生制度。规范操作。定期检查。逸圃幼儿园校车安全管理“孩子的生命本可挽回。但杀死孩子的魔鬼，就藏在容易被大人忽略的细节中”。针对最近发生的一系列幼儿园校车安全问题，就幼儿园校车安全管理以及借鉴其它幼儿园的经验，整理出了“校车安全九大细节”：为了确保行车安全，各幼儿园司机一定要安全可靠有经验。1、要有专人核对签名簿；2、驾驶员不得接电话，所有电话由

3、跟车老师接；3、孩子下车时，跟车老师先下，站在车门后侧，防止后面的车辆撞到孩子；4、所有孩子都必须系好保险带；5、靠近孩子的车窗不得摇下，以防孩子的头、手伸出窗外；6、弱小和调皮的孩子坐在跟车老师附近，以便照顾；7、先下车的孩子，坐前排，以防被绊倒；8、家长不得上校车，这样既不安全，也不卫生；9、司机严格遵循行驶规范，不能开得过快或随意变更车道。逸圃幼儿园教职工师德规范一、热爱幼儿，尊重幼儿，对儿童态度和蔼亲切，把儿童看做学习、生活的主人，师生关系平等和谐。二、认真落实规程，努力创设与教育相适应的良好环境，促进幼儿动手、动脑，使每个幼儿在不同水平上得到健康发展。三、仪表端庄自然，服饰大方整洁，

4、符合职业要求。上班时不化浓妆，带班不穿高跟鞋，长发扎起，不佩戴耳环等装饰物。四、举止文明，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人和小朋友。为人师表，在儿童面前行为规范，话不俗，语不高。在园坚持使用普通话和英语。五、尊重家长，主动与幼儿家庭配合，及时向家长汇报幼儿身心发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作。六、遵守园内各项规章制度，服从幼儿园工作安排。上班不迟到、早退；不做私事；不随意串班、聊天；不使用儿童任何物品（被褥、碗、毛巾、盆等）。当班时不使用通讯工具。七、遵守园纪，团结同志，同志间友好交往，有意见通过正当渠道提出，不在背后议论。八、爱护公物，讲究卫生，不随意采摘花果，保

5、护园内各种设施、玩具、器械。不乱扔果皮、纸屑。勤俭节约：节水、节电、节气、节粮等。九、廉洁奉公，不吃请，不受礼，不将公物归为已有。十、注意安全，防火防盗，维护公德，遵纪守法，积极参加社会公益活动。园长工作职责一、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。二、领导教育教学、卫生保健、安全保卫工作。三、负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。四、负责建立并组织执行各种规章制度。五、加强工作人员的思想工作，组织文化、业务、政治学习，努力提高教职工的政治、业务水平，并为他们的政治、文化、业务进修创造必要的条件。六、坚持勤俭办园的方针，妥善安排

6、好幼儿园的一切事务工作，管理好园舍、设备和经费，努力改善办学条件。七、贯彻民主集中制的原则，充分发扬民主，走群众路线，带领并团结教职工完成各项任务。八、定期召开园务会议和全园教职工会议，制定全园计划，定期检查总结工作。 班主任工作职责一、对本班各项工作全面负责，定期向园长或分管领导汇报班级工作和教师思想情况。二、根据园务计划的要求，认真按纲要要求，结合本班幼儿的年龄特点，制定班务计划，并组织本班保教人员实施，定期检查、总结和改进工作，作好班务工作记载。三、定期召开班务会，团结本班教师协调一致搞好工作，对本班儿童教育、安全、健康负责。保管好本班财产。四、做好家长工作，主动与家长配合，搞好家访，办

7、好每月的家长宣传栏。定期召开家长座谈会，定期做好家长接待日活动。五、按要求组织好对本班幼儿的观察评估工作。六、指导本班老师严格遵守幼儿园安全管理制度，对本班安全工作全面负责。教师工作职责一、根据国家规定的幼儿园教育指导纲要，结合本班幼儿的特点和个体差异，制定教育教学工作计划，并组织实施。二、观察分析并记录幼儿发展情况。三、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活，做好卫生保健工作。四、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。五、参加业务学习和幼儿教育研究活动。六、虚心接受班主任工作指导，并定期向园长汇报，接受其检查

8、和指导。保育员工作职责一、在保健员和教师的指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。二、负责本班房舍、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作，保证幼儿活动环境的安全、卫生、整洁。三、按要求做好餐前消毒及口杯、毛巾、被褥、玩具等用具的清洁、消毒和保养工作和常规工作。四、在教师指导下，管理好幼儿生活，作好课前准备，并配合本班教师组织教育教学活动。五、妥善保管好幼儿衣物和本班设备、用具，爱护幼儿园的公共财物。六、做好疾病的预防和登记工作，发现疾病及时汇报，做到早发现，早预防，早隔离，杜绝传染病流行。七、随时检查幼儿活动区是否存在安全隐患，确保幼儿安全。八、服从分配，积极协助本班老师完成幼儿园交给的各项工

9、作任务。午眠值班教师职责一、教师值班时应勤巡视、勤观察，一旦发现幼儿有异常情况，立即报告行政值班人员，及时处理。二、幼儿进午睡室之前，值班教师先认真检查午睡室有无安全隐患，一旦发现及时排除。三、根据气候变化，注意做好午睡室防暑、降温和防寒保暖工作，及时为幼儿盖好被子，随时纠正幼儿不良睡姿。四、教师值班时，要勤走动、勤巡视，不得睡觉或做与工作无关的事情。注意对体弱幼儿和好动幼儿的管理，杜绝起床解便幼儿在外滞留、玩耍现象；发现幼儿生病或其它情况立即报告行政值班人员，并及时送医院救治。幼儿园安全管理制度一、定期组织教职工学习安全知识和相关法律法规，增强教职工知法守法意识，树立“安全重于泰山”思想。二

10、、根据幼儿园实际，开展形式多样的安全教育活动，每期至少2次，增加师生的安全防范意识。三、每月进行园舍、设施、设备等覆盖式安全检查，发现问题，及时处理，并上报县教育局。四、经常督促检查全园各岗位人员安全工作情况，发现问题及时纠正。五、严格遵守“持卡”接送幼儿。六、做好社区开放的安全管理。七、及时做好园内突发安全事故的处理和协调工作。班级幼儿安全管理制度一、教师要做好一日活动内对幼儿的安全管理，随时让幼儿在教师视浅范围内活动。二、教师要经常教育幼儿有序地玩，不互相争抢玩具，不拥挤、推、拉、打闹或玩危险的游戏，及时制止幼儿的过激行为。三、随时清点幼儿人数，做好交接班工作，防止幼儿私自出走或丢失及其它

11、意外事故的发生。四、每天坚持对室内、外环境、设施的安全检查，特别是户外活动前，要检查场地有无石块、玻璃碎片等危险物品，检查活动材料、设施是否安全，发现问题及时处理，确保幼儿活动安全。五、班上热水壶、保温桶等要放置安全，严禁让幼儿提开水壶、靠近汤菜桶，避免幼儿烫伤。六、所有消洗用品和剪刀、小刀等尖锐物品要上锁保管，避免意外事故发生。七、教育幼儿不把异物放入口腔、鼻、耳内；不佩戴项链、耳环、别针等危险物品。八、所有电器用后，马上切断电源。九、随时对幼儿进行案例教育，讲解和宣传安全科学知识，增强幼儿的安全意识，提高自我保护能力。十、午睡值班要勤巡视，勤观察，及时发现生病的幼儿，防止意外事故的发生。十

12、一、严格执行“持卡”接送制度，严禁“无卡”接送，对教师不熟悉人来接孩子时，必须与家长进行身份核对，与家长确认后签字才可交接。异常情况报告制度1、各班主任发现本班幼儿异常情况及时处理，并及时报告，报告程序为：保健老师分管园长园长县教育局。2、全托老师发现幼儿的异常情况应及时处理，并及时报告。报告程序：班老师行政值班领导园长县教育局。3、重大突发事件报告程序为：1）、白天：当班教师分管园长园长县教育局。晚上：值班老师行政值班人员园长县教育局。2）、在报告的同时，立即送发病孩子到医院，如遇到幼儿休克、昏厥等危险情况而不能马上送医院，应先进行现场急救，行政值班人员立即打120急救电话，等候医生的急救。

13、幼儿园家园联系制度1、各班老师开学一周内，必须交详细的幼儿花名册。如有增减，随时上报，每月对全班幼儿家访一次。2、按要求做好家访工作1）、每期开学前，对本班幼儿进行全面家访一次。2）、每期上门家访一次。3）、根据幼儿情况，随时与家长交接意见。3、教师应了解本班每个幼儿健康状况、个性特征、家庭教育环境，有针对性的开展家长工作。4、教师应按时向家长反馈幼儿在园发展情况。1）、全园各班间周以书面形式反馈教学内容。2）、每学期末发放制作精美、富有意趣的“幼儿寄语卡”。3）、新学期的第一天，对新生和全托班幼儿家长进行电话联系，报告幼儿在园情况。5、对每天缺勤的幼儿，教师要及时了解缺勤原因，并做好记载，发

14、现传染病，及时上报。6、办好每期的家园栏。7、幼儿园每期召开家长委员会会议一次、家长会一次、家长开放日活动一次。8、凡幼儿重病住院治疗，班级老师应上门看望。晨检制度1、保健医生每天按要求到岗，做好晨检准备工作。2、认真做好：一摸：是否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理并作好记载。3、定期向幼儿进行喷喉保健。4、班级教师对幼儿进行第二次晨检。卫生消毒制度一、幼儿口杯、毛巾等日常生活用品专人专用，每天清洗消毒工作；食堂所有炊用具、食具餐餐消毒。二、每周周一、周五全园卫生消毒检查；环境卫生分片包干，定人、定点、定期检查。随时保持园内

15、整洁。三、幼儿饭前便后用流动水或洗手和洗脸，经常保持清洁。坚持饭后漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。四、要求幼儿每周剪指甲1次，幼儿被褥、床单每月洗1次。五、幼儿玩具每月消毒、清洗一次；做好传染病病发时期的全园消毒工作；定期全园外环境消毒。 六、保护视力，室内要注意采光，看电视时保持安全距离，高度要适中，时间每次不超过半小时。七、经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风，有防蚊蝇、防暑设备。八、厕所清洁通风，定时打扫消毒。九、工作人员个人讲究卫生，经常保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲。地方病、传染病防治预案一旦发生地方病、传染病，预防预案如下：1、首先对发病人员进行隔离，对密切接

16、触者进行检疫观察。2、对发病人员所在班级和地点进行彻底消毒。3、加强晨检，及早发现患病师生，及早进行隔离。4、在发病期间，控制外来人员进园，家长一律在幼儿园门外接送孩子，同时，园内幼儿不调班，不招收新幼儿入园。5、加强全园卫生消毒工作，坚持每天全园彻底消毒。6、作好宣传工作，让家长不带孩子到公共场所去玩，要求全园教职工也不到公共场所。 体弱儿管理制度1、制定对体弱儿的管理计划。2、建立体弱儿个案登记表。3、与家长取得联系，查找原因，共同配合，促进幼儿尽快恢复健康。4、一年进行汇总结案。隔离制度1、有专用保健室、观察床，保健用品。2、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班级彻底消毒，患者待隔

17、离期满，痊愈后，经医生证明方可回园。3、对患儿专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。4、对患传染病的幼儿所在班级和与传染病患者接触的幼儿进行检疫、隔离、观察。检疫期间不收新儿童，幼儿不混班，不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。5、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导，采取必要措施。预防疾病制度1、贯彻“预防为主”方针，做好经常性的疾病预防工作。2、预防接种率达百分之百。3、及时了解疫情，发现传染病及时报告，做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离，实行及时正确的检疫措施；对所在的班级进行严格的终末消毒，对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施，并按各种传染病规定的检疫期

18、进行检疫。检疫期间不办理入园和转园手续，积极采用各种办法防治疾病，降低发病率。4、加强体格锻炼，增强幼儿体质，提高对疾病的抵抗力。在传染病期间不带幼儿到公共场所玩。饮食管理制度1、幼儿的伙食应有专人负责，民主管理，建立伙委会（园领导、炊事人员、保健人员、保教人员及孩子家长代表）每月召开伙委会一次，研究伙食问题。2、伙食费要专用，精打细算，计划开支，合理使用。3、保健人员、炊事班长负责商讨拟定每周幼儿食谱，保证幼儿各种营养的摄入。4、工作人员（包括炊事员）伙食和幼儿伙食要严格分开，不允许侵占儿童伙食。5、保健人员要定期进行幼儿营养摄入情况调查分析，及时调整和改进膳食中的不足。6、按时开饭，要保证

19、儿童愉快进餐，时间不能少于2030分钟，保证儿童每顿吃饱吃好。7、要注意调配花样，增加幼儿进食量，科学烹调，尽最大的努力保存营养素，特别要防止维生素的损失。8、对体弱儿饮食的管理，要根据病儿病情做病号饭。6、搞好儿童进食卫生，饭前工作人员及儿童都要用肥皂、流动水洗手，饭后督促幼儿擦嘴。7、炊事员要坚持上灶前洗手，入厕所前脱工作服，便后用肥皂洗手。计划和总结制度一、每学期（学年）开始前，由园长制订全面工作计划和近期工作目标，交职代会讨论修定，印发给各教职工贯彻执行。计划包括：基本情况分析、发展目标、各方面工作内容。计划要有针对性、整体性，切实可行。二、各部门、各班根据全面工作安排，针对部门和幼儿

20、实际，拟定工作计划和行事历。三、期中和期末时，要认真总结、分析、评价。四、每期结束时，学校要对幼儿各方面发展进行总结。1、填写好有关表、册、卡。2、搞好教职工个人总结，主要经验积累，形成书面材料存档上报。3、学年要做好招生、离园工作和有关年报工作。4、行政按各种制度规定搜集整理好各种表册，档案资料，搞好存档工作。5、学年度结束，按规定对各类人员专业技术进行工作考核。五、教职工应根据工作实绩写出学期工作总结、体会，作为考核教职工工作的一项依据。财产保管制度一、园内固定财产有专人负责，建立总帐及分类帐。凡调入、拨出或购买的固定资产，必须在会计及保管员处登记方可入帐，会计、保管员，每季度或半年核对帐

21、目一次。二、购进物品要验收签字后方可入帐，按需领取，坚持“签字领发”制度。三、对园内家具、玩具等，加强日常的使用、保养，每学期由保管员清点核对一次，并做好清点记录，如有丢失或损坏，由使用部门负责，视情节轻重情况，给予批评教育、赔偿或处分。四、凡是出园的物品，必须由领导签字，否则门卫值班人员有权拒绝外拿。五、幼儿园内固定资产不预外借或私人使用。其它物品不需用时退还入库，保管员在该登记本上签字注销。六、保管员对园内设备，定期进行全面检查，需小修的及时修理，不误使用，需大修或报废的另定计划，按层序上报，经批准后才可修理或报废。听课评课制度一、园长、业务副园长和保教主任每周指导教师组织、实施半日活动计

22、划一次，并做好听课、评课记录。二、特色教师每学期开展1次听课评课活动。三、教研组长每期指导本组内教师开展互看半日活动1次，并做好听课评课记录。四、全园教师每期互看各类活动1次，并做好听课评课记录。幼儿园备课制度一、每学期结束后，业务副园长组织集中备课（编写下学期的课程、计划）二、每周三、四集中备课一次，（班主任组、教师组）。三、作好课前准备。四、每周五交备课本，年级组长交业务副园长，各年级组交组长批阅。五、备课要认真,根据幼儿年龄特点、学习水平和接受能力进行。教师要深刻领会教材，掌握教材中的难点、重点，明确教养目的、内容、形式、方式，书写整洁。六、要根据教养计划，认真准备教具，创设环境。七、每

23、学期进行备课本展评，成绩记录在个人业务档案。学 习 制 度一、每周一上下午全园各组分别组织政治学习。二、每周二教师组由副园长或保教主任组织业务学习。三、负责组织学习的同志，必须做好充分准备，熟悉掌握学习内容与要点。四、学习时做到严肃认真，不走题、不闲聊，认真记录和积极参加讨论。五、外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到，不早退，做好记录并主动向领导汇报。六、每年为教职工订阅图书、报纸、杂志、教研资料，以保证学习使用。幼儿园节假日值班制度一、节假日值班（包括平时值夜班），值班人员必须准时交接班，不得无故缺席、迟到或早退，不做私活，不带与工作无关的人来园玩耍，提高警惕，坚守岗位，勤巡逻检查，发现情况

24、要及时向有关部门或园领导报告，若一般情况必须在值班薄上写清楚。二、做好园内环境的清洁工作，确保校园整洁，有序。并按要求交接班。三、节假日值全托幼儿班的老师，遵守作息制度，认真开展各项教育活动。四、轮到值班有特殊情况需要调班者，必须经领导批准。五、值班时间要做好报刊杂志的保管、整理工作，并作好来电来信来访记录。六、按要求向教育局汇报值班情况。考 勤 制 度一、幼儿园工作人员必须严格遵守上、下班时间，不迟到、不早退；不无故缺勤，上班执行签到制度。二、事假经领导批准并具备请假条，方可有效；病假须有医生证明、请假条，并及时通知主管负责同志，未经批准无故不上班，按旷职论处。三、工作时间不得擅离职守，有特

25、殊情况经领导批准方可离岗。四、婚假、丧假、探亲假、产假，按国家有关规定执行。爱护公物厉行节约制度1、对办公室、班级、后勤各岗位内的一切用品及财产，都要加强保管，每期末清点一次，对使用不当或任意损坏的公物，对责任人要酌情处理，保管好的要给予给励。2、风扇、电灯、自来水等要合理使用，不用时随手关闭。3、坚持“园长审核签字”领物制度，不浪费所有用品、材料，多利旧利废制作教玩具。4、树立主人翁意识，爱护幼儿园公物和一草一木。5、在爱护公物方面做幼儿表率，并培养幼儿爱护公物的良好习惯。财务管理制度幼儿园的财产物品是保证幼儿园教育教学计划完成所必需的物质条件，园内和部门都要管理好，用好国家财产，做到物尽其用，充分发挥作用，建立财产保管制度，以保证幼儿园的教学顺利进行，并要防止物品的积压、浪费和损失。一、严格执行财务制度，合理安排全园经费，做到开