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文档简介
1、尊敬的家长朋友们,您孩子所就读的学校雁江七小,将于2013年11月6至8日举行“养正”杯首届艺体节。这次艺体节涉及体育、音乐、美术、英语等项目,其中很多项目要求家长和孩子共同完成。这是您走进孩子的校园生活,走进孩子的童真世界,走进孩子的内心深处的绝好机会,怎容错过?请家长朋友根据自己和孩子的优势,积极报名参与。报名参与的家长请写清楚您和孩子的姓名、您的工作单位、性别、年龄、电话以及您和孩子报名参与的项目,以孩子姓名和参赛项目作为文件名,并把报名信息传到班级群共享。由袁苗腑同学的爸爸负责收集整理报名信息。(从即日起开始报名,报名截止时间是下周二中午)谢谢您的支持! 雁江七小“养正”杯首届艺体节竞
2、赛规程如下:一、时间2013年11月6至8日(十周星期三、四、五)。二、 地点:雁江七小三、 参赛单位:一至六年级各班。各类活动规程:体育类活动项目(一):校园自编操比赛1、项目:一年级:室内操“感恩的心”。2、参赛办法:以年级为单位组队参赛,各年级全体学生(以各年级学籍人数为准,如有生病、运动障碍学生,需出具医院证明上报学校备案),否则缺一名学生扣0.5分。 3、评分标准:(1)、入场、出场10分;(2)、做操认真(60);(3)做操质量40分 项目(二):径赛1、项目:一至三年级:60米、200米、50迎面接力;2、参赛办法:以年级为组别、以班为单位参赛,每项每班限报3人,每人限报3项,接
3、力除外。接力赛各班50人参赛(学生:男、女各20名、家长:男、女各5名)。项目(三):足球射门1、 参赛办法:以班为单位、每班派25人参赛(学生15名、家长10名,男、女不限)。2、 地点:足球场内3、 规则:在操场设置好足球门,球门宽为 3 米,在球门前 6米设置好罚球点。参赛队员每人射门2次,每组队员完成射门时间不超过4分钟。4、 录取名次办法:以每队进球总数多少判定名次。进球数4050个为一等奖,进球数3039个为二等奖,进球数为2039个为三等奖。 项目(四):巨人投篮1、 参赛办法:以班为单位、每班派15人参赛(10名学生、五名家长)。2、 地点:篮球场内3、 规则:在篮球场设置投篮
4、点,参赛队员每人投篮2次,每队两人同时投篮,时间不操过2分钟。 投篮的方式可以自己采用,低年级的可以家长抱孩子投。4、 录取名次办法:以每队进球总数多少判定名次。进球2330个为一等奖,1522个为二等奖,614个为三等奖。项目(五):保龄球1、参赛办法:以班为单位,每队派20名队员参赛(学生15名、家长5名)。2、地点:足球场3、规则:在操场上设置好保龄球场,保龄球由 30个矿泉水瓶替代,排成五排,每排六个,发球线到保龄球的距离为4米。每名队员投掷两次,投掷时不能超过或踩踏限制线,投掷方式自选(可投、可滚),每组队员的时间不超过三分钟。4、录取名次办法:以每队击倒保龄球的总数记名次,击倒28
5、30个为一等奖,击倒2127个为二等奖,击倒1520个为三等奖。项目(六):摸象鼻1、参赛办法:以班为单位,每班派20名队员参赛(学生15名、家长5名),2、地点:篮球场3、规则:墙上贴上画好的大象,大象的身上标有分值区,在距离大象的10米地方为出发点,参加者用不透明的布蒙住双眼,从出发点去摸大象,4、录取名次办法:以每队摸到的分值的总和判定名次,250300分为一等奖, 200249分为二等奖, 150199分为三等奖。项目(七):挟乒乓球1、参赛办法:以班为单位,每班派10名队员参赛(学生8名、家长2名),2、地点:足球场3、规则:听口令开始,时间30秒。只能用筷子挟,参赛队员手不能触及乒
6、乓球,违例一次在该项比赛总个数中扣除2个。4、录取名次办法:规定时间内挟到另一盆(箱)内乒乓球总数多少判定名次。项目(八):乒乓球投准1、参赛办法:以班为单位,每班派20名队员参赛(学生15名、家长5名),2、地点:足球场3、规则每人10个乒乓球,运动员双脚站在限制线后,将乒乓球投入正前方2m的箱内。每人只能投10次,时间40秒钟,超时投中无效。4、录取名次办法:结束时以各单位箱内乒乓球个数总和判定名次。161200个为一等奖,120160个为二等奖,80119个为三等奖。项目(九):搬运乒乓球1、参赛办法:以班为单位,每班派20名队员参赛(学生15名、家长5名),2、地点:足球场3、规则:每
7、个参赛队站一路纵队,口令开始,用乒乓板将20米外的乒乓运回身前的框内,在运送途中手不能触及乒乓球,否者运回球无效,如途中掉球,可检回放好后继续跑回,不能手拿乒乓球跑,否者该球无效,时间5分钟。4、录取名次办法:比赛结束时以框内乒乓球多少判定名次。项目(十):1分钟跳绳(短绳)1、参赛办法:以班为单位,每班派20名队员参赛(各班学生、教师、家长都可参加)。2、地点:足球场3、规则:参赛队员手持短绳,听口令开始比赛,时间一分钟 。4、录取名次办法:以一分钟内所跳个数多少判定名次,150个及以上一等奖,135至149为二等奖,120至134为三等奖。项目(十一):1分钟踢毽1、参赛办法:以班为单位,
8、每班派20名队员参赛(各班学生、教师、家长都可参加)。2、地点:足球场3、规则: 毽子学校准备,也可自带,听统一口令开始,时间一分钟。4、录取名次办法:以一分钟内所踢个数多少判定名次,踢80个及以上为一等奖;65至79个二等奖;40至64个三等奖音乐类活动项目(一):舞蹈比赛1、参赛办法:每个班一个节目,必须由家长和孩子共同表演。每组参赛人员可单独或者集体参加,集体表演人员不超过10人。2、地点:二楼舞蹈房。3、评分细则:(1)、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)(2)、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)(3)、对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感。(1分)
9、(4)、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)(5)、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展现中学生风采。(2分)(6)、表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)(7)、舞蹈类型不限。4、录取名次办法:每个年级设一等奖20%,二等奖30%,三等奖50%。项目(二):语言类比赛1、参赛办法:每个班出一个节目,必须由家长和孩子共同表演。每组参赛人员可单独或者集体参加,集体表演人员不超过10人。2、地点:3号楼三年级2班教室3、评分细则:第一、主题内容(30分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,要有个人特点。第二、语言表达(20分):脱稿
10、演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。第三、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体。第四、现场感染力(10分):有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣。第五、时间掌握(10分):演讲时间为1-3年级不超过3分钟,超过规定时间酌情扣分。第六、整体效果(10分)4、录取名次办法:每个年级设一等奖20%,二等奖30%,三等奖50%。项目(三):器乐类比赛1、参赛办法:每个班出一个节目,必须由家长和孩子共同表演。每组参赛人员可单独或者集体参加,集体表演人员不超过10人。2、地点:3年级1班教室3、评分细则:1、乐曲演奏基本完整、音准、节奏基本正确
11、77.99分2、作品演奏完整、流畅、音准、有节奏感,具有一定 音乐表现力 88.99分3、作品演奏完整、流畅、音乐形象准确,具有很强的音乐表现力,演奏细腻、精致 9104、录取名次办法:每个年级设一等奖20%,二等奖30%,三等奖50%。项目(四):声乐类比赛 1、参赛办法:每个班一个节目,必须由家长和孩子共同表演。每组参赛人员可单独或者集体参加,集体表演人员不超过10人。2、地点:3号楼三年级3班教室3、评分细则: 第一、参赛歌曲选择范围(30分):校园歌曲、教材歌曲、创作歌曲(歌曲内容思想健康、积极向上)。第二、音准节奏(20分):音准到位、节奏正确。第三、仪表风范(20分):仪表端庄,表
12、情自然,形体动作大方得体。第四、现场感染力(10分):有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣。第五、时间掌握(10分):演唱时间为1-3年级不超过4分钟,4-6年级不超过5分钟。超过规定时间酌情扣分。第六、整体效果(10分)4、录取名次办法:每个年级设一等奖20%,二等奖30%,三等奖50%。 英语类活动项目一:传声筒1、参赛办法:一二年级以班为单位,每班派32人参加比赛。(学生16人,家长16人)2、地点:二年级二班教室 二年级三班教室3、规则:八人一组(四个学生,四个家长),一班分为四小组一起比赛。裁判员用耳语告诉第一个学生单词,依次往下传,直到最后一个人说出单词,传对的组进入下一轮,传错的组淘汰。项目二:猜单词1、参赛办法:三四年级以班为单位,每班派30人参加比赛。(学生15人,家长15人)2、地点:二年级二班教室 二年级三班教室3、规则:两人一组(一个学生
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