人教版小学美术三年级上册《有趣的鞋》教案1_第1页
人教版小学美术三年级上册《有趣的鞋》教案1_第2页
人教版小学美术三年级上册《有趣的鞋》教案1_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、课题：有趣的鞋本课的教学内容：有趣的鞋是义务教育课程标准实验教材美术三年级上册教学用书，通过精美图片欣赏，让学生了解鞋上的历史文化、民族特色，鞋与生活的关系；又通过观察身边的鞋，让学生进一步了解鞋的质地、款式、功能等，并采用绘画、制作等多种方法来表现自己想设计的鞋。针对学生的年龄特征和心理特点，本课运用多种材料和手段，让学生在轻松、自然的观察、欣赏、体验、制作和游戏中学习，融看、画、做、玩于一体，充分激发学生学习美术的兴趣。本课的教学目标1认知目标：了解生活中，鞋的结构以及设计原则，培养实用造型能力。 2技能目标：掌握利用多种材料制作鞋的方法和要求。 3情感日标：培养学生对应用美术的兴趣和对生

2、活的热爱。教学过程：一、课前组织教学老师带领大家活动一下手指：食指拇指碰碰 食指中指并拢 做把剪刀剪剪 我是手指魔术师看到同学们精神饱满，积极性很高，老师觉得大家这节课一定能表现得很棒，相信自己吗？（相信）上课。师生问好。二、导入知道咱们班的同学喜欢猜谜语，今天老师给大家带来一则谜面，课件出示谜面，指示生猜一猜，（鞋）真是一伙聪明的孩子，今天我们就来学习做一双“有趣的鞋”。出示课题。提到鞋，那我们就先来了解一下鞋子的历史和文化。原始人用树皮、树叶或兽皮裹住脚部，反起到保暖的作用。（课件出示第一幅图片）随着社会的进步，生活水平的提高，鞋子也发生了很大的变化。（课件出示各式各样各朝各代的鞋）发展到

3、今天，鞋子的造型、款式更是层出不穷。（课件出示我们现在家中的鞋）人们不但追求鞋的适用和审美，还不断研究鞋靴的各种功能，如透气性，保暖性，舒适性，并从卫生科学的角度加以追求。同学们的脚上都穿着一双鞋子，请大家摸一摸，看一看，和同桌探讨一下，一只鞋子有哪些组成部分？1.鞋底（鞋跟）2.鞋面（鞋带） 一双鞋有什么特点：左右对称，大小一样。当然一些特殊用途的鞋子，会有更多的部分组成。（课件出示一组图片）看了那么多有趣的鞋，有的小朋友按捺不住也做了一些，咱们一起来看看。（出示图片）好看吗？好看在哪里？（学生谈）这么漂亮的鞋子是怎么制作成的？交流。教师示范（抓住它左右对称，大小相等的特点），小结：1. 鞋底 2.鞋面 3.组合、装饰 三、学生创作同桌分工合作一双漂亮舒适的鞋子。抓住它左右对称，大小相等的特点，可以一人做底，一人做面，最后组合装饰。四、展销会（学生作品展评）。“2012有趣的鞋新品发布会”。大家好，我是“2012有趣的鞋新品发布会”的主办方，为了帮助我的事业得到更好

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论