1.2时间的计算(课件）2021-2022学年数学三年级上册-人教版

1、第第 2 课时课时 时间的计算时间的计算1 时、分、秒时、分、秒R 三年级上册 2 2它最长又最短，它最快又最慢；它最长又最短，它最快又最慢；聪明者计划它，愚蠢者等待它；聪明者计划它，愚蠢者等待它；勤奋者珍惜它，懒惰者浪费它。勤奋者珍惜它，懒惰者浪费它。它是？它是？课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程4 4探究点探究点 1 1时、分、秒之间的换算时、分、秒之间的换算1时（时（ ）分）分1分（分（ ）秒）秒6060填一填。填一填。 开学了，熊大和熊二从熊堡出发去学校，熊大用了开学了，熊大和熊二从熊堡出发去学校，熊大用了2小小时，

2、熊二用了时，熊二用了120分钟，熊大说它用的时间少，熊二说它的分钟，熊大说它用的时间少，熊二说它的用时少，它俩谁也不甘示弱。同学们，请你当裁判用时少，它俩谁也不甘示弱。同学们，请你当裁判,它们俩它们俩究竟谁用的时间少？究竟谁用的时间少？6 6从熊堡到学校，熊大、熊二谁用的时间从熊堡到学校，熊大、熊二谁用的时间少？你是怎么想的？少？你是怎么想的？ 因为因为1时是时是60分，分，2时就是时就是2个个60分，分，也就是也就是120分，所以熊大、熊二用的分，所以熊大、熊二用的时间一样多。时间一样多。2时（时（ ）分）分6060120120606060602404分（分（ ）秒）秒240120秒（秒（

3、）分）分 260秒是秒是1分，分，120秒是秒是2个个60秒。秒。1分是分是60秒，秒，4分就分就是是4个个60秒。秒。8 8时、分、秒之间的换算基本关系为：时、分、秒之间的换算基本关系为：1时时=60分分1分分=60秒秒归纳总结：归纳总结：1. 填一填。填一填。 3时（时（ ）分）分3分（分（ ）秒）秒150秒秒30秒（秒（ ）分）分1时时25分（分（ ）分）分1801808529分分 90秒秒2. 在在 里填上里填上“”“”“”或或“”。 （选题源于教材（选题源于教材P6第第4题题） 3时时 200分分1分分15秒秒 65秒秒1时时30分分 90分分小试牛刀小试牛刀140秒秒 2分分4时时

4、 24分分10103. 选一选选一选。4时（时（ ）分）分A. 400 B. 240 C. 140 2分分20秒（秒（ ）秒）秒A. 220 B. 120 C. 140 300秒（秒（ ）分）分A. 3 B. 30 C. 5 BCC探究点探究点 2 2时间的简单计算、求经过的时间时间的简单计算、求经过的时间7：30离家，离家，7：45到校。到校。需要利用哪些信息？需要利用哪些信息？小明从家走到学校用了多长时间？小明从家走到学校用了多长时间？1212可以怎样解答？可以怎样解答？1.先自主独立思考，完成解答。先自主独立思考，完成解答。2.再与同桌交流解法。再与同桌交流解法。3.最后在小组内讨论交流

5、，组长汇总本组内最后在小组内讨论交流，组长汇总本组内 不同的解法予以记录。不同的解法予以记录。4.小组代表汇报，全班交流。小组代表汇报，全班交流。自主学习自主学习思路一思路一思路二思路二数格子数格子可以直接数一数从可以直接数一数从7：30到到7：45分针走了多少格。分针走了多少格。分针走了分针走了3个大格，是个大格，是15分钟。分钟。用减法计算用减法计算453015（分）（分）提示：提示：1.利用数格子的方法要借助于钟表的钟面，看一看分利用数格子的方法要借助于钟表的钟面，看一看分 针走了多少个大格，就是几个针走了多少个大格，就是几个5分钟；或者是走了分钟；或者是走了 多少个大格零多少个小格，分

6、两部分数出时间。多少个大格零多少个小格，分两部分数出时间。2.用减法计算时，注意必须是在同一小时内的才能直用减法计算时，注意必须是在同一小时内的才能直 接用分去相减。接用分去相减。1414现在没有了钟表，你能根据刚才所学的知识解决吗？现在没有了钟表，你能根据刚才所学的知识解决吗？可以直接数一数，从可以直接数一数，从8：40到到9：00分针走了多少格。分针走了多少格。9：00开门，也可以想成开门，也可以想成8：60开门，开门，这样就可以用我们前面学习的方法这样就可以用我们前面学习的方法解答了。解答了。1616计算经过的时间的方法：计算经过的时间的方法： 计算经过的时间时，可以通过数钟面计算经过的

7、时间时，可以通过数钟面上的格进行计算，也可以用结束的时刻上的格进行计算，也可以用结束的时刻减减去去开始的时刻。开始的时刻。方法点拨：方法点拨：6 401. 算一算，填一填。算一算，填一填。 整理整理上学上学到校到校：起床起床洗漱洗漱吃早饭吃早饭：过过10分分过（过（ ）过（过（ ）（ ）（ ）6 507 007 207 257 4010分分20分分过过5分分过过15分分小试牛刀小试牛刀18182. （选题源于教材（选题源于教材P8第第9题题）一列火车本应一列火车本应9：15到达，到达，现在要晚点现在要晚点25分钟，什么分钟，什么时候能到达？时候能到达？9时时15分分+25分分=9时时40分分答

8、：答：9：40能到达。能到达。7.小组同学中的一人计时，其他同学闭上眼睛坐在座位上。如果你小组同学中的一人计时，其他同学闭上眼睛坐在座位上。如果你认为过了认为过了30秒，就把手举起来。秒，就把手举起来。（选题源于教材（选题源于教材P7第第7题题）（1）核对一下，每人估计的）核对一下，每人估计的 30秒实际是多长时间。秒实际是多长时间。（2）小组同学比一比，看谁估计得最准。）小组同学比一比，看谁估计得最准。（3）请估计得最准的同学说说自己是怎么估计的，你打算怎样调）请估计得最准的同学说说自己是怎么估计的，你打算怎样调整自己估计的方式？整自己估计的方式？ 略。略。20201.时、分、秒之间的换算基

9、本关系为：时、分、秒之间的换算基本关系为：1时时=60分分1分分=60秒秒2.计算经过的时间的方法：计算经过的时间的方法： （1）数格法：可以看钟面，数格后再计算；）数格法：可以看钟面，数格后再计算； （2）计算法：经过的时间）计算法：经过的时间=结束时刻结束时刻- -开始时刻。开始时刻。1找朋友，连一连。找朋友，连一连。 夯实基础夯实基础22222填一填。填一填。4时时()分分3分分()秒秒120分分()时时 240秒秒()分分1时时20分分()分分1分分18秒秒()秒秒83分分()时时()分分100秒秒()分分()秒秒2401802480781231403比一比。比一比。(在在 里填上里填

10、上“”“”或或“”)48秒秒 1分分1时时15分分 115分分40分分 4时时 5分分20秒秒 70秒秒3时时 160分分 140秒秒 2分分80秒秒 1分分 8分分20秒秒 500秒秒24244填一填。填一填。1分分5秒秒()秒秒1分分30秒秒()秒秒100分分20分分()时时75分分()时时()分分559021155(易错题易错题)解决问题。解决问题。王老师剪好一个窗花要王老师剪好一个窗花要3分钟，每剪好一个后，她会休息分钟，每剪好一个后，她会休息1分钟，她剪好分钟，她剪好10个窗花要用多长时间？个窗花要用多长时间？(101)19(分分)31030(分分)30939(分分)答：答：她剪好她剪好10个窗花要用个窗花要用39分钟。分钟。26266填一填。填一填。(1)小明小明7：55从家出发，从家出发，8：10到学校，经过了到学校，经过了()分钟。分钟。(2)三三(2)班的诗歌朗诵会从上午班的诗歌朗诵会从上午9：20开始，上午开始，上午10：55结结束，一共用了束，一共用了()小时小时()分钟。分钟。(3)开始：开始：10：20 结束：结束：10：50 跳绳用的时间是跳绳用的时间是 _。 1513530分分7看图填一