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文档简介
1、a lonely person will always remember everyone who has appeared in his life attentively, so i always think of you unsatisfactorily, and count my loneliness over and over again on every night when the stars fall.通用参考模板(页眉可删)2021年实用的家庭教育心得体会集锦5篇 家庭教育心得体会篇1孩子的成长应该是立体的、多方位的、多能力的成长,对孩子的教育也应是立体、全方位式的教育,仅仅依
2、赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法
3、。一、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我懂事的女儿一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予她的爱,也增强了她对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切
4、,哪怕此时你在忙、再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问女儿的时候,她总是十分兴奋的向我汇报一切,当她说出自已对事情的看法时,我也会尊重她的意见,与她商量办,给了她足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。三、鼓励孩子敢于迎接挑战当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励女儿说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,老爸好佩服你啊,她一听就很高兴,而且还调动了她的学习积极性,当她遇到困难时,我不断地给她打气
5、,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染她,也达到了品德教育的目的。家庭教育心得体会篇2敏锐的思维不会从天上掉下来,而是需要严格的训练和培养。人们通常认为聪明的孩子与生俱来就思维敏锐,其实不然。事实上,聪明的孩子因为能迅速回答出问题而不善于思考或懒于思考。相反,反应较慢的孩子却常常在深深地思索。那么,如何培养孩子的敏锐思维的能力呢?创造家庭思考环境从娃娃开始及时引导有位母亲通过朗读简单的诗词引导她5岁的孩子思考问题。她先读一首诗:如果世界上堆满了馅饼,如果海水全部化为墨水,如果所有的树都结满面包和奶酪,那么,我们喝什么?然后,她问孩子:“一个句子以如果开头,是不是意味着它不是真的?”由此引起
6、孩子联想出一连串问题。培养孩子边读书边思考的习惯,将使孩子终生受益。提出问题让孩子思考领孩子去博物馆,与孩子一同阅读,同孩子一起看电视的时候,要有意识地提出问题促使孩子发挥想象力。参观博物馆时不要走马观花,简单地欣赏作品,不妨提出“恐龙如果复活了,地球会变成什么样”之类的问题。全家参与只要引导得法,在自己家的小天地中即可取得良好思维习惯的最佳效果。孩子的年龄不论大小,也应创造机会使他们说出值得一听的主意来,这并不需要安排正式课时。一家人围聚一桌共进晚餐,议论一天中发生的种种事情,这就是一个指导孩子最好的机会。讲笑话幽默风趣能在笑声中使孩子们懂得对事物的评判标准远非仅有一种。一个奇妙的双关语之所
7、以能引起哄堂大笑,就因为它从不同的侧面去理解词意。打破传统观念人类进步的历史状是不断彻底改变传统观念的历史。爱迪生发明电灯前,人们满足于油灯照明;若不是计算机带来根本性变革,会计们只能够终日在纸张、笔墨、帐簿中忙碌。孩子们很少受传统观念的束缚,更敏锐于对“从来如此”的事情提出质疑。父母应该鼓励孩子一辈子都保持大胆质疑、勤奋探索的习惯。提出违背常规的问题能提高孩子思维能力的问题是趣味性强、令人迷惑。激发想象力、没有固定答案的问题。要激发孩子的想象力可以试试提出这类问题:要是所有汽车全部漆成黄颜色的,会有些什么正面效果,反面效果?”(好处是可以降低汽车的油漆成本;坏处是在停车场难找车子。)准确表述
8、准确表述不仅能防止误解,而且能使思维更敏锐。准确辨别词意是项艰巨的智力训练。它能帮助孩子弄明白他到底在想什么。这里介绍一个家庭游戏:蒙住一个孩子的眼睛,让另一个孩子在两幅相似的画中挑选一幅进行描述。然后解开蒙布,让被蒙住眼睛的孩子指认出所描述的是哪幅画。那些描述往往很模糊,孩子搞不清究竟是哪幅画。这种游戏既可教会孩子更准确地表达,又可教会孩子更细致地观察事物。分页标题尽可能地听取不同意见小孩子大多数只顾说出自己的想法,没有耐心去等待别人把话说完和简单地重复说过的内容。由于听不进别人的意见,就容易忽略那些能开阔视野的见解。因而要引导孩子听取别人的意见。例如孩子说邻居家的小伙伴是“笨蛋”,就要让他
9、去问问哥哥、姐姐对那个孩子的评价。这就可能使孩子看到自己未曾想到过的方面。同样,让孩子留意新闻、广播等等对同一事实的种种不同分析,对孩子学会集思广益大有好处。坚持不懈小孩子不可能一夜之间就学会逻辑思维。这就像学骑自行车,头一两次刚学会一点,可转眼之间就全忘了。但一旦最终掌握了其中的技巧,你一辈子都忘不了。思维需要苦练,但苦有所值,苦有所得。家庭教育心得体会篇3家庭教育是对一个孩子的成长起着至关重要的事情,家长是孩子的第一任老师,家长给孩子的教育是潜移默化的,孩子是会不断模仿学习的,最大的收获就是给孩子树立良好的三观,让孩子对学习生活等很多方面有个正确的认识不要偏激,让孩子有个好的身心。当今社会
10、,父母难当。我们这一代父母不是一般的父母,而是小皇帝的父母。多少父母为了孩子的健康成长,倾注了半生心血。一切以孩子为中心,指望孩子成龙成风。只要孩子将来出人头地,当父母的就脸面生辉,无尚自豪。但孩子怎样才能出人头地,也就给当父母的提出了一个怎样教育的问题。孩子到了上学的年龄,把他送到学校接受教育,父母似乎省心了。当父母的只是鼓励孩子好好学习,认真听课,认真做作业等等。其实这只是对孩子学习文化知识的一种苍白的说教。事实上孩子需要接受的不只是文化知识的教育,素质教育更不容忽视。教育孩子不只是学校的事,虽然文化知识教育,学校肯定是主角,但在素质教育方面,应该是学校、社会、家庭三位一体。家庭怎样对孩子
11、进行素质教育,这一方面,不输在家庭教育上给予我们一个导向。书中介绍了许多家庭教育的成功范例,范例中介绍的父母教育孩子有一个共同点,就是注重培养孩子健康的心理和健全的人格,教育孩子充满爱心,关爱他人,学会自己管理自己,给孩子一个广阔的天空,让孩子自己走向成功。相比之下,我发现自己在教育孩子方面存在许多问题。自己认为,给孩子选择了一所好的学校,在物质上尽量满足孩子的需求,我们当父母的就称职了。在学习上平时对孩子要求严格点,除了学校的功课必须学好外,在家里要多看课外书。还有星期六参加英语补习班,星期天参加写作辅导班等等,结果发现孩子的心理越来越压抑,动不动就发脾气,骂我们是不合格的家长。当发现问题时
12、,回想起来,责任原来在于家长本身。当父母的没有真正走进孩子的心灵,不理解孩子的感受,平时指责多于夸奖。我孩子的学习成绩虽然不错,但妒忌心较强,性格倔强中又有点软弱,不敢面对挫折和失败。这跟我们平时不注重对孩子的素质教育有关。读了不输在家庭教育上一书,使我获益匪浅。书中有一个栏目父母课堂中的几句话值得借鉴-好父母都是学出来的;好孩子都是教出来的;好习惯都是养出来的;好成绩都是帮出来的;好沟通都是听出来的。确实,没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母都是不断学习提高的结果。只有不断学习和掌握现代家庭教育科学知识和方法,才能扮演好家长这个角色,孩子的健康成长才有基本的保障。家庭教育心
13、得体会篇4家长良好的兴趣爱好,很大程度上决定孩子的兴趣爱好。在家庭的耳濡目染中,熏陶出孩子健康有益的兴趣爱好。家庭环境决定一个人的品味及审美观,良好的家庭布局能让培养孩子秩序感及做事的条理性。让孩子参与家庭布局设计,能培养孩子的创造力,观察能力和动手能力。孩子的房间布局有孩子做主安排,不仅尊重了孩子的意愿,更能给孩子责任感,成就感,更能调动孩子做事的积极性主动性!家长注意自己的兴趣爱好修养,并注重家庭格局,让家庭的每一个成员都在温馨的家庭环境浸润,陶冶孩子生活情趣。寓教于乐,在玩乐中培养良好的亲子关系!爸爸的爱好(四年级任佳琪)有的人喜欢抽烟,有的人喜欢喝酒,有的人喜欢打麻将,而我的爸爸有点不
14、一样,他喜欢养鱼、观赏鱼。他养了一条热带鱼罗汉。罗汉生性好斗,得单独养,冬天得用加热棒。罗汉特别好看,头上有一个大包,好像寿星,头红色,身体浅蓝,从鱼头到鱼尾,排列三个黑点,这鱼特好斗,人要是把手放在鱼缸上,它就过来咬,不过,现在生病了,身子歪着,特别瘦,快要死了。在我们家后院,新房子挖了一个宽1。7米,长2。4米,深1。7米的养鱼池,里面养锦鲤,有50多条,大小不一,有红的、黑的、黄的、银白色的、带蓝色斑点的,大的40多厘米。爸爸累的时候,就爱坐在鱼池边看鱼,他说,看鱼在水里悠然自得,特别轻松,一天的疲劳都没了。爸爸养鱼可不是一帆风顺的,开始,新买的鱼不知什么原因就死了,我们家院子平均每平方
15、分米埋一条鱼我爸爸心疼,从上查资料、学习、买药,现在,已经看不到死鱼了,每一条都又肥又壮。我爸爸的爱好很特别,是吧?家长要逼自己学些特长,不为出人头地,不为扬名立威,只为参与孩子的成长!家庭教育心得体会篇5上初二的晨晨闹着要吃炸鸡翅。妈妈雷厉风行,立即行动。午饭前,炸鸡翅端上桌;一刻钟后,正式吃饭,妈妈爸爸喜滋滋地落座,准备享受与儿子在一起的天伦之乐,一抬眼,却目瞪口呆:儿子已把炸鸡翅一扫而空,哪可是1斤多鸡翅,三五十个啊!看着儿子油乎乎的嘴脸,一副意犹未尽的模样,父母的心“吧凉”“吧凉”的:儿子怎么这样自私?看着泪眼婆娑的朋友,我深深理解他们的心情。爱也是一种能力,在孩子成长的过程中,我们不
16、仅要教育孩子拥有良好的品德,丰富的文化知识,还要教会孩子怎样去爱。首先,要率先垂范。教育的微妙之处在于长期的潜移默化,而不是空洞的口头说教,所谓身教远远重于言传。不是我们口头教育孩子要“善良勇敢”,孩子就“善良勇敢”;不是我们要求孩子“孝敬父母,诚实守信”,孩子就“孝敬父母,诚实守信”如果这样的口头说教能成功的话,教育就极其简单了。父母的示范作用极其重要,我们想要孩子成为什么样的人,自己先成为这样的人!十几年前,我写了一篇_点亮心烛发表在作文报上。我和妻子都是教师,我教高中,她教初中。那一年,我俩同时带毕业班。听到母亲胳膊摔断的噩耗,我们才恍然意识到,半年了,都没能回家看看父母。赶回家,母亲已
17、经打着石膏,一边晒太阳,一边挂点滴。“奶奶!”三岁的女儿一声甜甜的呼唤,催开了母亲的笑靥,母亲的眼里荡漾着幸福的花儿。匆匆忙忙地给母亲做了顿饭,我们又要走了,高考中考带着杀气一天天逼近,几百双求知的眼睛盼着我们。临走前,妻说:“妈,我给你洗个头吧!”一向好强的母亲,温顺地答应了。落日的余辉笼罩着她们,两人拖着长长的影子,母亲斑白的头发让夕阳染成了金黄。女儿像只小白兔,调皮地蹦前蹦后,冲着母亲喊:“羞,羞”母亲闭着双眼,始终甜蜜地笑着。第二年年关,妻又提议给母亲洗头,母亲推辞说:“我好了,自己能洗。”妻子坚持着,母亲就温顺地坐到妻子的怀里。女儿搬了一个小凳子,瞪着圆圆的眼睛,静静地瞅着,神情有点
18、肃穆。又过了一年,妻子再给母亲洗头的时候,女儿像只快乐的小麻雀,飞出飞进地端水,拿毛巾。忙结束了,她走过来拉着我的手说:“爸爸,等你老了,我也给你洗头。”十多年来,我回家看望父母的时候都带着金柳;陪老父亲散步时,我总要牵着父亲的手。女儿不解人事时会嘲笑我:“都这么大了,还要爸爸拉!”等到慢慢理解后,孩子偶尔会问:“你为什么要牵着爷爷呢?”我说:“我小时候,爷爷就这样牵着我!”弹指间,十二年过去了,母亲已经去世,父亲也已成为年过九旬的耄耋老人。女儿大学归来,也会拉着我的手去公园看花,去电影院看电影。其次,要适时指导。美国教育家弗罗姆把孩子养成爱的过程划为三个阶段:婴儿时期没有爱的意识;8岁前会有
19、被人爱的意识,8-10岁爱的意识渐渐苏醒,“孩子感到送给母亲(或父亲)一样东西写一首诗、画一张画或者做点别的东西”;10岁以后,孩子会进入“创造爱”阶段,会觉得“给比得更能使自己满足,更能使自己快乐,爱要比被爱更重要”。这个规律告诉我们,孩子爱的意识需要我们去唤醒,孩子爱的行为需要我们去指导。每次外出游玩,我都要三番五次叮嘱同行的孩子给家长购买礼物,尤其是送给父母的。为了控制孩子的乱花钱,我采取零花钱配给制每孩每天20元。第一次出行,一些孩子见到什么好东西,大多是买给自己。除了口头要求外,我还特意补助优先给家人购买礼物的孩子:凡给家人购买礼物者,每人每天额外补助零花钱20元。出行几次后,孩子们
20、慢慢养成了这种意识,他们会有意识地积攒零花钱挑选一些实用的礼品,例如给爷爷买一个玉杯,给爸爸买一个紫铜静心钵等。对孩子来说,这些东西的价格都过百了,算是贵重物品吧,但孩子掏起钱来毫不犹豫。自小,我们就应有意识地唤醒和指导孩子去爱,比如明确要求孩子给生病的爸爸妈妈倒一杯水,用手摸妈妈的额头试试体温,放学回家后的第一件事是到病床前嘘寒问暖等。我们中国人有一个特别悲哀的思想:总把眼光盯在学习成绩上,“只要你把学习成绩搞上去,比啥都强!”于是出现许多畸形现象:高考期间隐瞒父亲死讯者有之,爷爷奶奶去世怕耽误孩子学业而不愿请假送葬者有之,托着病残的躯体为孩子织毛衣至20岁者有之这些有悖人伦常情的做法,当然
21、会培养出自私冷漠的下一代。我在类似遗嘱的文件中写道:“在我生病期间,要如实向我报告病情;不要向我的朋友和家人隐瞒我的病情,我希望他们能来看望我;尤其是金柳,无论在做什么重要的事(比如高考),都必须停下来,陪伴我走过生命的最后一程。”这个世界离开任何一个人仍会正常运转,可父母没有了孩子就没有了一切。父母与孩子都是唯一的,高考今年不能参加可以明年参加,科研项目没有张三有李四,可是爹死了就永远死了。最后,要激励强化。孩子向我们表达爱的时候,我们一定要强烈回应来激励强化孩子的信心。每个孩子都有向父母表达爱的需要。孩子很小时,因为能力有限,表达爱意总是朴拙的:有时是一张卡片,涂抹着稚嫩的色彩和文字;有时是一首小诗,写着天籁般朴素的文字;有时是给我们预留的一点食品,如一小块巧克力、一粒糖果、半片饼干等;有时是孩子最心爱的收藏,如一枚石子,或一张
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