![九年级数学上册第2章对称图形圆单元综合测试含解析新版苏科版11021133_第1页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-9/21/02724e73-70b1-4911-ae9e-ea247ed936fa/02724e73-70b1-4911-ae9e-ea247ed936fa1.gif)
![九年级数学上册第2章对称图形圆单元综合测试含解析新版苏科版11021133_第2页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-9/21/02724e73-70b1-4911-ae9e-ea247ed936fa/02724e73-70b1-4911-ae9e-ea247ed936fa2.gif)
![九年级数学上册第2章对称图形圆单元综合测试含解析新版苏科版11021133_第3页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-9/21/02724e73-70b1-4911-ae9e-ea247ed936fa/02724e73-70b1-4911-ae9e-ea247ed936fa3.gif)
![九年级数学上册第2章对称图形圆单元综合测试含解析新版苏科版11021133_第4页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-9/21/02724e73-70b1-4911-ae9e-ea247ed936fa/02724e73-70b1-4911-ae9e-ea247ed936fa4.gif)
![九年级数学上册第2章对称图形圆单元综合测试含解析新版苏科版11021133_第5页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-9/21/02724e73-70b1-4911-ae9e-ea247ed936fa/02724e73-70b1-4911-ae9e-ea247ed936fa5.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第二章对称图形-圆一、单选题(共10题;共30分)1.在rtabc中,c=90,ac=12,bc=5,将abc绕边ac所在直线旋转一周得到圆锥,则该圆锥的侧面积是 ( ) a、25 b、65 c、90 d、1302.如图,o是abc的外接圆,已知abo=30,则acb的大小为()a、60 b、30 c、45 d、503.如图,等腰梯形abcd中,adbc,以a为圆心,ad为半径的圆与bc切于点m,与ab交于点e,若ad2,bc6,则的长为()a、32 b、34 c、38 d、34.若o的半径为4cm,点a到圆心o的距离为3cm,那么点a与o的位置关系() a、点a在圆内 b、点a在圆上 c、点
2、a在圆外 d、不能确定5.若正多边形的一个外角为60,则这个正多边形的中心角的度数是( ). a、30 b、60 c、90 d、1206.如图所示的扇形的圆心角度数分别为30,40,50,则剩下扇形是圆的()a、13 b、23 c、14 d、347.如图,在边长为a的正六边形内有两个小三角形,相关数据如图所示若图中阴影部分的面积为s1 , 两个空白三角形的面积为s2 则s1s2=()a.3 b.4 c.5 d.68.下列说法正确的是() a.等弧所对的弦相等 b.平分弦的直径垂直弦并平分弦所对的弧c.若抛物线与坐标轴只有一个交点,则b24ac=0 d.相等的圆心角所对的弧相等9.如图,已知o是
3、abd的外接圆,ab是o的直径,cd是o的弦,abd=58,则bcd等于( )a.116 b.32 c.58 d.6410.如图,一块直角三角板abc的斜边ab与量角器的直径重合,点d对应54,则bcd的度数为( ) a、27 b、54 c、63 d 、36二、填空题(共8题;共24分)11.已知,半径为4的圆中,弦ab把圆周分成1:3两部分,则弦ab长是_ 12.如图,mn=3,以mn为直径的o1 , 与一个半径为5的o2相切于点m,正方形abcd的顶点a,b在大圆上,小圆在正方形的外部且与cd切于点n,则正方形abcd的边长为_13.已知abc的三边长a=3,b=4,c=5,则它的内切圆半
4、径是_ 14.已知正六边形的半径为2cm,那么这个正六边形的边心距为_cm 15.一圆锥的侧面展开后是扇形,该扇形的圆心角为120,半径为6cm,则此圆锥的底面圆的面积为_cm2 16.如图,ab切o于点b,oa=2,oab=30,弦bcoa,劣弧 bc 的弧长为_(结果保留) 17.如图,点b、c把 分成三等分,ed是o的切线,过点b、c分别作半径的垂线段,已知e=45,半径od=1,则图中阴影部分的面积是_ 18.如图,在扇形aob中,aob=100,半径oa=9,将扇形oab沿着过点b的直线折叠,点o恰好落在弧ab上的点d处,折痕交oa于点c,则弧ad的长等于_ 三、解答题(共5题;共3
5、6分)19.如图,p是半径为3cm的o外一点,pa,pb分别和o切于点a,b,pa=pb=3cm,apb=60,c是弧ab上一点,过c作o的切线交pa,pb于点d,e(1)求pde的周长;(2)若de=433cm,求图中阴影部分的面积20.如图,已知ab是o的直径,ap是o的切线,a是切点,bp与o交于点c,若ab=2,p=30,求ap的长(结果保留根号)21.如图,ab是o的直径,弦cdab于点e,且cd=24,点m在o上,md经过圆心o,联结mb(1)若be=8,求o的半径;(2)若dmb=d,求线段oe的长22.如图,在rtabc中,acb=90,以ac为直径的o与ab边交于点d,过点d
6、作o的切线,交bc于点e(1)求证:eb=ec;(2)若以点o、d、e、c为顶点的四边形是正方形,试判断abc的形状,并说明理由23.如图,在平面直角坐标系xoy中,p与y轴相切于点c,p的半径是4,直线y=x被p截得的弦ab的长为43 , 求点p的坐标四、综合题(共1题;共10分)24.如图,在abc中,abc=90,d是边ac上的一点,连接bd,使a=21,e是bc上的一点,以be为直径的o经过点d (1)求证:ac是o的切线; (2)若a=60,o的半径为2,求阴影部分的面积(结果保留根号和) 答案解析一、单选题1、【答案】b 【考点】圆锥的计算,图形的旋转 【解析】【分析】运用公式s=
7、lr(其中勾股定理求解得到母线长l为13)求解【解答】rtabc中,c=90,ac=12,bc=5,母线长l=13,半径r为5,圆锥的侧面积是s=lr=135=65故选b 2、【答案】a 【考点】圆周角定理 【解析】【分析】首先根据等腰三角形的性质及三角形内角和定理求出aob的度数,再利用圆周角与圆心角的关系求出acb的度数【解答】aob中,oa=ob,abo=30;aob=180-2abo=120;acb=12aob=60;故选a3、【答案】a 【考点】等腰梯形的性质,切线的性质,弧长的计算 【解析】【分析】连接am,因为m是切点,所以ambc,过点d作dnbc于n,由等腰梯形的性质可得到b
8、m=am=2,从而可求得bad的度数,再根据弧长公式即可求得长【解答】连接am,因为m是切点,所以ambc,过点d作dnbc于n,根据等腰梯形的性质容易求得bm=am=2,所以b=45,所以ead=135,根据弧长公式的长为1352180=32 , 故选a【点评】本题考查等腰梯形的性质,圆的切线的性质及弧长公式的理解及运用 4、【答案】a 【考点】点与圆的位置关系 【解析】【分析】点a到圆心o的距离是3,小于o半径4,所以点a在圆内。故选a. 5、【答案】b 【考点】正多边形和圆 【解析】【解答】正多边形的一个外角为60,正多边形的边数为 =6,其中心角为 =60故选b【分析】根据正多边形的外
9、角和是360求出正多边形的边数,再求出其中心角 6、【答案】b 【考点】圆心角、弧、弦的关系 【解析】【解答】30+40+50=120,余下的扇形的度数是360120=240,240360=23,剩下扇形是圆的23故选b【分析】先求出三个角的和,再求剩下的角的度数,最后求比值即可 7、【答案】c 【考点】正多边形和圆 【解析】【解答】解:如图,三角形的斜边长为a,两条直角边长为12a,32a,s2=ab=a,oc=32a,s正六边形=6s1=s正六边形s空白=, 故选c【分析】先求得两个三角形的面积,再求出正六边形的面积,求比值即可 8、【答案】a 【考点】圆心角、弧、弦的关系 【解析】【解答
10、】解:a、等弧所对的弦相等;故本选项正确;b、平分(非直径的)弦的直径垂直弦并平分弦所对的弧;故本选项错误;c、若抛物线与x标轴只有一个交点,则b24ac=0;故本选项错误;d、在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等;故本选项错误故选a【分析】由圆心角、弧、弦的关系,可知等弧所对的弦相等;在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等;注意不要少条件:在同圆或等圆中;抛物线与x标轴只有一个交点,则b24ac=0;由垂径定理的推论可知:平分(非直径的)弦的直径垂直弦并平分弦所对的弧 9、【答案】b 【考点】圆周角定理 【解析】【解答】解:ab是o的直径,adb=90,abd=58,a=90abd=3
11、2,bcd=a=32故选b【分析】由ab是o的直径,根据直径所对的圆周角是直角,可得adb=90,继而求得a的度数,又由在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,即可求得答案 10、【答案】c 【考点】圆心角、弧、弦的关系 【解析】【解答】解:一块直角三角板abc的斜边ab与量角器的直径重合, 点a、b、c、d都在以ab为直径的圆上,点d对应54,即aod=54,acd= aod=27,bcd=90acd=63故选c【分析】先根据圆周角定理得到acd= aod=27,然后利用互余求解 二、填空题11、【答案】42 【考点】圆心角、弧、弦的关系,等腰直角三角形 【解析】【解答】解:连结oa、o
12、b,如图,弦ab把圆周分成1:3两部分,aob=11+3360=90,oab为等腰直角三角形,ab=2oa=42故答案为42【分析】连结oa、ob,如图,根据圆心角、弧、弦的关系由弦ab把圆周分成1:3两部分得到aob=11+3360=90,然后根据等腰直角三角形的性质其尬 12、【答案】6 【考点】切线的性质,相切两圆的性质 【解析】【解答】设边长为a,连接no2=2,ao2=5;作o2e垂直ab于e则rtaeo2 , ao2=5 o2e=a-2,ae=a2,则52=(a2)2+(a-2)2解上式即可得,a=6【分析】在图中构造直角三角形,利用勾股定理中的相等关系作为等量关系列方程求解即可
13、13、【答案】1 【考点】三角形的内切圆与内心 【解析】【解答】解:a=3,b=4,c=5,a2+b2=c2 , acb=90,设abc的内切圆切ac于e,切ab于f,切bc于d,连接oe、of、od、oa、oc、ob,内切圆的半径为r,则oe=of=od=r,sacb=saoc+saob+sboc , 12acbc=12ac0e+12abof+12bcod,34=4r+5r+3r,解得:r=1故答案为:1【分析】根据勾股定理的逆定理求出acb是直角三角形,设abc的内切圆切ac于e,切ab于f,切bc于d,连接oe、of、od、oa、oc、ob,内切圆的半径为r,则oe=of=od=r,根据
14、sacb=saoc+saob+sboc代入即可求出答案 14、【答案】3 【考点】圆内接四边形的性质 【解析】【解答】解:如图,连接oa、ob;过点o作ogab于点g在rtaog中,oa=2cm,aog=30,og=oacos 30=232=3(cm)故答案为:3 【分析】根据正六边形的特点,通过中心作边的垂线,连接半径,结合解直角三角形的有关知识解决 15、【答案】4 【考点】圆锥的计算 【解析】【解答】解:设圆锥的底面圆的半径为r,根据题意得2r= , 解得r=2,所以圆锥的底面圆的面积=22=4(cm2)故答案为4【分析】设圆锥的底面圆的半径为r,根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的
15、弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和弧长公式得到2r=, 然后求出r后利用圆的面积公式求解 16、【答案】13 【考点】含30度角的直角三角形,切线的性质,弧长的计算 【解析】【解答】解:连接ob,oc, ab为圆o的切线,abo=90,在rtabo中,oa=2,oab=30,ob=1,aob=60,bcoa,obc=aob=60,又ob=oc,boc为等边三角形,boc=60,则劣弧 bc 长为 601180 = 13 故答案为: 13 【分析】连接ob,oc,由ab为圆的切线,利用切线的性质得到三角形aob为直角三角形,根据30度所对的直角边等于斜边的一半,由oa求出ob的
16、长,且aob为60度,再由bc与oa平行,利用两直线平行内错角相等得到obc为60度,又ob=oc,得到三角形boc为等边三角形,确定出boc为60度,利用弧长公式即可求出劣弧bc的长 17、【答案】【考点】切线的性质,扇形面积的计算 【解析】【解答】解:点b、c把 分成三等分,ed是o的切线,e=45, ode=90,doc=45,boa=boc=cod=45,od=1,阴影部分的面积是: + = ,故答案为: 【分析】根据题意可以求出各个扇形圆心角的度数,然后根据题目中的条件求出阴影部分的面积,本题得以解决 18、【答案】2 【考点】弧长的计算,翻折变换(折叠问题) 【解析】【解答】解:b
17、cd是由bco翻折得到, cbd=cbo,bod=bdo,od=ob,odb=obd,odb=2dbc,odb+dbc=90,odb=60,od=obodb是等边三角形,dob=60,aob=100,aod=aobdob=40,弧ad的长= =2,故答案为2【分析】先证明odb是等边三角形,得到dob=60,根据弧长公式即可解决问题 三、解答题19、【答案】解:(1)pa、pb、de是o的切线,pa=pb=3cm,ce=be,ad=dc,pde的周长=pe+de+pd=pe+ce+cd+pd=pe+be+ad+pd=pa+pb=3cm+3cm=6cm;(2)连接ob、oa、oe,od,如图,p
18、a、pb、oc是o的切线,obpb,oapa,ocde,obp=opa=90,apb=60,boa=120,be=ce,dc=da,soce=sobe , socd=soda , s五边aobed=2sode=2124333=4,图中阴影部分的面积=s五边aobeds扇形aob=412032360=(4)cm2 【考点】切线的性质 【解析】【分析】(1)根据切线长定理得pa=pb=3cm,ce=be,ad=dc,由三角形周长定义得pde的周长=pe+de+pd,然后利用等线段可得pde的周长=pa+pb=6cm;(2)连接ob、oa、oe,od,如图,根据切线的性质得obp=opa=90,再根
19、据四边形内角和计算出boa=120,利用切线长定理得be=ce,dc=da,则根据三角形面积公式得到soce=sobe , socd=soda , 所以s五边aobed=2sode=4,然后根据扇形面积公式和图中阴影部分的面积=s五边aobeds扇形aob进行计算 20、【答案】解:ab是o的直径,ap是o的切线,a是切点,pab=90,ab=2,p=30,tan30=abap=2ap=33,ap=23 【考点】切线的性质 【解析】【分析】利用切线的性质得出pab=90,进而利用锐角三角函数关系得出ap的长 21、【答案】解:(1)设o的半径为x,则oe=x8,cd=24,由垂径定理得,de=
20、12,在rtode中,od2=de2+oe2 , x2=(x8)2+122 , 解得:x=13(2)om=ob,m=b,doe=2m,又m=d,d=30,在rtoed中,de=12,d=30,oe=43 【考点】垂径定理 【解析】【分析】(1)根据垂径定理求出de的长,设出半径,根据勾股定理,列出方程求出半径;(2)根据om=ob,证出m=b,根据m=d,求出d的度数,根据锐角三角函数求出oe的长 22、【答案】(1)证明:连接od,ac是直径,acb=90,bc是o的切线,bca=90又de是o的切线,ed=ec,ode=90,oda+edb=90,oa=od,oad=oda,又oad+dbe=90,edb=ebd,ed=eb,eb=ec(2)解:当以点o、d、e、c为顶点的四边形是正方形时,则deb=90,又ed=eb,deb是等腰直角三角形,则b=45,abc是等腰直角三角形【考点】正方形的性质,切线的性质 【解析】【分析】(1)连接od,由bc是o的切线得出bca=90,由de是o的切线,得出ed=ec,ode=90,故可得出edb=ebd,由此可得出结论(2)当以点o、d、e、c为顶点的四边形是正方形时,则deb是等腰直角三角形,据此即可判断 23、【答案】解:过点p作phab于h,pdx轴于d,交直线y=x于e,连结pa,p与y轴相切于点
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度办公室租赁与咨询顾问服务合同
- 成本控制与降低运营成本指南
- 装卸承包合同协议年
- 建筑装饰装修行业指南
- 2023年宝安区积分入学规则
- 精装修公寓装修合同
- 货物运输代理合同书
- 医疗器械与药品研发技术作业指导书
- (高清版)DB2105∕T 001-2022 地理标志产品 连山关刺五加
- 2025年荆门道路客货运输从业资格证b2考试题库
- 中华人民共和国职业分类大典是(专业职业分类明细)
- DB43-T 2142-2021学校食堂建设与食品安全管理规范
- 桥梁顶升移位改造技术规范
- 浙江省杭州市2022-2023学年五年级下学期数学期末试卷(含答案)
- 介绍人提成方案
- 天津在津居住情况承诺书
- PHOTOSHOP教案 学习资料
- 初中数学教学“教-学-评”一体化研究
- 2012年安徽高考理综试卷及答案-文档
- 《游戏界面设计专题实践》课件-知识点5:图标绘制准备与绘制步骤
- 自动扶梯安装过程记录
评论
0/150
提交评论