版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、护士外科实习自我鉴定护士外科实习自我鉴定5篇本人在外科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师, 工作积极,认真负责。在老师认真的指导下,熟悉掌握了外科无菌 技术操作,手术前备皮,术前术后护理,熟悉换药,拆线,包扎, 各种引流管与胃肠减压的使用与装置,掌握了外科常见器械,物品 的清洁消毒,污染敷料的处理。同时也掌握了大手术如胃癌,胆囊结石,结肠癌,直肠癌的术后 应注意观察的内容。能够独立承担普外科常见的急腹症一阑尾炎, 术前的准备工作和术后的护理工作。这段实习期间,使我了解到, 普外科是手术科室,要求护士具备短时间处理大量问题的应急能力 及较强的技术水平。希望在下一个科室学到更多知识,提
2、高自己的 能力。在外科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查 房,熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项 基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对, 及时完成交接-班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。 在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行各项护理 操作,对科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出应对。 通过学习,木人理论水平和实践水平有所提高,在今后的工作中, 本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面 提高自身综合水平,做一名合格的护士,实习自我鉴定护士外科 实习自我鉴定。在带教老师指导下严格执行三
3、查七对无菌操作技术,基本了解 了内科常见病的护理及护理操作。熟练掌握护理文件书写,病情观 察等。希望在以后学习中能够更完善自己。带教老师评语:该生在内科实习期间,严格遵守医院各项规章制 度,工作积极主动,责任心强,基本掌握内科常见病多发病的护理 常规,较好完成实习计划。科室考核成绩:考核评定;良外科实习内容:熟悉外科常见病的诊断处理和手术适应症。个人自我鉴定:本人在外科实习期间,遵守医院及科室各项规章 制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。熟悉掌握外科无菌技术操 作,手术前备皮,术前术后护理,熟悉换药,拆线,包扎,各种引 流管与胃肠减压的使用与装置,掌握了外科常见器械,物品的清洁 消毒,污染敷料
4、的处理。希望在下一个科室学到更多知识,提高自 己的能力。带教老师评语:该生在外科实习期间,严格遵守医院各项规章制 度,掌握了外科常见病的术前护理以及护理宣教,了解了心电监护 和各种仪器的使用,在带教老师的指导下能完成各项技术操作,以 及静脉输液,给氧,肌肉注射。科室考核成绩:考核评定;良妇科实习内容:掌握妇产科常见病的护理常规。个人自我鉴定:本人在妇科实习期间,遵守医院及科室各项规章 制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己。尊敬老师,团结同 学,关心病人,不迟到早退。基本掌握常见病的护理常规及阴-道分 娩,产程观察处理。熟练掌握听诊胎心音,骨盆外测量,阴-道冲洗, 灌肠。带教老师评语:该生在
5、妇科实习期间,严格遵守医院各项规章制 度,尊敬老师,团结同学,基本掌握常见病的护理常规及阴-道分娩 的基础知识,在老师的指导下了解产前产后护理等知识,望能继续 努力,能争取更大进步。科室考核成绩:考核评定;良儿科实习内容:熟悉疾病的病因及临床特点,了解其诊疗常规,常见 急症的处理方法。个人自我鉴定:本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章 制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在带教老师 的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以 及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。希望在接下的科室 能更完善自己,提高自己。带教老师评语:该生在妇科实习期间,严格遵守医院各项规
6、章制 度,尊敬老师,团结同学。无菌观念强,基本掌握儿科常见病的护 理常规。科室考核成绩:考核评定;良急诊科实习内容:初步掌握各类急诊病人的处理原则,护理实施及各项 施救技术。个人自我鉴定:本人在急诊科实习期间,遵守医院及科室各项规 章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。基本掌握了急诊科常见 病的护理常规及鼻饲,吸痰,给氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射, 静脉注射,心电监护等技术操作规程。带教老师评语:该生急诊科实习期间,严格遵守医院各项规章制 度,工作积极,责任心强,尊敬老师,团结同学。基本掌握急诊科 常见病的护理常规及鼻饲,吸痰,给氧,洗胃,皮下注射等技术操 作,圆满完成实习计划。一转眼,一个月
7、的外科实习生涯己告一段落。骨科是我第一个去 的科室,虽然在这段实习有点苦有点累,还是挺让人开心的。每天 查房、换药、写病程录,生活就这样重复的忙碌中度过,学习开化 验单,写病历,换药、拆线、上手术等,基本上都是从0开始,我 也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。在骨科实习的一个月里,在创伤骨科的手术中,腰椎间盘突出很 常见,是腰腿痛最常见原因,90%以上发生在14-515s1椎间隙,腰 痛伴坐骨神经痛,马尾神经受压,腰椎x线片刻表现未腰椎变直或 侧凸相应椎间隙变窄,椎体骨质增生。手术室里的无菌观念的要求 是很严格的,而且手术室里的护士又是极其严格的,而我则因为在 模拟手术室受过训练,
8、所以在手术室也很顺利。在一个科室里待久 了,感觉大家真的如同一家人一样,老师的关心和教导,整个科室 的协作,让忙碌的工作变得充实而快乐。这段外科的实习经历,其 中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论 是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上 学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值 吧。送走了 xx-x迎来了 2xx-x!这时我们开始了为期两周儿科的实习! 这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群。因为面对的是小儿, 所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护 患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治
9、疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!这里特殊的有三点:第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗 护理原则;第三,特殊的护患关系。首先,小儿的生长发育有一定的 规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性。 再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都 有着其注意事项。在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病 因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要 点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等。最后令人印象深 刻的是在这里学到了不一样的护患关系。总是可以从别人口中听到 形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味。但是在这里工
10、作 不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交 道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高 自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力。在普外科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守 法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学, 严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开 工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和 基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、 独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服 务的崇高思想和良好的职业道德。我在本科室实习期间,
11、遵守劳动 纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。 在老师的指导下,我基本掌握了普外科一些常见病的护理以及一些 基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临 床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接 触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那 么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只 有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。五年的大学生活,造就了我积极向上、锲而不舍的性格,抱着 “以学为本”的宗旨,我努力从各方面来完美自己,不仅系统学习 和掌握本专业知识,注重外语和计算机的学习,也从政治、历史、 文学等各个
12、领域提高自身修养。我深信,随着市场经济对人才市场 的不断冲击,折射出社会需求的更是一种复合性人才。大学五年中,我时刻鞭策自己求知、求实、求同,在各方面完善 自己一一这也正是我的人生准则。多年的求学生涯让我收获了一份 自信和积极的人生。忆往昔,吃苦使坚毅、奋斗使我完善、岁月使 我成熟。五年的校园生活磨砺了我坚强和豁达的心灵。对事业的执 着与热爱将是我一生不懈的追求。初出茅庐,一定有很多稚嫩和不足之处,但我自信、乐观、积极 进娶工作踏实。如果有幸能在贵医院工作,我将以积极饱满的热情 对待工作,以团队合作的精神对待同事,以乐观坦诚的态度对待生 活。五年的大学生活,造就了我积极向上、锲而不舍的性格,抱着 “以学为本”的宗旨,我努力从各方面来完美自己,不仅系统学习和掌握本专业知识,注重外语和计算机的学习,也从政治、历史、 文学等各个领域提高自身修养。我深信,随着市场经济对人才市场的不断冲击,折射出社会需求的更 是一种复合性人才。大学五年中,我时刻鞭策自己求知、求实、求 同,在各方面完
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论