安阳一中第一学期第一次月考语文试卷

1、真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。2010年度安阳一中第一学期第一次阶段性检测语文试卷亲爱的同学：欢迎你参加考试!做题时要认真审题，积极思考，细心答题，发挥你的最佳水平。答卷时，请注意以下几点： 1.全卷满分150分(含书写分5分)，考试时间120分钟。2.全卷由试题卷和答题卷两部分组成，请将答案写在答题卷相应的位置，写在试题卷上无效。3.书写时字迹要工整、清晰，请勿使用涂改液、修正带等。祝你成功! 一、语文知识积累与运用（30分）1读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）天之蓝，蓝得如此纯净，无一丝纤尘，无半点杂念，那永hng 的圣洁之光，像清泉般把人浸透。天之蓝，蓝得

2、如此静m ，像无言的天书，谜一般激发我们创造和探索的渴望。因为有蓝天的映衬，太阳才如此灿烂，月亮才如此jio 洁。因为有蓝天的b 护，云之裳才如此华美，鸟之翔才如此浪漫。2根据下面语境，选择恰当的成语，将序号填在空格处。（4分）如果说命运是那破旧的花架，只要意志坚强，她可以变得 ；如果说命运是那漆黑的夜空，只要意志坚强，她可以变得 ；如果说命运是那干涸的溪流，只要意志坚强，她可以变得 ，如果说命运是那贫瘠的土地，只要意志坚强，她可以变得 。A、沃壤千里 B、繁花似锦 C、绵延不息 D、星光灿烂3古诗词名句默写。（8分）我寄愁心与明月， 。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）问渠那得清如许? 。 (

3、朱熹观书有感)沉舟侧畔千帆过， 。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠） ，各领风骚数百年。（赵翼论诗）追求诗词的长廊，我们发现无数追求者的身影：“ ，一览众山小。”这是青年杜甫不怕困难、勇于攀登人生顶峰、兼济天下的追求；“ ，悠然见南山。”这是东晋大诗人陶渊明宁愿辞官归隐，不为五斗米折腰的追求；“但愿人长久， 。”这是宋朝大学士苏轼在中秋月圆时祝福亲人的追求；“ ，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”这是53岁的曹操仍壮志满怀、生命不息、斗争不止的豪迈追求。 4下列句子中标点符号使用正确的一项是（）（3分）对早春披纱垂柳的点染，对盛夏浓妆垂柳的描绘，对北方庙宇，南方亭榭的勾勒， 都是XXX用文字绘就的

4、一幅幅艺术画。如果学会了与阳光对话，你就会从闪动在叶子上的光点里把握阳光的语言节奏；你就会从松软的泥土里感知阳光温暖的语言力度。这群鸟儿为什么飞？飞向何处？谁都弄不清楚，就连领头的鸟儿也不知晓什么。5月1日，温家宝总理在玉树灾区聆听了13岁女孩永芷拉毛演唱的感恩的心后，提醒孩子们要记住其中的一句歌词，“人间坎坷辛苦，我不认输。”5文学常识填空。 ( 3分） 下面是 水浒 西游记 中三个精彩的打虎场面，请写出打虎英雄的名字。A 在窝里看得仔细，把刀朝老母虎尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母老虎粪门。 那老虎朝他一扑，他不慌不忙，趁着那老虎的势力，手起一刀，正中那老虎领下。B 拽开步，迎着猛虎

5、，道声：“业畜！哪里去！”那只虎礴着身，伏在尘埃，动也不敢动，却被他照头一棒，就打得脑装迸万汽桃红，牙齿喷几珠玉块。C 左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。打到五十七拳，那老虎的眼里、口里、葬子里、耳朵里都迸出了鲜血。A _ _ ，B _ _，C _ _ _ 6语文综合性学习。(8分)自国家旅游局提出“走进绿色旅游，感受生态文明”的主题旅游号召后， 生态旅游成为一种依托良好的自然生态环境和独特的人文生态系统，采取生态友好方式，开展生态体验、生态教育、生态认知并获得身心愉快的旅游方式。请结合本市的生态旅游资源，回答下列问题: (1)请你以主人翁的姿态向来宾

6、推荐一个本地的旅游好去处。(1分)_ _ (2)为你所推荐的旅游胜地拟一条不少于50字的电话彩铃文字(可以从家乡的文化、历史、人物、景物、等内容入手，仿照示例编写)。(3分)示例：您好!欢迎您致电首批国家重点风景名胜区雁荡山,这里有“一景多变，移步换形”的奇峰异石，各具情态的飞瀑流泉，曲折迂回的茂林幽谷，欢迎您畅游有中国“东南第一山”之称的雁荡山。_ _ (3)目前，生态环境在不知不觉中被破坏，你认为我们市 (县)的哪里的生态环境急需保护，请说明理由。(4分) 保护地：_ _ (1分) 理由：_ _ _ _ _ (3分)二、现代文阅读（28分）（一）动车组大揭秘（改编） （13分） 中国铁路从

7、正式实施第6次大面积提速以来，一个本来鲜为人知的名词“动车组”就逐渐成为一个家喻户晓的新名词。每当我们出门坐火车时，都会遇见带“D”字头的列车飞速驶过。这种高速行驶的列车就是动车组。俗话说，“火车跑得快，全靠车头带”。列车行驶全靠前面的车头来拉动，不管是已经退出历史舞台的蒸汽机车，还是现在的内燃机车、电气机车，无一例外。传统列车是由带动力的车头和没有动力的（客）货车组成的，一个车头可以拉动十几节，甚至几十节车厢。但是，随着铁路运输的现代化，列车的速度已越来越快，从每小时100千米，提高到200千米，甚至300千米以上。传统列车的这种牵行方式已经不能适应它的高速化，于是一种新颖的动车组的编成方式

8、便应运而生。动车组与众不同，它不光是车头带有动力，车尾也有动力，甚至中间的车厢也有动力。这些带动力的车厢不仅“自己会跑”，还能牵行其他没有动力的车厢，使列车行驶的速度大大提高。在这里，带动力的车厢叫“动车”，不带动力的车厢叫“拖车”。由几节带动力的车厢和几节不带动力的车厢编组而成的列车，就叫动车组。在动车组中，不仅拖车可以载客，而且动车也可以载客，不像传统列车那样，只有拖车才能载客。现在，动车组已成为高速铁路运输旅客的主力军，备受世界各国的青睐。中国动车组家族成员庞大，时速200千米以上的“和谐号”动车组是这次铁路大提速的亮点。“和谐号”动车组共有4个型号，分别为CRH1、CRH2、CRH3和

9、CRH5。CRH是China Railway High Speed的缩写，意思是中国高速铁路。行驶在广深线上的CRH1动车组，车头呈梯形，车厢非常宽敞。普通列车的宽度是314米，而它的宽度是331米。它由8节车厢组成，1号和8号车厢为一等车厢，每节车厢可乘坐72人，座位按“2+2”分布，即左右各有两个座位。5号车厢为餐车，设有吧台，因此又称“酒吧车厢”，车厢内有冰箱、烤箱、微波炉、电磁炉、电开水炉等设备。其余5节车厢为二等车厢，每节车厢可乘坐102人，座位按“3+2”分布。座位上方装有阅读灯，旅客可以用来看书读报但不会影响旁边旅客的休息。车上有13个厕所，一等车厢设坐厕，在坐便器上方有一块小平

10、板，可供母亲给婴儿换尿布。二等车厢设蹲厕。在5号车厢内还专门设供残疾人使用的厕所，它比一般厕所宽敞，可放置轮椅等器具；厕所内有紧急呼叫按钮。全车的厕所采用集便器，不再像以往将粪便直接排在车外，对环境造成污染。车上的每节车厢还设置大件行李存放处，以方便旅客放置大件行李。其他型号的动车组分别是行驶在北京以南的CRH2，首尾两节车头呈“子弹头”形状，与CRH1的外形稍有不同。行驶在京津线上的CRH3，是我国高速列车中速度最快的动车组，设计时速在300千米以上。它是目前最先进的动车组之一，车行平稳，乘客感觉舒适。CRH5动车组车头呈大流线型，车体为圆滑鼓型，主要在秦沈线上行驶。除了上述这些动车组外，我

11、国还自行设计制造了多种动车组，如“先锋号”、“中华之星”、“中原之星”、“神州号”、“蓝箭号”等等。总之，动车是21世纪交通运输的“新宠儿”，是城市和市郊铁路实现小编组、大密度的高效运输工具。它具有安全性能好、运量大、往返不需要掉车头、污染小、节能、自带动力等优点，是一种灵活、方便、快捷、安全、可靠、舒适的交通工具。7.通读全文，请用简洁的语言概括本文主要内容。（3分） 8.阅读第节，向未乘坐过动车组的朋友简要介绍CRH1动车组的主要特点。（4分） 9.比较原句与改句，你认为哪一句表达效果更好？简要说明理由（3分）原句：列车的速度已越来越快，从每小时100千米，提高到200千米，甚至300千米

12、以上。改句：列车的速度已越来越快，每小时的行程成倍提升。 10阅读下面两则材料，结合选文，请你用简洁的语言写出一点看法。（3分） 材料一：在去年的国庆黄金周，对于甬台温三地的人来说，既新鲜又有人气的出游方式，莫过于动车体验游。据报道，在黄金周的8天里，甬台温、温福铁路（浙江段）新建的14个客站累计发送旅客约17万人。通过动车组到宁波旅游的温州、台州、福建游客超过了4万人。材料二：从赞叹日本新干线的“风”速度，到拥有世界最高速列车的制造技术，中国铁路正在编织一张覆盖大半个中国的高速铁路客运网。 (二) 窗前的树 张抗抗（15分）我的窗前有一棵树。那是一棵高大的洋槐。树冠差不多可达六层的楼顶。粗壮

13、的树干与三层的阳台相齐，碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户。那树想必已生长了多年。我们还没搬来的时候，它就站立在这里了。就因着它的缘故，我们曾真心希望能拥有这个单元的一扇窗。后来果真如愿，我们从此天天享受着它的清凉与恬静，很是满足，很觉幸福。洋槐在春天，似乎比其他的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青，它才爆出米粒般大的嫩芽；只星星点点的一层隐绿，悄悄然决不喧哗。又过些日子，忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又若有若无。你循着这馥

14、郁走上阳台，你的精神为之一震，你的眼前为之一亮，顿时整个世界都因此灿烂而壮丽:满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡，花气熏人，人也陶醉。夏的洋槐，巍巍然郁郁葱葱，一派的生机勃发。骄阳下如华盖蔽日，烈焰下送来阵阵清风。夏日常有雨，暴雨如注时，偏爱久久站在窗前看我的槐树它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮，它翻滚，它旋转，它战栗，它呻吟。曾有好几次我以为它会被风暴折断，闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间，却窥见它的树干始终岿然。大雨过后，它轻轻抖落身上的水珠，那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮，饱含着水分，安详而平静。那个时刻我便为它幽幽地滋生出

15、一种感动，自己的心似乎也变得干净而澄明。雨后清新的湿气萦绕书桌徘徊不去，我想这书桌会不会是用洋槐树木做成的呢？否则为何它负载着沉重的思维却依然结实有力。洋槐伴我一春一夏的绿色，到秋天，艳阳在树顶涂出一抹金黄，不几日，窗前已被装点得金碧辉煌。秋风乍起，金色的槐树叶如雨纷纷飘落，我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别的方式。它们从不缠缠绵绵凄凄切切，它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手连头也不回。它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧，是一个必然，一种整合，一次更新。它们一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己还原给自己。它们需要休养生息，一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始。

16、所以凝望这棵斑驳而残缺的树，我并不怎样觉得感伤和悲凉我知道它们明年还会再回来。冬天的洋槐便静静地沉默。它赤裸着全身一无遮挡，向我展示它的挺拔与骄傲。或许没人理会过它的存在，它活得孤独，却也活得自信，活得潇洒。寒流摇撼它时，它黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂，指挥着风的合奏。树叶落尽以后，树杈间露出一只褐色的鸟窝，肥硕的喜鹊啄着树枝喳喳欢叫，几只麻雀飞来飞去到我的阳台上寻食，偶尔还有乌鸦的黑影匆匆掠过，时喜时悲地营造出一派生命的气氛，使我常常猜测着鸟们的语言，也许是在提醒着我什么。雪后的槐树一身素裹银光璀璨，在阳光还未及融化它时，真不知是雪如槐花还是槐花如雪。四季的洋槐树便如一幅幅不倦变幻的图

17、画，镶入我窗口这巨大的画框。冬去春来，老槐衰而复荣、败而复兴，重新回来的是原来那棵老槐；可我知道它已不再是原来的那棵槐树了它的每一片树叶、每一滴浆汁，都由新的细胞、新的物质构成。它是一棵新的老树。年复一年，我已同我的洋槐度过了六个春秋。在我的一生中，我与槐树无言相对的时间将超过所有的人。这段漫长又真实的日子，槐树与我无声的对话，便构成一种神秘的默契。11.本文按照时间顺序写出了洋槐春夏秋冬的特点，请依据文意将体现洋槐特点的词语补填到横线上。（2分）春天： 、馥郁 冬天：挺拔、 12第段中说：“那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动。”结合文章，说说“我”感动的原因。（3分）答： 13如何理解第段

18、中的“它是一棵新的老树”的含义。（3分）答： 14本文多处运用了比喻的修辞手法，请你从文中任选一例作简要评析。（3分）答： 15. 结合全文思考：六年来，在槐树与“我”无声的对话中，“我”获得了哪些人生启迪？（4分）答： 三、古诗文阅读（27分）（一）除夜自石湖归苕溪其一（5分）【宋】姜夔细草穿沙雪半消，吴宫烟冷水迢迢。梅花竹里无人见，一夜吹香过石桥。【注释】除夜：除夕。石湖：今江苏苏州西南。苕溪：指湖州。吴宫：春秋时吴国宫殿遗址。16.一、二两句描绘的画面具有怎样的特点？（2分） 17.诗的三、四两句和王安石的“遥知不是雪，为有暗香来”都写梅花，且有异曲同工之 妙。请就此作比较赏析。（3分）

19、 （二）唐雎不辱使命（13分）秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒

20、乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”18.解释下列语句中加点词的意思（4分）。（1）以君为长者，故不错意也（ ）（2）秦王色挠（ ）（3）臣未尝闻也（ ）（4）长跪而谢之 （ ）19.用现代汉语翻译下面句子。（3分）虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” 20.选出下列语句中“以”的意义和用法与“扶苏以数谏故”相同的一项（ ）（3分）。A、安陵以五十里之地存者 B、徒以有先生也C、以塞忠谏之路也 D、以君为长者21.唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?(3分) （三）（9分）江天一，字文石，徽州歙县人。少丧父，事其母，及抚弟天表，具有至性。尝语人曰：“士不立品者，必无文章。”前明崇祯间,县令傅岩奇其才，每试辄拔置第一。年三十六