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文档简介

1、新华路小学xinhua row prwvury school精研精备课”导学案课 题100以内的加减法课 型练习课设计人荆瑞芳指导教师乔丽琴审批人乔主任学习内容第六单元100以内的加减法（一）学习目标1、 能列举出本单元加、减法有哪些。2、 运用典型例题说算法，在熟悉各类算法的基础上，正确、熟练地进行口算。学习重点能熟练的口算，提高计算能力。学习难点能熟练的口算，提高计算能力。学习方法讨论交流、评价方案通过课上提问、学生板演等达成目标1和2学前准备课件学 习过 程一、知识链接回顾本单元学过的口算有哪些，并列举出来二、出示典型例题20+30=35+4=49-5=50-20=35+40=45-9=

2、58-20=分组说一说口算方法三、填空练习：（课件出示）65+4=（）,先算（）加（）得（），再算（）加（）得（）。36+8=（）,先算（）力口（）得（），再算（）力口（）得（）。65-4=（）,先算（）减（）得（），再算（）加（）得（）。36-8=（）,先算（）减（）得（），再算（）加（）得（）。 比一比谁算的又快又对。57+86+5625+709+7242+671+97+8048-680-6068+515-937-4四、专项练习1、12-（3+5）=5+（2+4）=6+（9-3）=15-（10-6）=20-（5+5）=7+（1+9） =2、算一算，比一比6)新华路小学工xinhujpf r

3、tury school“精研精备课”导学案10-3+4=(10-3)+4=第一组：76-4 =57-3 =68-5 =99-6 =85-2 =76-40 =57-30 =68-50 =99-60 =85-20 =第二组：99-50 =87-40 =98-5 =66-20 =36-3 =76-2 =48-4 =77-60 =58-6 =89-20 =2、综合练习：玩“摘苹果”的游戏。教师出示贴有大苹果的六棵智慧树（每棵树上贴有6个写有本课所学两种算式的苹并说明游戏要求：每个组的小黑板上贴有一个得数，是这个得数的苹果有6个。请小 组同学合作根据自己的得数接力摘苹果，最后请听课教师评定。全对的小组可获得合作星。 （学生按要求玩游戏。）2、针对本节课所学内容进行练习：玩“爬楼梯夺智慧星”的游戏。66-30=89-6=37-3=68-20=93-40=25-3=7g-5=94-60=第一小组第二小组教师任选两组学生进行比赛，根据口令同时接力做题，先做完的小组拔智慧星。（先 选出一名学生当主裁判，其余学生当副裁判，然后请参加比赛的两组同学作好准备，按要 求进行比赛。最后由主裁判带着大家集体订正，评议。）4、思考性练习：去智慧王国做题。学生随音乐做小燕子飞的动作来到智慧王国。 教师打开智慧大门出示思考题。想一想：下面每个(39-10 ()95- () 5564- () =

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