别让孩子“被充实”.doc

1、别让孩子“被充实”别让孩子被充实 半日活动结束后，我们让家长匿名填写了一份 家长调查问卷，涉及中心各方面的工作，希望家长通过填写问卷给我们的工作提出一些建议和意见。其中一位家长提出了这样一个意见：组织孩子的活动不必要特别多，每一个活动能够让孩子充分融 入活动，享受乐趣的过程，当然这就需要必要的活动时间。看完这条意见，我和xx老师都很欣慰，家长是从孩子的需要这个角度提出 的意见。孩子需要什么？孩子有他/她所需要的游戏活动吗？孩子有参 与游戏的充足的时间吗？的确，孩子的一天有丰富多彩的活动。有 区域游戏，有教学活动，户外活动他们的确很充实。但是，我们害怕孩子被充实。玩能玩出什么名堂？事实上充分 的

2、游戏，高级的游戏正是在培养孩子的思维能力，孩子的耐性，孩子探 索的持续性这些品质是上升到更高一级学习的基础和动力。没有时间的保证，孩子无法充分的游戏，无法持续的探索。但是，有多 少家长能认同这些，能坚定的信任这些，能在教养过程中体现这些呢？ 中心的作息时间表和活动安排是预成的，但是在具体实施中是灵活的，此次半日开放主要还是让家长了解孩子在中心有哪些活 动， 平日里我们也会根据孩子的学习状态调整我们的活动计划，尽量满足孩 子持续探索和充分游戏的愿望。感谢家长给我们宝贵的意见，我们愿和您一起反思教育。2020-03-11别让孩子被充实“ 半日活动结束后，我们让家长匿名填写了一份家长调查问卷，涉及中

3、心各方面的工作，希望家长通过填写问卷给 我们的工作提出一些建议和意见。其中一位家长提出了这样一个意见：组织孩子的活动不必要特别多，每一个活动能够让孩子充分融 入活动，享受乐趣的过程，当然这就需要必要的活动时间。 看 完这条意见，我和xx老师都很欣慰，家长是从孩子的需要这个角度提出 的意见。孩子需要什么？孩子有他/她所需要的游戏活动吗？孩子有参 与游戏的充足的时间吗？的确，孩子的一天有丰富多彩的活动。有 区域游戏，有教学活动，户外活动他们的确很充实。但是，我们害怕孩子被充实。玩能玩出什么名堂？事实上充分 的游戏，高级的游戏正是在培养孩子的思维能力，孩子的耐性，孩子探 索的持续性这些品质是上升到更

4、高一级学习的基础和动力。没有时间的保证，孩子无法充分的游戏，无法持续的探索。但是，有多 少家长能认同这些，能坚定的信任这些，能在教养过程中体现这些呢？ 中心的作息时间表和活动安排是预成的，但是在具体实施中是灵活的，此次半日开放主要还是让家长了解孩子在中心有哪些活动， 平日里我们也会根据孩子的学习状态调整我们的活动计划，尽量满足孩 子持续探索和充分游戏的愿望。感谢家长给我们宝贵的意见，我们愿和您一起反思教育。2020-03-11别让孩子被充实“半日活动结束后，我们让家长匿名填写了一份家长调查问卷，涉及中心各方面的工作，希望家长通过填写问卷给我们的工作提出一些建议和意见。其中一位家长提出了这样一个

5、意见：组织孩子的活动不必要特别多，每一个活动能够让孩子充分融 入活动，享受乐趣的过程，当然这就需要必要的活动时间。 看 完这条意见，我和xx老师都很欣慰，家长是从孩子的需要这个角度提出 的意见。孩子需要什么？孩子有他/她所需要的游戏活动吗？孩子有参 与游戏的充足的时间吗？的确，孩子的一天有丰富多彩的活动。有 区域游戏，有教学活动，户外活动他们的确很充实。但是，我们害怕孩子被充实。 玩能玩出什么名堂？事实上充分 的游戏，高级的游戏正是在培养孩子的思维能力，孩子的耐性，孩子探 索的持续性这些品质是上升到更高一级学习的基础和动力。没有时间的保证，孩子无法充分的游戏，无法持续的探索。但是，有多 少家长

6、能认同这些，能坚定的信任这些，能在教养过程中体现这些呢？ 中心的作息时间表和活动安排是预成的，但是在具体实施中是灵活的，此次半日开放主要还是让家长了解孩子在中心有哪些活 动， 平日里我们也会根据孩子的学习状态调整我们的活动计划，尽量满足孩 子持续探索和充分游戏的愿望。感谢家长给我们宝贵的意见，我们愿和您一起反思教育。2020-03-11别让孩子被充实 半日活动结束后，我们让家长匿名填写了一份家长调查问卷，涉及中心各方面的工作，希望家长通过填写问卷给我们的工作提出一些建议和意见。其中一位家长提出了这样一个意见：组织孩子的活动不必要特别多，每一个活动能够让孩子充分融 入活动，享受乐趣的过程，当然这

7、就需要必要的活动时间。 看 完这条意见，我和xx老师都很欣慰，家长是从孩子的需要这个角度提出 的意见。孩子需要什么？孩子有他/她所需要的游戏活动吗？孩子有参 与游戏的充足的时间吗？的确，孩子的一天有丰富多彩的活动。有 区域游戏，有教学活动，户外活动他们的确很充实。但是，我们害怕孩子被充实。玩能玩出什么名堂？事实上充分的游戏，高级的游戏正是在培养孩子的思维能力，孩子的耐性，孩子探 索的持续性这些品质是上升到更高一级学习的基础和动力。没有时间的保证，孩子无法充分的游戏，无法持续的探索。但是，有多 少家长能认同这些，能坚定的信任这些，能在教养过程中体现这些呢？ 中心的作息时间表和活动安排是预成的，但

8、是在具体实施中是灵活的，此次半日开放主要还是让家长了解孩子在中心有哪些活 动， 平日里我们也会根据孩子的学习状态调整我们的活动计划，尽量满足孩 子持续探索和充分游戏的愿望。感谢家长给我们宝贵的意见，我们愿和您一起反思教育。2020-03-11别让孩子被充实“半日活动结束后，我们让家长匿名填写了一份家长调查问卷，涉及中心各方面的工作，希望家长通过填写问卷给我们的工作提出一些建议和意见。其中一位家长提出了这样一个意见：组织孩子的活动不必要特别多，每一个活动能够让孩子充分融 入活动，享受乐趣的过程，当然这就需要必要的活动时间。 看 完这条意见，我和xx老师都很欣慰，家长是从孩子的需要这个角度提出 的

9、意见。孩子需要什么？孩子有他/她所需要的游戏活动吗？孩 子有参 与游戏的充足的时间吗？的确，孩子的一天有丰富多彩的活动。有 区域游戏，有教学活动，户外活动他们的确很充实。但是，我们害怕孩子被充实。玩能玩出什么名堂？事实上充分的游戏，高级的游戏正是在培养孩子的思维能力，孩子的耐性，孩子探 索的持续性这些品质是上升到更高一级学习的基础和动力。没有时间的保证，孩子无法充分的游戏，无法持续的探索。但是，有多 少家长能认同这些，能坚定的信任这些，能在教养过程中体现这些呢？ 中心的作息时间表和活动安排是预成的，但是在具体实施中是灵活的，此次半日开放主要还是让家长了解孩子在中心有哪些活 动， 平日里我们也会

10、根据孩子的学习状态调整我们的活动计划，尽量满足孩 子持续探索和充分游戏的愿望。感谢家长给我们宝贵的意见，我们愿和您一起反思教育。2020-03-11别让孩子被充实半日活动结束后，我们让家长匿名填写了一份家长调查问卷，涉及中心各方面的工作，希望家长通过填写问卷个意见：组织孩子的活动不必要特别多，每一个活动能够让孩子充分融 入活动，享受乐趣的过程，当然这就需要必要的活动时间。 看 完这条意见，我和xx老师都很欣慰，家长是从孩子的需要这个角度提出 的意见。孩子需要什么？孩子有他/她所需要的游戏活动吗？孩子有参 与游戏的充足的时间吗？的确，孩子的一天有丰富多彩的活动。有 区域游戏，有教学活动，户外活动

11、他们的确很充实。但是，我们害怕孩子被充实。玩能玩出什么名堂？事实上充分的游戏，高级的游戏正是在培养孩子的思维能力，孩子的耐性，孩子探 索的持续性这些品质是上升到更高一级学习的基础和动力。没有时间的保证，孩子无法充分的游戏，无法持续的探索。但是，有多 少家长能认同这些，能坚定的信任这些，能在教养过程中体现这些呢？ 中心的作息时间表和活动安排是预成的，但是在具体实施中是灵活的，此次半日开放主要还是让家长了解孩子在中心有哪些活 动， 平日里我们也会根据孩子的学习状态调整我们的活动计划，尽量满足孩 子持续探索和充分游戏的愿望。感谢家长给我们宝贵的意见，我们愿和您一起反思教育。2020-03-11别让孩

12、子被充实半日活动结束后，我们让家长匿名填写了一份家长调查问卷，涉及中心各方面的工作，希望家长通过填写问卷给 我们的工作提出一些建议和意见。其中一位家长提出了这样一个意见：组织孩子的活动不必要特别多，每一个活动能够让孩子充分融入活动，享受乐趣的过程，当然这就需要必要的活动时间。 看 完这条意见，我和xx老师都很欣慰，家长是从孩子的需要这个角度提出 的意见。孩子需要什么？孩子有他/她所需要的游戏活动吗？孩子有参 与游戏的充足的时间吗？的确，孩子的一天有丰富多彩的活动。有 区域游戏，有教学活动，户外活动他们的确很充实。但是，我们害怕孩子被充实。 玩能玩出什么名堂？事实上充分 的游戏，高级的游戏正是在

13、培养孩子的思维能力，孩子的耐性，孩子探 索的持续性这些品质是上升到更高一级学习的基础和动力。没有时间的保证，孩子无法充分的游戏，无法持续的探索。但是，有多 少家长能认同这些，能坚定的信任这些，能在教养过程中体现这些呢？ 中心的作息时间表和活动安排是预成的，但是在具体实施中是灵活的，此次半日开放主要还是让家长了解孩子在中心有哪些活 动， 平日里我们也会根据孩子的学习状态调整我们的活动计划，尽量满足孩 子持续探索和充分游戏的愿望。感谢家长给我们宝贵的意见，我们愿和您一起反思教育。2020-03-11别让孩子被充实半日活动结束后，我们让家长匿名填写了一份家 长调查问卷，涉及中心各方面的工作，希望家长

14、通过填写问卷给我们 的工作提出一些建议和意见。其中一位家长提出了这样一个意见：组 织孩子的活动不必要特别多，每一个活动能够让孩子充分融入活劫，享 受乐趣的过程，当然这就需要必要的活动时间。看完这条意见，我和xx老师都很欣慰，家长是从孩子的需要这个角度提出 的意见。孩子需要什么？孩子有他/她所需要的游戏活动吗？孩子有参 与游戏的充足的时间吗？的确，孩子的一天有丰富多彩的活动。有 区域游戏，有教学活动，户外活动他们的确很充实。但是，我们害怕孩子被充实。玩能玩出什么名堂？事实上充分的游戏，高级的游戏正是在培养孩子的思维能力，孩子的耐性，孩子探 索的持续性这些品质是上升到更高一级学习的基础和动力。没有

15、时间的保证，孩子无法充分的游戏，无法持续的探索。但是，有多 少家长能认同这些，能坚定的信任这些，能在教养过程中体现这些呢？ 中心的作息时间表和活动安排是预成的，但是在具体实施中是灵活的，此次半日开放主要还是让家长了解孩子在中心有哪些活 动， 平日里我们也会根据孩子的学习状态调整我们的活动计划，尽量满足孩 子持续探索和充分游戏的愿望。感谢家长给我们宝贵的意见，我们愿和您一起反思教育。2020-03-11别让孩子被充实半日活动结束后，我们让家长匿名填写了一份家 长调查问卷，涉及中心各方面的工作，希望家长通过填写问卷给我们的工作提出一些建议和意见。其中一位家长提出了这样一个意见：组织孩子的活动不必要

16、特别多，每一个活动能够让孩子充分融入活 动，享受乐趣的过程，当然这就需要必要的活动时间。看完这条意见， 我和xx老师都很欣慰，家长是从孩子的需要这个角度提出的意见。孩子需要什么？孩子有他/她所需要的游戏活动吗？孩 子 有参与游戏的充足的时间吗？的确，孩子的一天有丰富多彩的活动。 有区域游戏，有教学活动，户外活动他们的确很充实。但是，我们害怕孩子被充实。玩能玩出什么名堂？事实上充分 的游戏，高级的游戏正是在培养孩子的思维能力，孩子的耐性，孩子探 索的持续性这些品质是上升到更高一级学习的基础和动力。没有时间的保证，孩子无法充分的游戏，无法持续的探索。但是，有多 少家长能认同这些，能坚定的信任这些，

17、能在教养过程中体现这些呢？ 中心的作息时间表和活动安排是预成的，但是在具体实施中是灵活的，此次半日开放主要还是让家长了解孩子在中心有哪些活 动， 平日里我们也会根据孩子的学习状态调整我们的活动计划，尽量满足孩 子持续探索和充分游戏的愿望。感谢家长给我们宝贵的意见，我们愿和您一起反思教育。2020-03-11别让孩子被充实半日活动结束后，我们让家长匿名填写了一份家 长调查问卷，涉及中心各方面的工作，希望家长通过填写问卷给我们 的工作提出一些建议和意见。其中一位家长提出了这样一个意见：组织孩子的活动不必要特别多，每一个活动能够让孩子充分融入活劫，享受乐趣的过程，当然这就需要必要的活动时间。看 完这条意见，我和xx老师都很欣慰，家长是从孩子的需要这个角度提出的意见。孩子需要 什么？孩子有他/她所需要的游戏活动吗？孩子有参与游戏的充足的时间吗？的确，孩子的一天有丰富多彩的活动。有区域游戏，有教学活动，户外活动他们的确很充实。但是，我们害