某中学年度思想政治工作总结(doc8页)(正式版)

1、化州市第二中学 2010 年思想政治工作总结2010 年，在上级党委的领导下，我校的思想政治和精神文明建设工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕教育改革，发展和稳定为大局，贯彻党的十七大和十七界五中全会精神精神，紧扣学校创建茂名市一级学校这一中心工作，发挥党支部的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，加强学校思想政治工作和精神文明建设，调动全校师生的工作学习积极性，进一步推动了学校各项工作的全面发展，全面推进素质教育，在质量和内涵上求发展，使学校各项工作跃上了新的台阶。一、加强过程领导狠抓重点落实。学校党支部始终把思想政治工作和精神文明建设工作作为头等大事来抓

2、，坚持以邓小平同志“三个面向”和江泽民同志三个代表 重要思想为指导，认真贯彻中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见以及思想政治工作会议精神，紧紧围绕“深化教育教学改革，全面推进素质教育，稳步提高办学水平和教学质量”这个中心，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，采取一系列措施加强学校的思想政治工作和精神文明建设工作，加强未成年人思想道德建设，积极营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围。使学校的制度建设、理论学习、师德建设、精神文明建设、加强未成年人思想道德建设、宣传教育等各项工作均取得了一定的成绩。二、建立健全制度完善目标机制学校始终坚持德育为首，五育并举的教育方针。把思想政治工

3、作渗透到学校教育的各个环节。并在总结以往思想政治工作经验教训的基础上, 建立健全了各项德育工作制度。一是坚持中心组学习制度。学校定期组织 中层以上干部学习政治理论和教育科学理论；认真研究开展思想政治工作 的途径、方法；并要求保证时间、内容、人员三落实，不走过场。二是思 想政治工作计划总结制度。学校及各处室年级每学期初都要制定思想政治 工作计划，学期末对思想政治工作进行总结。逐步实现思想政治工作科学 化、制度化、规范化。三是学生德育常规工作制度。包括每周一升旗制度、 重大节日、纪念日活动制度、社会实践制度、行为规范制度、值周制度等。 四是学科教学思想政治工作渗透制度。学校要求全体教师教书育人，为

4、人 师表，认真落实本学科德育任务要求，结合各学科特点，寓德育于各种教 学内容和教学过程之中。充分发掘教材中的德育知识点，使德育知识点和 学科知识点有机结合。各项制度的建立健全，保证了学校德育工作的顺利 开展。三、加强理论学习，提高整体素质学校党支部历来十分重视在党员干部和广大教职工中开展学习教育活 动。努力提高党员干部和教师的整体素质。并通过不断丰富学习内容、改 进学习方法、提高学习效率等途径狠抓理论学习工作。在学习内容上主要 有三方面：一是狠抓教师的政治理论学习。重点学习十七大精神、十七届 五中全会精神、中国共产党纪律处分条例和党内监督条例、新修定的中 华人民共国宪法、行政许可法等。并进行了

5、理论测试。二是注重教育 理论和教育法规的学习。结合当前教育教学改革的发展趋势，以及未成年 人思想道德建设的现状。重点学习中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 、 未成年人保护法 、 学生意外伤害事故处理办 法 、 中小学教师职业道德规范等，并就如何加强未成年人思想道德建设，增强学校德育工作的针对性开展讨论研究。三是加强教师的业务学习。为提高教师的教研能力和业务水平，学校先后组织教师认真学习基础教育课程改革实施纲要 、课程标准、开展了班主任培训等，并聘请某省大学教育科学院院长兼教授游永恒等专家到校对教师和学生分别开展讲座。四是认真开展了“保持共产党员先进性教育活动” 。今年上半年

6、，我校根据县委和教育局安排第一批开展了为期=个月的“先进性”教育，切实增强了全体党员的政治思想水平，提高了党员的政治觉悟。一年来，学校还积极改进学习方法和形式，做到了“三个结合”一是通读与理论研讨、座谈相结合。党和国家的重要会议、重要的法规，通读是十分有必要的。我校中心学习组，坚持每双周一下午的理论学习制度。要求每个行政干部轮流组织中心组学习，确定中心发言人，组织会议讨论；学习组成员必须要有发言材料和学习笔记。这种形式提高了学习理论的积极性和效果。二是注重学习典型人物和身边事迹相结合。在党员干部先进性教育方面，全国每年均要推出一些典型人物，组织学习典型人物和身边优秀人物的先进事迹和崇高的精神。

7、三是提高整体素质和转变工作作风相结合。通过学习查找本部门处室存在的突出问题，开展批评和自我批评。四、加强师德建设强化表率作用学校进一步推动学校教职员工队伍的道德建设，引导教师在政治思想、道德品质教风、学风上以身作则，率先垂范，为人师表。使广大教师具有克服困难的毅力和坚强的意志；具有无私奉献、坚韧不拨的团体精神；具有关心集体，维护学校荣誉的强烈责任感。具有模范遵守社会公德，家庭 美德和教师职业道德的行为规范。学校围绕提高教师队伍素质，加强师德师风建设。一是在全校教职工 中大力倡导“三种精神”：终身爱岗的敬业精神，爱生如子的园丁精神、共 同进步的团队精神。落实“三个服务”：为学校整体发展服务、为学

8、生健康 成长服务、为提升教学质量和办学效益服务。二是制定并贯彻执行教职工 日常行为规范“十不准”，把“以生为本”的思想体现在教职工的人格、信 念、责任及道德规范中，坚决杜绝并严厉打击有损校誉、有辱教师尊严、 有害学生身心的不正之风和不良言行。三是狠抓对师德师风整训的督查和 考核，学校政教处、教务处每期至少两次组织学生及家长对全体教职工的 师德师风进行调查和评议，作为对教职工年度考核的重要内容，并及时反 馈矫正。抓制度执行落实，规范教师施教行为。一是学校严格按省教厅师德建 设“八不准”和行风评议的安排部署，要求凡进入校园的教职工必须以良 好的言行表率和体态语言去影响和感染学生。 并从严执行校园文

9、明礼貌“十 不”要求。使教师在校内树立了良好师表形象。 二是从严执行“五条禁令”， 凡违反者，视其情节轻重一律按责任事故予以从严查处。从而为教师树立 了良好的对外形象。三是建立融洽互动的师生关系。学校要求教师全面关 心爱护全体学生，树立强烈的服务意识。每一个教师在制定学期工作或班 务计划和总结时，必须将此作为重要内容，列出切实可行的措施，以确保 此项工作真正见到成效，并作为评优树模的重要条件。通过这些措施，我校全体教师做到文明执教，坚持健康文明的生活方式，积极参加健康的社会公益活动和文体娱乐活动，无一人违法违纪，参加国家、省、市、县书法美术等比赛，获奖100 多人次。我校被评为化州市“师德建设

10、先进学校” 。五、大力开展精神文明创建活动去年我校通过了茂名市一级学校评估验收，学校深入开展精神文明创建活动，坚持两手抓，两手都要硬，努力使科技、文化、体育等事业全面进步，宣传舆论和思想道德建设不断加强，教职工精神文化生活日益丰富。大力实施精神文明建设创建活动。一是深入开展以提高学生道德素质为主要内容的创建活动。主要包括：纪律示范班、卫生示范班、星级文明寝室、示范团支部等评选活动。二是大力实施以提高教师整体素质为主题的创建活动。主要包括：优秀党员、先进支部、五好家庭、优秀班主任等评选活动。三是加强学校“爱心工程”建设，广泛动员全体师生为“爱心工程”捐款，为优秀贫困生献出爱心，伸出援手；同时切实

11、开展“爱心”支助，每期每班都有若干名贫困生获得学校“爱心助学”工程的支助。六是开展以综合治理、依法治校为主要内容的创建活动。加强以法治校、以德治校，提高广大教师的法制观念和法律意识加强法制教育，提升依法治校、依法执教和遵规守法的意识，学校把“五五”普法纳入工作的重要议事日程，每学年都拟定工作规划，平时进行阶段总结，学年末进行全年总结，大大提高了师生的守法觉悟。七是大力开展公民道德建设活动。积极开展道德教育，切实加强师生的文明习惯养成教育，进一步曾强了广大师生的文明意识和道德观。八是开展各种文体活动、活跃了师生生活。 “三 ; 八”节组织妇女职工开展了庆祝活动， “五一” 节工会组织开展了扑克、

12、 象棋、 乒乓、拔河、篮球、排球、桥牌、卡拉 ok等比赛，“七一”组织庆祝党的生日文娱晚会，教师节、国庆节组织教职工开展篮球赛、乒乓球赛，重阳节组织老同志开展登山、游园活动。学生中，经常开展篮球、排球、足球比赛、队列体操比赛，使全体师生的身心得到健康发展。经常与兄弟学校及县城其他单位开展篮球、足球赛，既锻炼了身体，又切磋了技艺，还加强了联系， 增进了友谊。 举办了 “2010年化二中艺术节” ， 锻炼了学生艺术、 英语、表达、表演、手工制作等方面的能力，充分展示了学校特色教育的成果，赢得了社会各界和上级领导的普遍赞扬和一致好评。六、积极营造健康向上的校园文化一是打造校园文明环境的硬件建设。现在

13、的化二中校园，绿化面积达60 多亩，高树与低树俯仰生姿，绿草与鲜花错落有致，楼阁林立，是一幅立体的灵光闪动的画；廊桥间隔，如一首有层次的内涵丰富的诗。树影婆娑，清风送爽。岳阳河波光粼粼，育凤阁花香阵阵；步云桥豪气干云，园丁园曲径通幽使人应接不暇，美不胜收。今年又投资数万元改造校园照明，特别增加了以前校园偏僻地带的亮化建设。二是大力推进校园的文化培育工程，通过环境文化、制度文化、思想文化、精神文化的发掘；通过办学理念、办学思想的提炼和人文精神的凝聚，内化为二中精神和学校可持续发展的动力；通过办学目标的调整，校训的深入人心，全面建设和培育独具二中特色的校园文化并使之成为学校发展的不竭动力。通过文明

14、用语、校园专栏、文化墙、黑板报、校园广播站、校园报、凤鸣文学社及教室、寝室文化的建设，内化为全体师生深厚的文明素养。三是通过专题讲座、每日思品教育、班会、校会、课外兴趣小组、中学生社会实践活动、艺术节、运动会等，全方位、多角度、多层面培养良好的行为习惯和蓬勃向上的精神风貌。七、加强宣传工作营造良好氛围我校认真上级宣传思想工作会议精神，围绕教育教学改革中心，扣住创建省级示范性高中重点，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作风鼓舞人，切实抓好对内对外宣传工作。为实现实验中学中长远目标提供强大的精神动力、思想保证和舆论支持。学校成立了宣报道领导小组，并加大了对硬件设施

15、的投入，先后购买了数码摄影机，数码照相机等。在肯定成绩的同时，我们也清楚地意识到我校在思想政治和精神文明建设工作还有很多不足之处，一是思想政治工作的针对性和实效性还不够；二是精神文明创建活动还不够扎实；三是社会、学校、家庭共同关注未成人年健康成长的良好氛围还不够。化州市第二中学2011 年 1 月 3 日人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息 零碎的时间实在可以成就大事业 珍惜时间可以使生命变的更有价值 时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连 一个人越知道时间的价值，就越感到失时的痛苦 得到时间，就是得到一切 用经济学的眼光来看，时间就是一种财富 时间一点一滴凋谢，犹如蜡烛漫漫燃尽 我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰，日益迫近 夜晚给老人带来平静，给年轻人带来希望 不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为 时间乃是万物中最宝贵的东西，但如果浪费了，那就是最大的浪费 我的产业多么美，多么广，多么宽，时间是我的财产，我的田地是时间时间就是性命，无端的空耗别人的时间，知识是取之不尽，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才能体会到学习的乐趣。 新想法常常瞬息即逝，必须集中精力，牢记在心，及时捕获。 每天早晨睁开眼睛，深吸一口气，给自己一个微笑，然后说： “在这美妙的一天，