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文档简介

1、、基础过关绝招习题1 看拼音,写词语。j i a o w a i( )k e x i()k e n d i ng()s ab u( )hu an ku a()gu o r a n()xi o ng p u( )hu o zh e()y aha()2 照样子,写词语。一天天 比一比 圆鼓鼓3写出反义词。愚蠢一()粗糙一(真诚一()骄傲一(慌张一()丑陋一(欢乐()稀疏一(综合训练1.连一连。富饶的精神寻找难题不平常的孩子思索食物争气的日子建设老师伟大的地方尊敬家乡)2.选词填空。陆续继续连续(1)科学家们已经()工作了两天两夜。(2)这些花在二十四小时内()开放。)努力。(3)在这次比赛中我国女

2、排取得了优异的成绩,希望她们能(果然当然虽然(4)列宁又来到白桦树下,()又看到了那只灰雀。(5)他是一名长跑运动员,学样要举行长跑比赛,他()要参加了。(6)()今天天气不好,但是我们的活动如期举行。三、拓展应用阅读理解,回答问题。蚂蚁和螳螂在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊!螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗? ”可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天

3、做准备呀! ”螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!”快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪,螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊!1 短文共有()个自然段。第()自然段写了螳娜和蚂蚁的对话。2 结合上下文理解词语的意思。游手好闲:蹒跚:3 .螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法?夏天的时候:冬天的时候:4 读了这篇寓言,你想对蚂蚁或螳哪说些什么?、基础过关1看拼音,写词语。郊外散步胸脯可惜欢快或者rk月7e果然严寒2 照样子,写词语。一天天

4、一片片一朵朵一只只比一比听一听瞧一瞧圆鼓鼓胖嘟嘟金灿灿热乎乎3写出反义词。 愚蠢一(聪明)粗糙(细腻)真诚一(假意)骄傲一(虚心)慌张一(从容)丑陋一(美丽)欢乐(忧伤)稀疏一(浓密)、综合训练1 .连一连。富饶的地方寻找食物不平常的日子思索难题争气的孩子建设家乡伟大的精神尊敬老师2 .选词填空。陆续 继续 连续(1)科学冢们已经( 连续 一)工作了两大两夜。(2)这些花在一 十四小时内(陆续 )开放。在这次比赛中我国女排取 继续)努力。(3)得了优异的成绩,希望她们能(果然当然虽然(5)(4)列宁又来到白桦树下,(果然)又看到了那只灰雀。他是一名长跑运动员,学样要举行长当然)要参加了。(6)

5、(虽然)今天天气不好,但是我们的活动如期举行。三、拓展应用阅读理解,回答问题。蚂蚁和螳哪在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊!螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗? ”可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀! ”螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!”快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪,螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊!1 短文共有(六)个自然段。第(三)自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。2 结合上下文理解词语的意思。游手好闲:才蹒跚:3 .螳哪在夏天和冬天有什么不同的想法?夏天的时候:真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!冬天的时候:我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊!4 读了这篇寓

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