未成年人思想道德建设方案

1、未成年人思想道德建设活动方案为了认真贯彻中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和省委、省政府关于组织实施“贵州省未成年人健康成长行动计划”的意见,全面落实市、县关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作会议精神，结合我校实际，就小学未成年人思想道德建设制定如下方案：一、指导思想坚持以“三个代表”、“十八大精神”重要思想和科学发展观为指导，突出爱国主义教育、理想信念教育、养成教育、基本素质教育，坚持把思想教育与社会实践相结合作为根本途径，把构建学校、家庭和社会三结合网络为重要保障，遵循未成年人思想道德建设规律，努力培育面向现代化、面向世界、面向未来，有理想、有道德、

2、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。二、基本原则1.以学生为主体，重在实践的原则。要尊重学生，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，引导学生自主学习、自我教育、主动发展。积极开展丰富多彩的道德实践活动，使学生在实践活动中体验、感悟、认同基本道德规范。 2.突出重点，有的放矢的原则。要以爱国主义教育为核心，以理想信念教育、行为养成教育和基本素质教育为重点，促进中小学生思想道德素质全面提高。3.贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。要遵循教育规律和学生身心发展规律，从学生的学习生活实际出发，从学生最关心的问题入手，以情动人、以事感人、以理服人，善于用事实说话，

3、用典型示范，以榜样引路，用学生熟悉的语言和喜闻乐见的方式开展教育活动。 4.学校、家庭和社会相结合的原则。充分整合和利用学校、家庭和社会的各种教育资源，协调各方力量形成合力，特别要重视家庭教育和社区教育对中小学生成长的积极影响，努力营造良好的社会育人环境。三、内容和途径（一）、从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。1扎实开展“小学弘扬和培育民族精神月”主题教育活动，开展好每月节庆日活动。2认真组织爱国主义“十个十”教育活动。即：读十本革命传统故事书；学唱十首爱国歌曲；知道十个祖国世界之最；看十部革命传统教育影视片；记住十个中国少年英雄的名字并了解他们的事迹；了解十件国内外大

4、事；完成十件有利于他人的好事；学会十件家务活；结交十个贫困家庭的小朋友；完成十件手工制作、小试验或小发明。培养学生自立、自强、自尊、自爱的品格。3全面深入开展中学师生以“诚信做人，诚信做事，诚信学习”为教育重点，使学生的诚信意识明显增强，“诚实为荣、失信为耻”的诚信观初步形成。（二）、从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为。1开展新发布的小学守则、小学生日常行为规范的集中学习、宣传教育活动。2依据守则、规范制定学生行为细则。（三）、从提高基本素质做起，促进学生全面发展。1上好一堂品德与社会课，培养学生的情感态度和价值观。2搞好模拟演练，培养学生基本生存素质。结合学生在科学课中学习到的

5、相关知识，重点开展好“八防”（防震、防火、防盗、防空、防触电、防中毒、防传染病、防走失）教育。3开展师生交心活动，培养学生抗挫折心理素质。主要针对个别学生的厌学情绪和部分学生在学习、生活中遇到的矛盾和问题，开展好心理健康教育。4开展法制副校长（辅导员）入校园活动，培养学生知法守法素质。学校要积极邀请聘请的法制副校长（辅导员）到校开展法制教育工作，每学期至少开展一次大型法制教育讲座，法律知识要与典型案例有机结合，切实提高教育效果。5开展社会实践锻炼，培养学生基本生活素质。重点组织学生积极参与“手拉手”、“志愿者”、“扶贫助残”等社会公益活动和社区服务，培养学生的社会责任感和友爱精神。6开展“网上

6、道德”行动，培养学生现代文明生活素质。“绿色上网”已经成为现代人文明学习生活的重要标志。学校要针对目前网络给青少年道德形成带来的负面影响，积极应对。（四）、开展好祖国好家乡美五项活动1、开展好主题为“在党旗下成长诗文大赛，记录好家乡变化内容，抒发对祖国、对家乡的热爱之情。2、开展一次“颂歌献给党”歌唱比赛，培养学生，唱红歌，爱红歌。3、开展一次名诗名言书法大赛，规范学生语言和书写。4、开展一次多彩家乡摄影、绘画比赛，培养学生爱家乡，感受家乡美的熏陶。5、开展一次“中华经典优秀童谣”朗诵比赛。（五）、开展好“做一个有道德的人”教育活动1、强化常规管理，狠抓养成教育，引导学生们知礼仪、重礼节。 2、认真开展“向不文明行为告别、养成道德好习惯”活动。3、开展“志愿者奉献社会”爱心活动 。4、开展“做一个有道德的人评选活动。（六）、开展好“心向党、跟党走”系列主题教育活动1、用各科教学中渗透德育教育，培养学生爱国主义教育。2、开展“向雷锋学习”主题教育活动，培养学生学模范，争先锋上进思想。3、开展好“网上祭英烈”活动。（七）、开展好“我们的节日”系列活动1、宣传和学习各