校园文化建设调查问卷

1、 专业： 姓名： 学号1. 你认为校园文化建设对学校有什么作用？（可多选）凝聚师生人心 丰富校园文化底蕴 导向和激励 熏陶 不清楚2. 如果你给校园文化定义，你会选？校园网络，网络文化 校风学风，校园精神 精神文化，物质文化校园特色，品味风格 其他_3. 校园文化传播媒介？ 川农贴吧 川农主页 广播电台 校报、宣传栏4. 校园文化的核心是？ 校风校训 办学理念 校园环境 大学精神 其他_5. 物质文化建设应该注重哪些方面？校园主体建筑 文化设施 校园环境 文化网络 校园形象设计6. 校园文化建设的薄弱环节？校园文化品味有待提高 文化设施不完善 文化底蕴不高建设缺乏整体性，应着眼长远未来7. 校

2、园文化建设最重要的文化设施？图书馆 体育馆 校史馆 艺术馆 其他：_8. 你认为文化设施对学习生活有帮助吗？肯定的，非常有帮助 有一定帮，不是很大 没什么关系 其他_9. 若要增加校园的国学气息，应优先考虑？雕塑 楹联 刻字景观石 不需要，已经够好了 其他_10. 如果增加宣传栏公告栏等，你觉得应该放在？ 宿舍 图书馆 教学楼 食堂 等候校车的站牌旁 其他_11. 你认为校园文化建设应该着重于以下哪些内容？(可多选)绿化建设 校风建设 班风建设 宣传工作 名声效益 道德教育12. 你认为当前校园文化主要存在的问题？重视显性文化，忽视隐性文化 缺乏系统规划，文化档次不高缺乏以教师为主导的文化建设

3、 封闭性活动较多，对外吸引辐射较少13. 你认为你所在学校的校园文化是什么类型？ 严谨 活跃 沉闷 其他_14你认为校园文化建设的参与主体应该是？ 学生 教师 教育职员 其他工作人员15.你认为校园文化建设的主体应该是？（可多选） 党政机构 思想宣传机构 文化体育机构 学生工作机构16.你认为校园文化的主要功能应该体现在哪些发面？（可多选） 引导 鼓励 传媒 实践 内化17.你认为校园文化与学校发展之间有什么联系？ 学校的发展决定校园文化的发展 校园文化与学校发展之间没任何关系，两者是相互独立的校园的发展文化与学校的发展是相互决定，相互影响的其他_18.你认为校园文化建设的现状或主要不足是？

4、比较狭窄，必须在宽度上加以拓展 比较枯燥，必须在形式上加以丰富 比较肤浅，必须在内容上加以深化 我看比较丰富完美，没有改进的必要 其他_19.你认为当前校园文化建设主要存在的问题是？（可多选） 重视显性文化建设，忽视隐性文化建设 封闭性的活动较多，对外吸收和辐射少 校园文化建设缺乏系统规划，校园文化档次不高 局限于学生管理和思想教育层次上，缺乏以教师为主导的校园文化建设20.你认为影响校园文化建设发展的主要障碍是？ 观念落后，必须在思想上与时俱进 经费不足，必须加强资金投入力度 组织不力，必须动员各方面的力量参与 设施陈旧，必须增加各种必要先进设施 其他_21.你认为校园文化建设整合的思路应该

5、是？ 保持传统优秀文化为主，吸收世界优秀文化为辅 吸收世界优秀文化为主，保持传统优秀文化为辅 保持传统优秀文化，不吸收洋文化 传统文化一无是处，必须用世界优秀文化来改造 其他_22.你觉得一个学校的校园文化是如何体现的？（可多选）学术氛围 学校管理制度 教师的教风 校园的建筑风格人文气息 其他_23.校园文化建设的意义在于？（可多选） 有利于学生个性的健康发展与完善 有利于学生全面素质的提高 有利于学生实现人格的现代化 有利于师生融洽教学关系 其他_24你认为大学生文化生活中有效的发展平台是？（可多选） 竞争平台（各种考试、比赛等） 学生社团（组织、协会等） 平面平台（书籍报刊、bbs、blo

6、g等） 社会平台（兼职、中介等） 其他_25.你怎样评价学校里的各种学术讲座、论坛之类的活动？ 很满意，对自己有帮助 满意，但是帮助不是很大 一般，没什么帮助 不满意，不能满足要求 从来不听，也不关心26.你心目中的校园文化是怎样的？ 能放松娱乐自己 能交到有共同兴趣的朋友 能学到很多东西，提高自己的文化水平 其他_27.你参加校园文化活动的主要目的是？兴趣所致 争取荣誉 可以加学分 丰富大学生活 其他_28.你认为学校举行活动的频率？ 合理 比较频繁 比较少 没注意29.我校的文化活动有不足吗？如果有，最主要的不足是什么？ 形式比较古板单一 内容老土过时 与年轻人的生活脱节，没有亲和力形式主义严重，为举办而举办 其他_30.你觉得学校的设施或制度在支持校园文化活动方面做的好么？ 很好，完全支持 良好，有一定支持 一般，手续繁琐 差，有很多不足 很差，不值一提31.对于校园文化活动的开展形式，你更喜欢？活动形式 专家讲座 视频对讲 其他_32.目前学校举办的报告讲座等活动中较突出的问题是？ 专业性太强，听不懂也没兴趣 缺乏高层次高水平的报告 主讲人知名度低，没有吸引力 时间安排不合理，不方便参加 其他_33你有兴趣阅读的校园文化网络产品是？ 动态信息（新闻、信息、通知、公告等） 文艺原创（小说、随笔、摄影、动漫等） 影视作品（新闻