实验小学法制安全工作计划

1、眉县第二实验小学2013年法制安全工作计划一、指导思想：为了确保校园安全稳定，稳步发展，我校将继续坚持以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，开创全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，推动学校步入良性发展的快车道。二、具体工作和要求：（一）坚持以学校教育为主渠道，结合新课程课改，推进法制教育工作科学化、制度化、规范化建设。1、继续开展以创建“平安校园”活动。层层落实责任，动员全体师生积极参与到“安全”的活动中。2、进一步加强学校安全知识教育。要坚持安全教育与

2、教育教学活动相结合的原则，重视学校安全文化建设。充分挖掘文本的安全知识资源，利用学校的各种宣传场所和设备，增强安全意识，使学生掌握必要的自我防范安全常识，提高自防自救自护能力。3、加强安全管理。继续加强学校的消防安全、交通安全、校舍安全、外出活动安全等一系列涉及学校安全工作，做到期初有布置、有计划，期中有检查、有督促，期末有评比、有总结，努力减少和遏制各项安全事故的发生。4、加强行为规范教育。守纪是守法的最基础的环节。继续以中学生守则和中学生日常行为规范为切入口，通过守则和规范的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能熟记、能对照、会执行，同时利用广播、黑板报等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪

3、律、就餐纪律、就寝纪律等各项规定的宣传。 5、增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，这两种能力都会对一个人的行为产生影响，必须要通过多方的比较、判断、分析等训练，提高学生该方面的能力。6、通过学校宣传栏、广播、家长学校等阵地，各班要定期开展法制教育活动，提高法制教育的教学质量。通过安全例会、家长会、家访、致家长信等途径把安全法律法规宣传到师生、学生家长和广大人民群众，使学校的安全教育形成校内外强大合力，上下齐抓共管，共筑安全防堤，为学校创造一个安全系数高健康和谐的环境。7、充分利用现代

4、信息技术，拓展法制宣传教育的空间和渠道。我校拟建立法制教育专题网页，运用多种喜闻乐见的宣传形式，宣传法制教育取得的良好效果。 8、积极开展课外法制宣传教育，大力推进学法用法实践活动。通过举办法律知识竞赛、专题讲座、开展征文演讲、模拟法庭、法制小报等形式多样的活动，提高法制教育的针对性和实效性，让青少年学生在学法中学会用法、守法，努力提高青少年学生的法律素质。 （二）、加强学校治安综合治理，确保学校安全稳定。维护学校及周边地区治安秩序，创造良好的学习教育环境，是关系到学生健康成长的重大问题，也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。我校会定期与不定期对学校及周边治安进行专项整治活动，对学

5、校内部的治安及安全隐患进行全面的排查，继续加大校园及周边治安整治力度，促使教书育人的环境不断优化，治安秩序保持平稳。（三）以安全专项工作为抓手，做好安全综合治理工作。1、消防安全。学校制订消防疏散预案，制定各种相关制度、纪律，建立自上而下的活动网络，将安全保卫、防火安全等工作纳入学校工作计划之中，做到工作有计划、有要求、有检查。经常性地检查疏散通道，检查疏散指示标志，配齐校舍应急灯，做到及时发现及时维修。加强对住宿生和住校教师用电安全的检查。加强对餐厅、仓库、电脑房、寝室的管理，不定期检查安全隐患情况。2、交通安全。认真做好交通安全教育工作。交通安全是我校安全工作的重点，为了提高学生的交通安全

6、意识，养成他们遵守交通规则的自觉意识，年级部要利用周一晨会、主题班会大力开展交通安全教育。政教处要通过讲座，展板宣传等多种形式，拓宽交通安全教育渠道。同时在周末放学，学生疏散的高峰期，请求交警的帮助，以维护校门口的交通秩序，确保学生安全回家，安全回校。3、防盗防火。定期查找学校存在的各种问题和安全隐患，并及时组织相关人员进行整改，如定期检查学校校舍防盗设施是否完备。定期教育学生要妥善保护好自己的钱物。要求门卫要加强校园巡逻，特别是节假日的校园巡逻。要教育学生提高防火意识，严禁学生在校园内使用明火，坚决杜绝在寝室使用“热得快”等烧水电器。4、防传染病。传染疾病，预防为主。学校相应成立由校长负责的

7、学校传染病防控工作领导小组，具体负责落实学校传染病防控工作。要按照教育局要求，恢复传染病，突发疾病，流感的日常监测，及时发现病例，及时上报，并采取有效的预防控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。各班要做好每日晨检，切实加强对学校传染病防治工作的监督管理。5、食品安全。食品、卫生安全工作无小事，总务处、生活组要非常重视食品卫生工作，要建立责任机制，健全管理制度。学校成立食品卫生安全领导小组和督查领导小组；加强对餐厅食品的采购、索证、储存、加工、销售四个环节的卫生安全管理；建立食品采购管理制度、食品保管制度、餐具消毒制度、个人卫生制度、食堂卫生安全管理制度、培训制度、体检制度等；定期和

8、不定期督查，消除安全隐患；抓好学校食品卫生从业人员队伍的建设，不断提高他们的思想素质，法律素质和服务能力。6、严防溺水。学校充分利用课堂教学、班会、集体活动等载体，通过国旗下讲话、观看宣传片、黑板报、致家长一封信等多种形式，认真组织开展预防溺水教育活动，掌握相关知识，提高了自我防范能力。7、预防雷电。通过多种形式对师生进行防雷电安全教育，提高学生的防雷电意识，学习“防雷击常识”，提高师生防雷安全能力。通过宣传橱窗、班会、广播等形式对学生加强宣传教育，进一步强化师生防雷电安全意识，避免雷击事故的发生。8、校安工程。学校设立专门机构和人员负责校舍安全管理，定期检查维修，发现危险房舍，立即上报并采取

9、必要的有效措施，杜绝校舍倒塌事故发生。遇大风、大雨、大雪等恶劣天气，学校实行24小时监控，一旦发现隐情，立即启动学校应急预案，确保师生生命财产安全。9、健康教育。大力开展中学生心理健康教育和青春期健康教育。开设心理健康讲座，围绕大多数同学经常遇到的或关心的问题，结合实际加以解述，给学生辅导和帮助。班主任要根据班级的现状、学生的主要问题等具体的情况开展各种形式的主题班会，高效率的普及心理健康知识，使学生掌握一般的心理保健常识，对学生起积极的指导作用。政教处、团委、年级组要积极开辟各种喜闻乐见的活动来推进心理健康教育。通过开展丰富多彩的校园文化活动，为学生搭建表现才华的舞台，调节学生的身心，释放学

10、生的潜能，培养学生自信，在潜移默化中培养学生良好的心理素质。大力开展青春期健康教育。我校继续把学生青春期性健康教育纳入未成年人思想道德建设之中，积极探索学生青春期健康教育的教学内容、教学形式、教学方法、教学对象、教学要求等。一是通过“关爱自己、享受青春”主题班会、专题黑板报、宣传窗、校广播站等载体，重点普及性生理、性心理、性道德伦理等青春期健康知识。二是在教育形式上突出互动，寓教于乐。要求班主任开展教育活动跳出以往的单向交流框框，注重与青少年的互动交流，如通过面对面交流服务、答疑释惑等途径，多途径传播青春期性健康知识。三是在教育对象上突出重点，兼顾全面。重点是对女生的教育，邀请女性心理指导专家

11、和学校医务人员对女生进行专题青春期性健康讲座，同时也开展男女都参加的全校性的青春期性健康知识讲座，同时对部分学生还进行个别答疑释惑。10、法制教育。法制教育做到常抓不懈、警钟长鸣、重于防患、杜绝隐患。继续开辟富有特色的法制教育活动，以增强全体师生的自我防护能力，引导学生知法、懂法、守法、护法，教育学生在校做一个好学生，在社会做一个好公民。11、突发事件。学校安全工作领导组要建立起学校预防各种突发事件的组织，各处室各年级各班主任和任课教师，应明确工作职责。政教处要认真制定各类应急预案，明确突发事件到来之际的工作流程，做到遇到突发事件反应迅速、及时上报上级主管部门，处理得当。同时，安全值班人员要加

12、大对校园的巡查力度，发现问题，及时上报，及时处理和解决。（二）强化教育，重点疏导，培养习惯。1、加强家校联系，构建教育网络。家访工作。家访是班主任、任课教师与学生交往的主要方式。对某些特异的学生进行重点访问，以便全面、具体、准确地了解该生的情况，针对性地采取措施或做出决策。家长会。学校每学年分年级组组织一次家长会，让每个学生家长更具体地了解了他们的子女在校的发展情况，进一步关心和支持学校的教育工作。致家长的一封信。针对安全教育工作，每学期学校通过“致家长的一封信”等形式，加强学校与家长的联系，增强家长防止未成年人犯罪的安全意识和监护人的责任意识。2、加强学校教育，做好疏导工作。学校作为“保护未

13、成年人健康成长”、“预防未成年人犯罪”工作的主阵地、主渠道，对做好学生的思想疏导工作负有重要责任。其一，我校广大教师要牢固树立教书育人，“德育为先”的思想。各任课教师认真钻研教材、挖掘教材的德育资源，积极引导了学生培养真、善、美的品质和情操。通过课堂使学生获得知识和道德的双赢。其二，要想方设法拓展教育阵地。德育处和团委要积极开展多种形式的法制宣传活动，聘任法院或交警中队有关人员担任我校校法制副校长，定期聘请法制副校长或有关专家对学生进行法制专题讲座。组织开展多种形式的普法教育活动，使学生学法，知法，懂法，守法，做优秀学生，做合格公民。其三，巧用校园宣传橱窗、横幅、黑板报、广播站等载体，进行“预

14、防未成年人犯罪”一系列的宣传。其四，建议年级组建立教师结对帮教制度。各任课教师，特别是党员教师与特殊学生结对，特殊学生包括“三困生”（家庭困难、学习困难、思想困惑），通过结对特殊学生，尽最大能力帮助学生解决一些实际困难：学习、生活、思想等方面的问题，使学生能安心学习，顺利完成高中学业。其五，德育处另辟宿舍管理渠道，建立文明宿舍评比。班主任要加强与科任教师和学生家长沟通，全面了解关注学生在思想、品德、行为上的细节表现，帮助、指导学生形成良好的思想道德品质和行为习惯，要通过主题班会、“法制宣传栏”进行“预防未成年人犯罪”一系列的教育，有力地预防未成年人犯罪。3、加强自主管理，强化自律意识。德育处、团委要