中班安全教案 3篇

1、中班安全教案 3篇反思此活动支配在开学初进行，让幼儿一起先就驾驭玩滑梯的正确方法，形成良好的活动常规。日常生活中幼儿玩大型运动器具时肯定要有成人爱护，引导幼儿正确地玩各种运动器械，逐步在活动中培育幼儿的平安意识。以下是我小编为大家带来的中班平安教案 3篇，希望能帮助到大家!中班平安教案1中班平安教案之进出门时不挤不抢活动目标：1、培育幼儿团结友爱、相互谦让的好品德。2、教化幼儿进出门时不挤不抢，集体活动时要有秩序。活动打算：1、课前带领幼儿有秩序的在户外滑滑梯并留意幼儿的表现。2、歌曲滑滑梯活动过程：一、起先部分：1、谈话活动：老师组织幼儿谈话：刚才老师和小挚友在外面玩什么啦?怎样玩的?咱们又

2、是怎样进的活动室?引导幼儿说出排着队，有秩序的滑滑梯、进出活动室等。二、基本部分：1、观赏歌曲老师告知幼儿有一首歌曲也叫滑滑梯，请幼儿观赏并尝试学着跟唱歌曲。2、提问幼儿理解歌词歌曲滑滑梯中，小挚友是怎样滑滑梯的?为什么要排好队，不推也不挤?老师引导幼儿说出推挤简单将小挚友推倒、磕伤。3、探讨：小挚友在什么时候还应留意排好队?为什么?老师引导幼儿回忆哪些时候简单发生挤撞，如：进门出门时;上下楼梯时、荡秋千时等等都简单推倒，发生意外损害。三、结束部分：老师小结：大家集体出动、活动时都应排队，懂得谦让，有秩序的活动，假如挤来挤去会很简单发生危急的，也是不礼貌的。中班平安教案2中班平安教案之红绿灯活

3、动目标：1、相识红、黄、绿色，了解基本的交通规则，知道遵守交通规则的重要性。2、通过参加情境嬉戏活动，理解红绿灯的作用。3、树立遵守社会公共规则的好品质，增加自我爱护意识。活动打算：布置情境化场景，红绿信号灯。活动过程：一、观看儿歌红绿灯二、通过提问的方式，帮助幼儿了解红绿灯的作用。(1)老师：公路上有什么?有哪些颜色?红绿灯有什么用处。小挚友们，儿歌看完啦，老师现在有几个问题想问你们，在刚才的那段视频里呀你们看到的公路上都有什么?有那些颜色?你们觉得红绿灯都有什么用处呢?(2)老师：汽车在中间的快车道上行使，公路上的汽车是怎样过公路的?那你们看到刚才那些小汽车都是在哪儿行驶的么?小汽车又是怎

4、样过公路的?发生了些什么?三、启发幼儿探讨公路上的交通规则。(1)老师：自行车应当在什么道上行使?自行车应当怎样过公路?自行车该遵守哪些交通规则呢?小挚友们刚才视察的都很细致，说的也很对。那老师还想问一问，在我们的生活当中自行车应当在什么道上行驶?自行车应当怎样过公路?自行车又应当遵守哪些交通规则? 那行人呢?四、带幼儿到布置好的嬉戏情景中，配班老师装扮成交通警察，并做指挥交通状。老师：这是谁?他在做什么?他是在怎么站的?他是怎么指挥交通的?小挚友们，现在我们来看一看，站在公路中间的他是谁?他站在了哪里?他是怎么指挥交通的?好啦，小挚友们说的特殊好，那老师就要嘉奖一下小挚友啦，老师请小挚友和老

5、师一起来做个嬉戏。老师现在说一下嬉戏的玩法，我们先要穿过公路去停车场(走人行横道线，看红绿灯)，到了停车场，每位小司机开一辆车。然后将你们的小汽车开回来。(开出停车场时提示幼儿要看一看，听一听有没有其他车辆开过来。提示幼儿开车时要留意红绿信号灯，并依据信号动作。)中班平安教案3幼儿园中班平安教案：不要招惹小蜜蜂活动目标1.知道不招惹捕获小蜜蜂。简洁了解被哲后的急救方法 。2.了解几种常见的有危急的小虫子，知道躲避它们。活动打算 图片-蜜蜂、马峰、黄蜂、蜘蛛、蜈蚣，蜂巢。活动过程一、导入1.出示图片，引出小蜜蜂。老师：小挚友，春天到了，漂亮的小花快开了。勤劳的小蜜蜂起先采蜜了。今日我们来听一个关

6、于小蜜蜂的故事好不好?2.故事：生气的小蜜蜂请幼儿了解招惹蜜蜂带来的危急。二、绽开1.讲解并描述故事的前半段。(1)小蜜蜂为什么要哲三个小挚友?(2)看到小蜜蜂应当怎么办。(3)遇到成群的蜜蜂追过来怎么办?小结：告知孩子们望见蜜蜂应当尽量避开，千万别去招惹，遇到成群的蜜蜂应当赶快跑开躲避，假如来不及就用衣服或者其他东西遮住头、脸等外需部位，并快速蹲下千万不要大喊大叫扑打蜜蜂这样会激怒蜜蜂，引来更猛烈的追击。2.探讨：假如被蜜蜂哲到了应当怎么办?3.总结做法：假如被蜜蜂哲了肯定要赶快拔出毒刺。用肥皂水清洗伤口。必要时去医院治疗4.了解几种常见的会带来危急的小虫子分别结合画面介绍蜜蜂，黄蜂。马峰。蜘蛛，蜈蚣。三、延长让孩子们了解各种蜂哲人时毒液就会被注入人体内，使人皮肤红肿，产生水泡，甚至中毒死亡。蜂哲人后自己也会立刻死去。所以它们不会轻易蛰人，马峰。黄蜂攻击实力很强被它们蛰到很危急千万不要去触动它们的蜂巢。许多蜘蛛蜈蚣等小虫子也会带来危急，不能用手去碰要远离。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页