用蜡烛喻人写作文题目

1、用蜡烛喻人写作文题目蜡烛当夜幕降临的时候，家家户户的灯火已经亮了。我急冲冲地回到家里，正准备打开书 包做作业的时候，突然间停电了。这个时候，我想起了被我遗弃在角落的半截蜡烛。由于我们这里是农村，所以经常会停电。妈妈总会多买一些蜡烛备着，以防不时之需。蜡烛，十几厘米长的东西，在人们的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们的生 活带来很多的方便。在没电的时候，蜡烛能给我们送来一丝光明，一点浪漫，一些温馨。我看着它，突然想起大诗人李商隐的一句诗一“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始 干。”蜡烛不仅给我们送来了光明，更重要的是它那种牺牲自我的精神，让我肃然起敬。 它让我想到了老师，和它一样，老师也把他的一生

2、亳不保留地献给了自己的学生，献给了 那三尺讲台。小小的蜡烛，是如此平凡，久久地等待，只为了给人们送来一丝光明。它乂是那么的 不平凡，用它短暂的一生，绽放光亮，尽管那光亮对人们来说，也许是微不足道的，可却 是它最灿烂的光芒。面对着眼前那支只剩下半截的蜡烛，我心里流过一丝暖流，起笔开始在它微弱的光芒 下写作业。蜡烛是什么？蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候 燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌0蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角 辫上开始。渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身

3、体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠, 凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊！蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万 户的当今时代，蜡烛的作用好像消失了。不！没有。在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛 瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛，象征着乂一岁的开始，每一根都洋溢 着幸福的纪念。在微微烛光下读书，感到温暖，在微微烛光下行走，感到安适。在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛，时 间的火苗熔化着老师的青春。

4、老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲 则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。蜡烛啊！我赞美你，照亮了别人，燃烧了身体！在夜幕降临的时候，家家户户的灯火已经开了.我急冲冲的回到家里正准备打开书包 做作业的时候突然间没电了这个时候我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛.由于我们这里 是农村所以经常会没电.我妈妈也会多买一些蜡烛.蜡烛十几厘米长的东西在别人的眼中是 多么的微不足道的啊.但它却能给我们带了 了好出2.在没电时候蜡烛能给我们带来一丝光 明.一点浪漫.一些温馨.每次想到蜡烛就会想到：“春蚕带死丝方尽.蜡炬成灰泪始干.” 人们总是把蜡烛比做老师.成人.总会对别人说蜡烛的一生总是献

5、给了人类.但我想蜡烛不 仅是给我们光明更重要的是它那一种牺牲自我的精神.就像老师一样把他的一生的知识亳 不保留的献给了我们.蜡烛伟大而平凡久久的等待却只能给人们一瞬间的光明.但这样也是 一生的永恒.人门也如此。蜡烛是我们常见的东西，可是，你有没有注意到它有一种乐于奉献、舍己为人的精神 呢？蜡烛是一个不被别人注意的小东西，人们常常在生日宴会上见到它，平时似乎很少见 到它的身影。蜡烛曾经是我们人类一日也离不开的朋友，在即没有发明电灯的时代，在即偏远的荒 漠和山村，蜡烛仍是人们用来夜间照明的工具。可是你知道吗？它不仅用来照明，还有一 种十分少有的精神一一燃烧自己，照亮别人的高尚品格。它的这种助人为乐

6、、舍己为人的品格骤然间升腾！你看它燃烧自己时，虽然身体发生 火辣辣的痛，但是，当它看到小孩子和大人们因为有了它而能在夜间看书、做活时，它就 会笑得“泪流满面”，笑得那么开心，那么的自然。更可贵的是当它快要燃尽时，它会发 出更亮的“光芒”去坦然面对它身体的燃尽，“生命”的灭亡！细细想来老师不也是一支 “蜡烛”吗？她把自己的所有知识都亳无保留的传授给了我们，日复一日、年复一年的哺 育着她的学生们，直到无私奉献到老。这使我不由想起形容老师的那句话“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师您不 就是那支燃烧自己照亮别人的“蚌烛”吗！蜡烛，我爱你，爱你的无私奉献精神，但我更 爱有这种精神的老师们。日历一页

7、页地翻过去，时间匆匆流逝。在夜幕降临的时候，家家户户都开了灯。我正准备打开书包做作业的时候，突然间没 电了。这个时候，我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛。蜡烛十几厘米长的东西，在别人的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们带来好 处，在没电的时候，蜡烛能给我们带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨，每次想到蜡烛就 会想到：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我想蜡烛不仅是给我们光明，更重要的 是它那一种奉献、牺牲自我的精神。就像老师一样把他一生的知识亳不保留的灌输给我们。老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青 春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。老师是无私的，他

8、们配受一切赞美。希望你以后能自已写文章哦加油！ ！ ！像蜡烛的老师日历一页页地翻过去，时间匆匆流逝，“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了 我们身边。有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们可以茁壮成长；有人说老师是 我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸：还有人说老师就像一个永远不 停止工作的机器：但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这 句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海 洋里遨游。每当放学后，经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作 业、备课，甚至为了使我们可以理解得更透彻，学得

9、更扎实，老师不惜花费很长时间去做 很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红义都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂 的难题时，老师总会耐心地为我们讲解，“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学 们，不要等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，我们就要把诚挚的谢意和 美好的祝福献给恩师，使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流！他们呕心沥血，他们甘为人梯，他们清贫一生为的是什么？为的是给国家培养出更多 具有高素质的优秀人才，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们 牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。老师是无私的，他们配受一切赞美。日历一页页地翻过

10、去，时间匆匆流逝，“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了 我们身边。有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们可以茁壮成长；有人说老师是 我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸：还有人说老师就像一个永远不 停止工作的机器：但我却要说老师像一枝蚌烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这 句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。每当放学后，经过 老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课，甚至为了使 我们可以理解得更透彻，学得更扎实，老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红又都凝

11、聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时, 老师总会耐心地为我们讲解，“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们，不要等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，我们就要把诚挚 的谢意和美好的祝福献给恩师，使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流！他们呕 心沥血，他们甘为人梯，他们清贫一生为的是什么？为的是给国家培养出更多具有高素质 的优秀人才，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己 宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。老师是无私的，他们配受一切 赞美。蜡烛赞蜡烛是什么？蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛 在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。可是，我要为无私的蜡烛唱 一支赞歌。蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角 辫上开始。渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化靖烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠, 凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊！蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。所以