2021年中学班主任教师任职期间工作总结2

1、2021年中学班主任教师任职期间工作总结 工作进行到某一阶段时，要客观仔细的回顾总结一下，这也是一种态度。我我为您整理了一份“2021年中学班主任老师任职期间工作总结”，欢迎您来点击阅读。 我九四年晋升为中学二级老师，至今已有十多个年头了。 十多年来，我坚持学习马列主义毛泽东思想，学习邓小平同志有中国特色的训练理论，坚持出满勤取得了良好的教学效果。与此同时，我坚持业务进修，苦练教学基本功，在教学业务上不断探究，勇于创新，取得了令人满足的成果。 十多年来，我始终担当班主任工作，先后带过三届毕业班，三届高中班，现在担当高三（6）班班主任。在这十多年中，我先后多次被评为“模范班主任”，我所带的班也多

2、次被评为“模范班集体”。我现在所带的高三（6）班就先后两次被评为“模范班集体”。 我当班主任的原则是：把同学当自己的孩子看，把差生当自己的小孩子看，专心血和汗水浇灌他们成才。十多年来，我就是守着这个原则从学校走到高中的。99年我就自己的班级管理工作攥写成论文强化班级管理，推行素养训练，该文在县论文大赛中获得一等奖，后又发表在创新训练之路一书中，并被评为优秀论文。十多年来，我教了近千名同学，他们大多数都以优异的学业成果，以严明的纪律，以较高的自身素养以及毕业后的进展状况和对老师的眷念之情都有力的证明白我当班主任的胜利。十多年来，我始终从事着我痴爱的外语教学工作。为了教好外语，我自费订阅了十多种外

3、文书刊，自费参与在职进修，主动与闻名外语老师书信联系，向他们讨教，同他们切磋技艺。与此同时，我也留意身边的同行工作上的每一个闪光点，把他们的点点闪光都汲取到我的教学中来，久而久之便形成了我自己的教学特色：以读为主带着表情动作读，狂放的读，大声的读，读课本，读课外书刊；坚持与同学之间用英语沟通课内沟通，课外沟通。借鉴和创新给我带来了盼望，给我带来了喜悦：我的教学成果连年名列同课头之首：我的同学参与外语周报社举办的英语学问竞赛中有人获奖；我任职期间两年考核为优秀；2000年我被评为教研教改先进个人；20xx年我获得教学评估二等奖；20xx年我获得“教学能手称号”；先后两次被评为县“优秀监考”。 回

4、顾十多年来的教学工作，我觉得自己精彩完成了岗位工作任务，且取得了肯定的成果。但我深深地知道，井底之蛙见识有限，若能跳上一个新的台阶，站在中学一级老师的台阶上看，那么，我的眼界肯定会更加开阔，我的训练教学工作肯定会开拓出一片新的天地。 杨xx 2021中学班主任教员任职时期任务总结 我九四年晋升为中学二级老师，至今已有十多个年头了。 十多年来，我坚持学习马列主义毛泽东思想，学习邓小平同志有中国特色的训练理论，坚持出满勤取得了良好的教学效果。与此同时，我坚持业务进修，苦练教学基本功，在教学业务上不断探究，勇于创新，取得了令人满足的成果。 十多年来，我始终担当班主任工作，先后带过三届毕业班，三届高中

5、班，现在担当高三(6)班班主任。在这十多年中，我先后多次被评为模范班主任，我所带的班也多次被评为模范班集体。我现在所带的高三(6)班就先后两次被评为模范班集体。 我当班主任的原则是：把同学当自己的孩子看，把差生当自己的小孩子看，专心血和汗水浇灌他们成才。十多年来，我就是守着这个原则从学校走到高中的。99年我就自己的班级管理工作攥写成论文强化班级管理，推行素养训练，该文在县论文大赛中获得一等奖，后又发表在创新训练之路一书中，并被评为优秀论文。十多年来，我教了近千名同学，他们大多数都以优异的学业成果，以严明的纪律，以较高的自身素养以及毕业后的进展状况和对老师的眷念之情都有力的证明白我当班主任的胜利

6、。十多年来，我始终从事着我痴爱的外语教学工作。为了教好外语，我自费订阅了十多种外文书刊，自费参与在职进修，主动与闻名外语老师书信联系，向他们讨教，同他们切磋技艺。与此同时，我也留意身边的同行工作上的每一个闪光点，把他们的点点闪光都汲取到我的教学中来，久而久之便形成了我自己的教学特色：以读为主带着表情动作读，狂放的读，大声的读，读课本，读课外书刊;坚持与同学之间用英语沟通课内沟通，课外沟通。借鉴和创新给我带来了盼望，给我带来了喜悦：我的教学成果连年名列同课头之首：我的同学参与外语周报社举办的英语学问竞赛中有人获奖;我任职期间两年考核为优秀;xx年我被评为教研教改先进个人;xx年我获得教学评估二等

7、奖;xx年我获得教学能手称号;先后两次被评为县优秀监考。 回顾十多年来的教学工作，我觉得自己精彩完成了岗位工作任务，且取得了肯定的成果。但我深深地知道，井底之蛙见识有限，若能跳上一个新的台阶，站在中学一级老师的台阶上看，那么，我的眼界肯定会更加开阔，我的训练教学工作肯定会开拓出一片新的天地。 2021中职班主任期末小结 班主任的工作是一件特别繁琐，但倒是很紧急的工作。班主任工作其实是一门艺术，一项技术;不仅是教书，还要育人;不仅是先生，还要是伴侣。回首这这几年的班主任工作，作如下小结： 一、亲近同学爱惜同学呈现自我建立威信是班主任工作的根基。 谁爱同学，同学就会爱他，只有用爱力量教育同学。 我

8、觉得班主任要擅长靠近同学，爱护和关切同学，和他们进行亲热的思想沟通，让他们真正感想感染到先生对他的亲近和爱。这是班主任顺当开展一切工作的根基。所以，我也是这么做的，经常一到下课我就来到班级，融入同学傍边，与他们谈天，和他们沟通，在这历程中，我用眼睛去察观，用耳朵去谛听，居心去体会，急躁、细心、真心、热心地干好各项同学工作。在与同学的沟通历程中，慢慢创建了优越的班风、学风;了解班级及班级同学主要的优缺点并阐发其缘由地点，了解同学家长广泛的文化条理，找到亟待矫正的弱点;同时还讨论同学的共性特征(包括才能、气质、性格、喜好等)，了解同学个人的生活状况等，以便使我更好地有的放矢地教育每一个同学。 桃李

9、不语，下自成蹊，在我的教育工作中，我不停坚信这一点。我要以本身的人格魅力来影响我的同学们。在亲近与讨论同学的历程中，我尽力呈现自身的文化素养与道德情操，使同学对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信任的先生，又把你观成好伴侣，建立起班主任名贵的威信，使我的教育取得事半功倍的后果。 二、 教书育人德育先行是班主任工作的前提和准则。 增加同学的思想道德品质修养是我们的最首要任务.它直接关系到同学将来的成长偏向，影响他的一生，因此，我首先抓思想教育. 1、新生到校，我要求同学仔细学习校纪和班规，从小事动手，不染头发，不戴首饰不由于造诣好而放弃对其严格要求。 2、公道宽容地观待每一个同学，不计较曩昔。对落后

10、生，不急不躁，以一颗真诚的心，浸染他们，鼓舞他们，支配他们与勤同学一起坐，相互赞助，协作提高. 3、环绕中职同学十不准订定了较细的班规，要求同学自觉遵守.并且成立五人小组治理班务，培育自管才能.同学基础能遵守各方面的规律，如午睡规律、课间规律、和聚会会议规律等。 4、开学不久，我就开头家访，主要是电话家访。家访近10位同学，亲密与家长联系，协作治理同学，留意其成长的动向，实时供应赞助，向良性成长. 5、经常与同学发言,了解班中的成长趋势,实时予以调剂.做勤同学的思想工作. 6、尽力培育班干部治理才能,多交心,多争论,撒手让他们去治理,加强个人的自力才能和治理才能. 三、组织健全乐看向上班干步队

11、是优越班风的包管 创建优越的班风，很洪水平上是由班干选择的。班干对班集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培育干部步队，班主任工作力量慢慢从繁重走向简洁与轻松。 被选的干部应具有较强的号召力和自我治理才能。班干部步队的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必需细心培育：其一，要鼎力表扬干部特长，鼓吹他们的先进古迹，赞助班干部建立威信;其二，在勉励班干部英勇工作，辅导他们工作措施的同时，要更严格要求班干部个人在学问、才能上取得更猛提高，在规律上以身作则，力争从各方面给全班起到表率带头作用，亦即以点带面;其三，培育班干部连合协作的精神，要可以或许通过班干部这

12、个小集体树立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、规律性和朝上提高心，亦即以面带面。 除了选准班干以外，班级分为五个组，以自然座位为准，每组设立一个组长，由同学推选，组长全权负责各组的各项事务。尤其是早晨，坚决杜绝迟到现象，包管班级定时进入早读状态。在处置惩处迟到问题时，由各组组长自行负责。在学校制度震慑下，再加上班级规定的约束和组长自觉带动，各组表现出空前的连合和竞争才能，使各组无论是卫生、出勤，照样学习热忱方面都有了极大的改良。这恰恰验证了魏书生的那句话：同学可以管同学的，班主任不要插手。给同学更大的自由空间，充分施展他们的自律性，他们真的能给班主任一个很大

13、的惊喜。 四、优越的学习习惯是同学造诣提高的症结 同学的本分是学习，因此班主任如何抓勤同学们的学习擦鲱紧急，也是最难的。因此，我对同学提出了真听、多做、好问、求精口号，以此激发同学学习热忱，勉励他们既可以或许勤奋勤学又乐于相互争论千锤百炼，从而养成乐学好问的学习习惯。并且还按学科分条理组建8个学习小组，尽力营造一种优越的学习风俗。应付个别差生还针对性提出转变本身什么时候都不晚的口号，以此激发他们学习的自信念，并勉励他们乐观参与特长生的培训，扬长避短，施展本身优势。目前有2个同学参与了美术特长生，4个同学参与了体育特长生。 各个学科有各个学科的特点，它们教授教化的措施，学习的方法各不雷同，那么学

14、习这些学科的习惯也就不合，我把它们称为特别的学习习惯。就拿英语学科记单词背课文的习惯来说，这是同学一项特别的但又特别紧急的学习习惯，由于英语单词和句型的记忆是任何人替代不了的。所以，我经常提示督匆忙同学，假如同学养成每天应用边角料的光阴来记记单词背背课文，那么三年下来，英语就不再是状元之路的绊脚石了。另外学科先生有哪些要求，作为班主任先生也该了解并共同到位。在和科任先生耐久相处中，我逐步知道了各科先生的详细要求。各科先生必要什么，有什么要求，我尽量做到心中有数，周末部署，回家筹备，课前反省，渐渐地同学也养成了习惯。在班主任工作实践中，还使我熟悉到同学的学习习惯应逐步内化，使之成为稳定的学习品质

15、，这必要一个耐久的历程。但只要老师遵循同学身心成长纪律，高度看重，从微小入手，从低班级开头训练，良勤学习习惯必定能养成。因此，每一年的新生入学，我都把抓良勤学习习惯的养成，作为班风班貌扶植的一个突破口。我深感一个具有优越班风班貌的班集体，必定具有分散力，吸引力，必定会给同学供应一个优越习惯养成的状况气氛。我便是通过抓学习习惯的养成，使我班的班风班貌得了整体成长，每位同学的学习才能也获得了成长。由此可知，抓学习习惯培育，能匆忙进班风班貌整体成长。我觉得，班主任擅长抓学习习惯的培育，有利于与各科老师形成教育合力，协作匆忙进学习优越习惯的养成，从而也助于班风班貌的整体成长。 中职班主任期末教学工作总

16、结 一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作总结。 一、思想熟悉。 在这一个学期里，我在思想上严于律己，喜爱党的训练事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书，所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。在七一那天，我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶，同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开头。一学期来，我还乐观参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 在教学工作方面，整学期的教学任务都

17、特别重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持常常翻阅学校数学教学、优秀论文集、青年老师优秀教案选等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。每上的一节课，我都做好充分的预备，我的信念是-决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。 这学期主要担当二班级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。由于已经接手其次学期，同学的思想、学习以及家庭状况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较熟识，所以工作起来还算比较顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，由于一个班

18、级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交伴侣，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信念和激发他们学习数学的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出特别的踊跃，我问他们为什么那么喜爱当辅导老师，他们说：老师都那么有信念他们会学好，我们同样有信念。我信任在我的辅导下，他肯定有很大的进步。我想全班同学的学习成果都是那么好。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必需履行的职责，主要就是检查同学的作业，辅导同学把握课本的基

19、本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们的确是特别尽责，而同学时刻有个老师在身旁教导，学起来也特别起劲。两个班所定的9对一帮一小组，同学们全班都有进步，有的进步特别快。 这学期我还担当了数学优质课竞赛的任务。从接到任务的时候开头，我就感到压力是特别重。首先这次优质课是数学开放式的课，是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩，要考的还是老师本身的素养。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。面对这样的压力，我和数学科组的老师没有气馁，都想把这次课取得最好的成果。我从学习理论学问开头，翻越大量的书

20、籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都特别重视这节课，赐予我莫大的关心，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计，共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像x老师帮我把课件做好，领导主动帮我提建议，其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课，而是有一股分散力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下，这次的公开课最终实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的幻想。 三、领班工作。 在班主任工作方面，我特别重视同学的思想训练工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对同学进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想训

21、练。使同学能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的状况，鼓舞他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生许多，有六个，加上原来的一共有13个，全是男生，并且来自不同的省份，语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成，并且有几个象xxx、x

22、xx等是最淘气的。特殊是xxx，这个小孩特殊奇怪、好动。上学期每天都要跟同学打上几场架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，渐渐把他转化，今个学期打架违纪的现象大大削减了，上课能遵守纪律，并且特别乐观回答问题，学习成果也优秀。但还是不时消失一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点三非常前、中午一时四非常前就到校，回到学校的第一件事就是到班上了解同学的早读、午读等状况，对同学进行晨会训练。经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。 中职班主任教学工作总结 虽然我刚成为班主任，但在这个学期制定自己的工作方案。这个学期的工作方案是： 一、提高学问，明确

23、职责，加强责任感 班主任是学校训练方案的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和同学家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校训练管理工作进行。 因此，必需提高熟悉，加强责任感，把握班主任工作规律。 1、努力做好同学思想训练工作，许多同学生活习惯懒散，常常迟到旷课，早训迟到。要使他们形成一种早起习惯，思想训练非常重要。 2、引导同学努力学好功课，实行有效措施，提高同学学习成果和学习效率。也就是在这一方面鼓舞同学，增加他们的自信念，从而能够努力学习。 3、关怀同学生活和健康，组织同学参与各种文体活动。 4、协调本班任课老师的训练教学工作，主动向他们了解本班同学课堂纪律，学习成果状况，形成统

24、一的训练力气。 5、建立与同学家长联系，协调对同学训练和管理。 二、喜爱同学，深化了解同学状况 要想引导同学向好的方向进展，克服不好的方面，首先必需深化了解每个同学的身体、思想状况和原有学问水平，了解他们的爱好爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。 三、实施班级管理，形成良好的班风 1、制订班主任工作方案，加强工作方案性 依据学校工作方案要求，联系本班实际，定好这一学期工作方案，然后每周要有详细的方案，方案必需做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。 2、培育乐观向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。 班级的进展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重

25、要，新生入学后第一学年，肯定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有肯定鼓舞作用，而且同学经过肯定努力可以实现的。 3、选好、用好干部。 班级能否成为奋勉向上，团结友爱集体，形成良好的班风，中职班主任任务总结 中职班主任工作总结应当怎么写呢？下面是美文閲读网为大家整理的中职班主任工作总结，欢迎参考 篇一：中职班主任工作总结虽然我刚成为班主任，但在这个学期制定自己的工作方案。这个学期的工作方案是： 一、提高学问，明确职责，加强责任感 班主任是学校训练方案的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和同学家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校训练管理工

26、作进行。 因此，必需提高熟悉，加强责任感，把握班主任工作规律。 1、努力做好同学思想训练工作，许多同学生活习惯懒散，常常迟到旷课，早训迟到。要使他们形成一种早起习惯，思想训练非常重要。 2、引导同学努力学好功课，实行有效措施，提高同学学习成果和学习效率。也就是在这一方面鼓舞同学，增加他们的自信念，从而能够努力学习。 3、关怀同学生活和健康，组织同学参与各种文体活动。 4、协调本班任课老师的训练教学工作，主动向他们了解本班同学课堂纪律，学习成果状况，形成统一的训练力气。 5、建立与同学家长联系，协调对同学训练和管理。 二、喜爱同学，深化了解同学状况 要想引导同学向好的方向进展，克服不好的方面，首

27、先必需深化了解每个同学的身体、思想状况和原有学问水平，了解他们的爱好爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。 三、实施班级管理，形成良好的班风 1、制订班主任工作方案，加强工作方案性 依据学校工作方案要求，联系本班实际，定好这一学期工作方案，然后每周要有详细的方案，方案必需做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。 2、培育乐观向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。 班级的进展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，肯定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有肯定鼓舞作用，而且同学经过肯定努力

28、可以实现的。 3、选好、用好干部。 班级能否成为奋勉向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作力量和模范带头作用。在2021-2021上学期，同班同学彼此之间不熟识，通过同学的主动竞争来选班干，但因部分班干力量不足，导致部分班务滞后。因此在这个学期以投票选举的方式来选择班干4、要组织和开展集体活动，培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。 5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为消失时，会受到批判，抵制，关心，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制

29、度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。 6、加强班级文化建设 班级文化作为校内文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。 (1)环境的潜移默化 (2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。 总之做好一个中专职业学校的班主任不好当，但是我会努力的，这么多年的班主任工作阅历给我供应了极大的关心，让我如何辅导好同学和保持好和同学之间良好的关系，我为自己的成果感到傲慢。 在以后的工作中我肯定会更加的努力工作，让同学在思想上有所进步，形成良好的习惯，也让他们学有所获。 我认为，班主任擅长抓学习习惯的培育，有利于与各科老师形成训练合力，共同促进学习良好习惯

30、的养成，从而也助于班风班貌的整体进展。 篇二：中职班主任工作总结时间匆忙，一个学期的时间过去了，回顾这一个学期，虽然在做班主任的过程中，遇到了许多困难，这些困难也曾是我没想到的，但我却在班主任工作中学到了许多东西，不断总结，提升自己的班主任工作力量。以下是我对本班的一些工作总结。 1、规范行为习惯，树立正确的学习目标。 中职期末班主任工作总结 虽然我刚成为班主任，但在这个学期制定自己的工作方案。这个学期的工作方案是： 一、提高学问，明确职责，加强责任感 班主任是学校训练方案的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和同学家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校训练管理工作进行。 因此，必

31、需提高熟悉，加强责任感，把握班主任工作规律。 1、努力做好同学思想训练工作，许多同学生活习惯懒散，常常迟到旷课，早训迟到。要使他们形成一种早起习惯，思想训练非常重要。 2、引导同学努力学好功课，实行有效措施，提高同学学习成果和学习效率。也就是在这一方面鼓舞同学，增加他们的自信念，从而能够努力学习。 3、关怀同学生活和健康，组织同学参与各种文体活动。 4、协调本班任课老师的训练教学工作，主动向他们了解本班同学课堂纪律，学习成果状况，形成统一的训练力气。 5、建立与同学家长联系，协调对同学训练和管理。 二、喜爱同学，深化了解同学状况 要想引导同学向好的方向进展，克服不好的方面，首先必需深化了解每个

32、同学的身体、思想状况和原有学问水平，了解他们的爱好爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。 三、实施班级管理，形成良好的班风 1、制订班主任工作方案，加强工作方案性 依据学校工作方案要求，联系本班实际，定好这一学期工作方案，然后每周要有详细的方案，方案必需做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。 2、培育乐观向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。 班级的进展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，肯定要抓住这一关键期， 中职班主任期末工作总结 一学期的中职班工作已经停止了，回首这一学期来的班主任工作，感慨万千，有取得造诣的喜悦，也有失误带来的圆满;有令人难忘的美妙时刻，也有让人忧?的短暂瞬间;有在工作中支付的艰辛和尽力,也有取得造诣后获得的回报和开心。一学期来的工作使我学到了很多。现将一期来的工作做以下总结： 一、急躁过细、严格要求是做好中职班主任工作的基滥觞基本则。 由于中职同学各方面的素养与其他班同学有所不合，假如按一般同学那样去要求他们，确定会使班级工作受到影响。所以，要做好中职教班工作就要做急躁过细的工作，毫不料味着放松对他们的治理。在治理与教育上我应用早自习及课余光阴对同学进行爱国主义教育，教育他们酷爱劳动，讲文明讲礼貌，教育他们向雷锋学习，赞助他们培育酷爱劳动的看念。 乐观共