九年级数学试卷分析_第1页
九年级数学试卷分析_第2页
九年级数学试卷分析_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、萨木于孜中心校2013年九年级数学期中考试-试卷分析时间过的真快，转眼已迎来了2013年期中考试。根据学校的安排，本次考试以中考形式严格进行测试、装订、阅卷，本次考试于4月21日至22日进行，在阅卷后，我们及时对本次考试的情况进行了详细的分析与反思，现对本次考试的情况分析如下：一、命题思想本次测试能紧扣数学课程标准，试题符合学生的答题心理，由易到难，试题不仅对基础知识和基础技能进行考查，同时对数学思想也进行了深入的考查，考查了学生应用数学解决实际问题的能力。二、试题结构试卷结构、题型、题量的设计合理。试卷由8个选择题、6个填空题和11个解答题组成。选择题每小题5分，共40分；填空题每空5分，共

2、30分；解答题80分，全卷满分150分，考试时间为120分钟。本卷设置符合课标的要求，合理分配代数、几何以及函数和概率与统计的分值。知识点考测灵活，能与生活实际问题密切结合，考题注重学科知识理解，要求能灵活运用所学知识解决实际问题，对发展学生智力，提高学生思维能力有一定帮助，而且能激发学生的学习热情。三、答题情况我所带的两个班参考人数分别为九年级一班27人，九年级二班29人，九二班最高分119分，最低分20分，平均分51分，及格率1%。九一班最高分69分，最低分15分，平均分46分，及格率0%。（一）选择题：以基础知识与基本技能的考查为重点，本题主要出错的题有7、8题，对于第7题二次函数、一次

3、函数和反比例函数等知识的综合考查，学生不能灵活运用所学知识；第8题利用相似多边形求矩形边长，学生对所学知识遗忘较多，对于这一系列问题，学生不能灵活应用所学知识进行解答。（二）填空题：同样以基础知识和基本技能的考查为重点，整体难度不太大，多数学生对于基础知识的理解清楚，但学生失分仍不少，出错较多的是14题，是给一组数据，推测第n组数据，学生不能灵活去思考，推理能力较低，从而导致本题用时过多。（三）解答题：考查了学生的计算、作图、推理、方程、不等式、函数、圆、相似、统计及数学思想等综合知识。在计算中学生不能熟练、准确进行计算，作图题学生不能准确利用尺规作图，有的同学甚至没有保留作图痕迹，特别是从1

4、9-24题，学生的解答更是较差。四、原因剖析及努力方向本次考试我校数学整体成绩一般，原因主要是：1、复习中基础知识和技能掌握有差距。2、学生运用知识解综合题的能力差距较大。3、学生解题的速度较慢，计算能力较差，且准确率不高。4、在复习中，教师和学生对“基本数学思想”的重视程度不够。在今后的复习中，要努力做到：1、抓好基础知识的复习，让学生会做的题都能得上分。2、加强学生细心解题、规范解题、快速解题的能力。3、逐步加强对综合题的练习讲解，让学生遇题不慌，有法思考。4、在练习中不断加强对数学思想的渗透。五、对数学教学的启示1、立足教材，夯实基础。在教学中，我们要立足于教材，挖掘教材，并创造性的使用教材，注重引导学生课前预习，课中积极思考。2、继续采用小组式学习，课堂多给学生交流探索的机会，并且积极采用

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 农林牧渔

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论