小学四年级数学类手抄报_第1页
小学四年级数学类手抄报_第2页
小学四年级数学类手抄报_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、小学四年级数学类手抄报留学网为您准备了简单漂亮的手抄报,希望喜欢手抄报是中学生开展课外活动的形式之一。 学生直接参与编辑、 撰写、制作等的全过程,深受学生的喜爱。 数学手抄报  i        星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:你知道2的倍数有什么特点吗?我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。那它们有什么特点呢?妈妈又问。 它们的个位上都是0、2、4、6、8。妈妈说: 你 真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?这下可把我难倒了。于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、

2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。 可妈妈随口说了一个数, 就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。 妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的 提示,右这些数观察了 一番,顿时恍然大悟。原来,4的倍数的特点是:一个数的最后两位是 4的倍数,这 个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437, 37 除以4=9 1,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以 4=109 1 ,符合这个特点。我又找了一个数1024 , 24除以4=6 ,找 规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256 , 所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈, 妈妈满 意

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论