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文档简介

1、关于成长的高二作文分享人生,就是一个阶梯。在这阶梯中,我们在不断成长,不断跨着步前进。当然,在前进的同时,足迹也悄悄地留下。下面是小编给大家带来的成长的足迹高二作文,希望能帮助到大家!成长的足迹高二作文篇1往事如繁星铺满夜空,常常在我眼前浮现,令我记忆犹新,其中最令我难以忘怀的就是那次语文期末考试。由于从小我的语文表达能力不好,理解能力也差,这种.种原因使我的语文成绩一直处于及格的边缘。每次上语文课我就头疼,尤其是写作文,简直令我头皮发麻。第一次语文月考成绩公布,试卷上鲜红的63分和密密麻麻的小红叉好像坐实了我的失败。果不其然,放学后我就被语文老师请到了办公室谈话。走进办公室,语文老师并不像往

2、常一样满脸怒意,而是轻声细语地对我说:“孩子,你真的该努力了。你父母辛苦的工作是为了什么?老师呕心沥血的付出为了什么?好好想想吧,孩子!”这简短的话语令我幡然醒悟!之后我就开始了天翻地覆的变化:电脑前少了一个贪玩的少年、书桌前多了一个刻苦学习的男孩。篮球场上少了一道跳跃投篮的身影、图书馆里多了一个孜孜不倦,如痴如醉地阅读文学的大男孩。我越来越发觉出认真学习的益处了:上课正确回答出老师提出的问题,同学们投向我的敬佩的目光;试卷上鲜红的三位数分数和妈妈欣慰的泪水,这一切的变化使我由衷的开心!终于盼来了语文期末考试。考场上我镇定自若,应答如流。不到100分钟,我的试卷上就写满了密密麻麻的小楷。我觉得

3、它们是那样可爱。周五的下午,语文课如约而至。老师面带着如春风般的笑容走上了讲台并用欣慰的目光看着我说:“此次语文期末考试李郅尧110分!,是我们阶段的第一名”走上讲台拿到试卷时,我因为激动双手发抖,眼眶略微湿润。“啪啪啪”,讲台下爆发出雷鸣般的掌声!这一刻,我感到无比的开心,自豪!我觉得我辛苦的付出都是值得的,我的日复一日换来了丰厚的回报!同学们,趁着现在我们拥有的大好年华好好学习吧!不努力,谁也给不了你想要的生活,为了最美好的结果和人生,让我们把努力疯狂进行到底吧!成长的足迹高二作文篇2正值季秋时节,外面的世界早已弥漫着桂花香,走在回乡的小路上,路旁也已是花香四溢,我与母亲便静静地享受这风景

4、,回想着刚上初中的苦烦。那天窗外雨意蒙蒙,感觉闲适自得,但学校的压力让我无法静下心来,虽然已经过去一年,但压力也不断上涨,感觉心中越来越烦燥。母亲将门轻轻打开,用温和的语气对我说:“作业慢慢写,不着急,咱回一趟老家,去摘一些桂花”。说完,我立马停下笔,收好东西。我与母亲走在这条令人无限回忆的小路上,依旧的窄,车过不了,只能步行,那些路旁的野草已经快要赶到我腰了,随着秋风舞动,好似在享受与我们重逢后的喜悦。渐渐地,香气越来越浓,感觉掉入仙境般,前方隐隐约约看到几颗桂花树的身影,走近看,仿佛几位母亲在送别自己的孩子桂子又仿佛“鸟儿终有一天会飞向蓝天般”。我与母亲便去采这清香的桂花,但母亲怕我受伤,

5、便只身一人爬到树上。母亲将桂花拍打下来,我便接住,像有些桂花很是顽皮,就是不让母亲抓到,但母亲将脚踩在另一根枝干上,手抓着枝条,另一只手奋力往前倾,可试了几次都没有成功,额头上满是汗珠,终于一朵一朵地桂花缓缓下落,母亲的努力没有白费。我们摘了满满一篮子,天色也已近黄昏,而这扑鼻而来的桂花香让我不禁吟诗一句“桂子月中落,天香云外熟”。但我不禁疑惑,为什么桂花会如此完好无缺呢?不正是她身后有大树依靠吗?母亲为了不让我受伤,宁愿自己去摘桂花,不也是依靠吗?望着这一篮桂花,啊,我闻到了,是那蕴含母爱的花香!那路上的一草一木,一花一树都是我成长的足迹,而我在行走中后背便是母亲,尽管我压力大,但母亲也为了

6、我想办法减负,那飘动的桂香连接了我的成长,我的足迹源源不断地给我力量,让我留下成长的足迹。成长的足迹高二作文篇3撑一竿华丽的晚霞流光,踏一树清灵的红叶沁香。只惜,雨,打皱了嫩芽,昼昼夜夜,往日的回忆,只剩下辗转、叹息。蓦然回首,成长,不是身高的增长,而是在人生这条路上踩下一个个脚印。岁月如流,已转入深秋,在这种季节里,学写字是最好不过的,写字是一种修身养身的兴趣,而我却为我的字烦躁不休,母亲便跟我说:“要想练好字,就必须先让自己的性子,静下来,缓下来”从那时起,我便勤加努力。终于我的字被评为“优秀字体”。努力,让我留下一个个缤纷缭乱的脚印。岁月悠悠。那年梨花轻似梦,7岁的我屹立在开满浓荫笑靥的

7、腊梅树下,看着一树娇美沁香,宛如国画中亭亭玉立,窈窕的少女。已及深冬,学国画的时光很艰辛,每天都要苦、练结构,练色彩。有次,我韵染不到位,把人脸画成了猫脸。引一片哄堂大笑。有的人在那里拍桌子、跺脚。脸上火辣辣的原本苍劲的小树,已暗淡。恰似一瓶朝天椒辣椒酱倒在了脸上。“只要你好好学,不管他们怎样笑话你”妈妈告诉我。之后,我坚定了决心,我便我拼命的练习。细心的勾勒好每一根发丝,每一道纹路,每一簇花蕊。终于,我渐渐掌握韵染的技巧,在桌子上的我成功的用画笔酝酿出一个个炉火纯青的人物,画出一幅幅玲珑尽显的花鸟。努力,让我留下一个个缤纷缭乱的脚印。时光如歌。10岁时,我学会了游泳。曾经,我呛过水,所以,对

8、水有很大的恐惧。那天,天阴沉沉的,黑云盘旋在城市的上空。教练是个很凶的男人,他高鼻梁上挂着两个乒乓球,肩膀上一道大伤疤勾人心弦。教练淋漓尽致的教了些技巧,“哗”,我害怕地下了水。过了一会,我掌握了技巧,黑云飘散,太阳拨开重重云雾,照的水池一片金光,水原来并不可怕。游泳,使我留下一个个欢乐的脚印。德国作家彼得说:“成长中,你可能会在坑洼中跌倒,会被失败麻痹头脑。但只要稳重地踩下每一个脚印,每天都是成长”。成长的足迹高二作文篇4时间飞逝,抬头,对视未来;转身,回忆过去。过去的事点点滴滴,时间冲淡了回忆,只留下点点星光与尘埃。回忆往事,以前走的路再走一遍,但以前发生的事就一去不复返了。记得小时候,每

9、次到了夏天,我都喜欢在家附近的一个小池塘捉蝌蚪。我给池塘取了一个名字“浅塘”。名副其实,水的确很浅,只有半米,在记忆中它的水是绿的,水里的蝌蚪也像是被染绿的。家里的鱼缸里养了许多蝌蚪,有几只要变成青蛙,已经可以看到四条腿都长了出来和一条极短的尾巴。一天,我又想去捉蝌蚪。叫上几个小伙伴,来到浅塘。烈日炎炎,时不时还能听见青蛙:“呱呱!”的叫声。我捞了几只小蝌蚪。突然,见到一只已经长出两条腿的蝌蚪朝我游来。我伸手去抓。不料,一不小心就掉进了水里。我知道,这里的水又脏又有许多虫子,就想爬到岸上。令我大吃一惊的是:小伙伴们也纷纷仿效,一个个向青蛙似的跳进水里,尽情的泼水玩耍。大家都玩的十分高兴,不知过

10、了多久,各自的家长跑了过来,又好气又好笑,把我们接回去。现在,看着空空如也的鱼缸,我想到那年夏天,鱼缸里的蝌蚪有一半变成了青蛙。我抱着鱼缸来到浅塘边,把青蛙们一一放生,获得自由。现在,我也长大了,不再那么幼稚,那么天真。看着以前每一个脚印,我不禁沉思。蝌蚪是青蛙成长的足迹,留下跳下水“扑通”的声音。成长的每一个脚印,就像蝌蚪变成青蛙那样,是多么令人难以忘怀。转过身来,发现原来成长的过程是那么让人惊讶,惊讶于过去的选择与行动。在这两点后面,是一份天真,一份童真,更是美好的回忆。成长的足迹高二作文篇5慢慢地,慢慢地,我从一个懵懂无知的小男孩成为一个顶天立地的男子汉了。回首我走过的路,那上面的脚印或

11、深,或浅,都记录着我成长中的一点一滴。记得那是五年级的时候,班主任让我去参加学校的作文竞赛,惊讶之余,我更多的是害怕,怕自己写不好,怕辜负老师的期望,怕老师似乎看出了我的犹豫,拍着我的肩,用期待的眼神鼓励我:“没事的,只要你发挥出平常的水平就一定没问题的!“我点了点头,趁着比赛开始前的时间又读了两三本作文书,学到了一些写作文的方法和结构时间一点一点地流逝了,终于,功夫不负有心人,我获得了三等奖。虽然只有三等奖,但我仍然很开心。当然,有欢乐的事情也会遇到坎坷的事情,事情总是这样。同样是五年级的时候,我参加了汉字听写大赛,为了参加这个比赛费了我很大的功夫,而且凡是参加这一个比赛的学生,在比赛前每天

12、都要去听写词语两次,而且听写的都还是课外的生僻词。我熬过了这一个月,终于等到了比赛开始,我本以为可以进入前八强,可天有不测风云,我一紧张,把好多词语都忘记了,大脑一片空白,而且赛场上高手,如云从而使得我只获得了参与奖。那一天回家的时候,我觉得天空都不再蔚蓝,小草不再碧绿,所有的东西都灰蒙蒙的,仿佛被溅上了墨汁,就连苍蝇都远离我。但是妈妈却一直在安慰我说:“以后还会有机会,现在不必垂头丧气,失败乃是成功之母,只要我们抓紧时间再努力一点,下一次一定可以取得一个突破性的成绩的!”听了妈妈的话,我重拾信心,等待着下一次的听写大赛。往事如昔,那一串串的脚印,记录着我成长中的点点滴滴,它无时无刻的在提醒着我,激励着我,催着我奋发向上。同时它也让我记住了这些在我童年中独一无二的经历和那一

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