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文档简介

苏教版一年级上册表格式全册教案15 课题4 d t n l课型新授课教学要求1、学会d t n l 4个声母,读准音,认清形,正确书写。2、学习d t n l 与单韵母组成的音节及四声。3、学习带调拼读音节。教学重点1、d t n l 的正确发音。2、认清字形,区别b 和d 的字形。教学时间第三课时授课时间2006年9月14日教学过程一、 复习检查1、 抽读字母卡片。d t n l i a u e2、 复习声调符号。3、 指名说说拼音方法。二、 新授1、 看图拼读带调音节。(1) 出示吹笛子图。说说图上画了谁?他在干什么? 指名拼读。 出示四声,学生轻声练读,指名读。引导用di的四声组词。(2)依次出示其他图,教法同前。2、 将图和带调音节对应起来。(1) 提问:闹钟走动时,会发出什么样的声音? 小朋友赶猪时,口里会发出什么声音? 小汽车喇叭是怎样鸣叫的? 拖拉机行进时,会发出什么声音?(2)引导连线。三、 巩固练习1、 练读课文。2、 读拼音句。教 后 记-全文完-

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