中学生家庭教育的心得体会范文5篇

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！中学生家庭教育的心得体会范文5篇 家庭训练通常认为是在家庭生活中，由家长(其中首先是父母)对其子女施行的训练。即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活理论，对子女施以肯定训练影响的社会活动。而根据现代观念，包括：生活中家庭成员(包括父母和子女等)之间互相的影响和训练。接下来是我为大家整理的中同学家庭训练的心得体会范文5篇，盼望大家喜爱! 中同学家庭训练的心得体会范文1 我家孩子李心怡在阶梯英语学校的学习有两年了，在这短短的两年中孩子不仅学到了英语学问，而且在这种欢乐英语的熏陶下孩子各科的学习都变得主动主动热情，对任何事情都很有激情。课上由不开口到抢着

2、说，由不举手到抢着回答下列问题-这些都是阶梯学校带给孩子一生中最大的财宝，使她学到了主动乐观不断进取的求学精神，对于孩子的英语学习，我是从以下几个方面引导的： 一、从小激发孩子对英语的学习爱好 我家孩子小时候没开头说话吐字就非常清楚，她对语言的理解及反应我认为很有天赋。孩子四岁时，我们就带她学过两年幼儿欢乐英语，是澳大利亚吉蒂教师教的。孩子当时学的很有乐趣，平常都催着我们让她学。每年举办的英语联欢上主动表演都能获得嘉奖，吉蒂教师很喜爱她。于是我们就把孩子的优点都仔细的对她讲，使她从小就在心里埋下“我有语言天赋的种子和自信。 二、学习开头阶段，正确的催促引导至关重要 一班级过后，我们就迫不及待地

3、将孩子送进阶梯学校，一开头孩子就被李教师生动的教学感染。每节课都提早预备好急急地去，生怕晚了。在学校“听读卡的催促下，孩子都能仔细完成教师的作业。爱玩是每个孩子的天性，孩子的好习惯也是从开头的“催促养成的。这种不断的催促需要家长付出许多：每次课后都要催促把读的作业完成，要不厌其烦的引导她，渐渐的孩子就能承受阶梯学校的这种形式，可以主动地学，渐渐的进入了状态。 三、注重学习方法，孩子遇到困难要多加鼓舞 我们平常教育孩子，但凡能尽早完成的，绝不落后。所以每次回家我们都要催促她，除了仔细将学校的作业完成后，还要将过去学习过的内容复习一遍，包括单词音标句型及段落。并且将新课的新内容预习一遍。每天的学习

4、要注重“适量。不能太多，每天进步一点点，不能给孩子造成一种负担，急于求成孩子会厌烦的。我们要让她在欢乐的学习中成长。 上学期刚开头接触青少版新概念，背课文确实有些压力，我们就给她分解段落一句句的背，渐渐的一段段的背，到后来就能成篇背诵。在她心里发生改变刚刚出现“难字的时候，我们要热情的鼓舞。我常常对她讲“你有语言天赋，这篇小小的课文难不住你,结果不出一刻钟孩子就能背诵全文，就是在这一次次恰到好处的鼓励中，我看到孩子的进步。 四、将各科的学习联络在一起，更加激发孩子的学习热情 我家孩子除了学习英语之外，还学着画画，弹古筝。我们就常常给她讲这三者之间的关系：“学好英语，将来到了国外办画展，开演奏会

5、就不用请翻译了，你自己就能与人沟通，将来做翻译家，工作累了，还可以弹弹古筝，画会儿画，放松心情。孩子就在这各学科的美妙关系的气氛中陶醉着，学习着，进步着。 五、主动参与家长会，倾听教师的言传身教 每逢家长会，我们推掉其他事都要参与。每每倾听李教师的言传身教，我们 都受益匪浅。时时刻刻鼓励我们腾出时间去“投资孩子，时时刻刻让我们享受“投资孩子的乐趣。 罗嗦了许多，我们知道我们做的还不够，孩子有许多的缺点，写出来点点滴滴也想和大家沟通，不妥之处请大家多多指教。让我们为孩子们的成长共勉吧! 中同学家庭训练的心得体会范文2 南宋时期大学问家朱熹所作的观书有感：“半亩方塘一鉴开，天光云影共彷徨，问渠那得

6、清如许?为有源头活水来。大意是说，方方正正的池塘就象一面光明的镜子，天光云影、湖光山色倒映其中，景物清楚可见，这都是因为有源头清亮的活水。思想源头的活水是什么?就是不断学习，只有不断学习才会猎取新学问。不输在家庭训练上的确是一本很好的训练书籍。书中有一句话使我感受颇深：只有不懂教的父母，没有教不好的孩子。现就对不输在家庭训练上的学习状况谈几点体会： 当今社会的年轻父母，在训练孩子方面的确很难去做，因为如今是竞争的社会，作为父母总是不盼望自己的孩子输给别人家的孩子。我们这一代父母是小皇帝的父母。多少父母为了孩子的安康成长，倾注了半生心血。一切以孩子为中心，希望孩子成龙成风。只要孩子将来可以出人头

7、地，当父母的就脸面生辉，无尚荣耀。但孩子怎样才能出人头地，怎样才能让孩子成才，也使当父母的特别头痛。 孩子到了上学的年龄，把他送到学校承受训练，父母好像省心了。当父母的只是鼓舞孩子好好学习，仔细听课，仔细做作业等等。其实这只是对孩子学习文化学问一种教条的说教。事实上孩子需要承受的不只是文化学问的训练，素养训练更不容无视。训练孩子不单单是学校的事情，应当是学校、社会、家庭三位一体。家庭怎样对孩子进展素养训练，在这一点上，不输在家庭训练上这本书介绍了很多家庭训练的胜利范例，范例中介绍的父母训练孩子有一个共同点，就是注重培育孩子安康的心理和健全的人格，训练孩子布满爱心，关爱别人，学会自己管理自己，给

8、孩子一个宽阔的天空，让孩子自己走向胜利。今日我给孩子去开家长会，相比之下，我发觉自己是一名不合格的家长在训练孩子方面存在很多问题。自己认为，在物质上尽量满足孩子的需求，我们当父母的就称职了。去年10月份开展“一创双优集中训练活动以来，濮阳市发生了翻天覆地的改变，“5+2“白加黑的工作方式，让我感到改善了。在改善的同时却与孩子的沟通少了。在此，我特殊感谢孩子的母亲和他的姥姥，始终细心照看着孩子。我以后要多挤点时间来陪陪孩子的学习和生活。 读了不输在家庭训练上一书，使我受益匪浅。最吸引我的是书中“父母课堂这个栏目，因为在家庭训练这个新课题上我们这些毫无阅历的父母应当是同学，只有把握了家庭训练的理念

9、，才能训练好我们的孩子。书中有几句话很有道理：好父母都是学出来的;好孩子都是教出来的;好习惯都是养出来的;好成果都是帮出来的;好沟通都是听出来的。的确，没有天生的胜利父母，也没有不需要学习的父母，胜利的父母都是不断学习进步的结果。只有学习和把握现代家庭训练科学学问和方法，才能扮演好家长这个角色，孩子的安康成长才有根本的保障。 在这本书中的确为我们呈现了很多民主的、客观的训练方法，比方家长应当做孩子的伴侣、应当敬重孩子的看法等等，给我们这些做父母确实实不少启发。 中同学家庭训练的心得体会范文3 下面我就为各位家长普及一下关于初中生家长教子心得方面的一些内容。 一.家庭训练首先要从自我训练开头：

10、父母喜爱看书，忘情工作，都会给孩子留下深入印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习，不能光说不做。要求孩子做到的，家长首先要做好。如今孩子接触信息的途径许多，信息量也很大，有时他们提的问题，难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们常常会买书、看书。当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动，也会提到一些常识性的问题。这样既熬炼身体又满足孩子的求知欲，一举两得。我们要求孩子干事情要仔细。孩子做完作业，我们会给她检查一遍。发觉她字写得潦草，会要求她擦了重写。有时候，她很不情愿，但不能心软，得让她记住，假如第一次做不好，要负出更多的努力。所以干事情肯定要仔细，应当

11、尽自己的努力。 二.不能过分宠爱，事事包揽，但也不能放手不管： 如今家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满足孩子的要求，要什么就给什么。这样很简单让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控力量差，没有上进心，缺乏战胜困难的士气和毅力。随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。有时也关心大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。 三.期望值不过高，但仍要严格要求： 家长都盼望自己的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会_她学她不喜爱的事情。尽量让孩子_喜爱的事。做到爱好广泛，做事仔细，将来做个对社会有用的人。 四、给孩子制造一个良好的家庭学习环

12、境： 忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要在她旁边看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家但凡让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会便利与孩子沟通沟通。 五、把孩子当作一个伴侣，多理解，多表扬，多鼓舞，少批判，不指责： 人与人之间的间隔 是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互理解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。作为孩子，每个人都盼望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析缘由，找差距，在以后的考

13、试作业中不犯类似错误，我的目的就到达了。 中同学家庭训练的心得体会范文4 我起床后，发觉女儿一脸的焦虑。我问她发生了什么事情，她一脸仔细地对我说：“我要去救一只小猫。“救小猫?去哪里救小猫啊?我很惊诧地反问着她。“有一只小猫被困在了足球网上了，很可怜，我要去把它救出来。女儿特别严厉地答复了我的问题。 我跟着女儿走出了房间，站在走廊上。顺着女儿手指的方向，我看到了那只被困住的小猫。于是，我做出了一个打算：同意她去，并且伴随她一起去挽救小猫。 说干就干，我们一起向足球场走去。走到足球场入口处的时候，刚好碰见了两个校卫队员，他们手里拿着工具，一看就知道他们也是去挽救小猫的。于是，我和女儿就跟在他们的

14、身后，向那只被球网网住的小猫走去。 这只小猫真可怜，它不仅仅是被网网住了，而且是紧紧地网住了。它的两只脚已经被死死地缠住，整个身体轮空挂在了球门的网窝里。听保安说，这只猫前天就已经被困在这里了，至今已经两天两夜了。这两天的气温很高，很热。两天两夜，这只猫已经完全没有力气再挣扎了，看得出来，它在苦痛中等待死神的降落。 我认真地端详着这只猫，从它的毛色上可以看出，这是一只野猫。它全身的皮毛都是灰色的，很毛糙，没有一丝一毫的光亮;它很瘦小，瘦骨嶙峋的，没有一点精气神，自生自灭的小动物都有这个特征;它的眼神里布满着愁闷，布满着无望，从它的眼神中，已经看不到任何对生的眷恋;它整个身子悬挂在空中，间或也会

15、晃动，那是因为风吹动了球网，它也随着球网的摇摆而晃悠起来; 我不禁在想：同样是猫，那些被人当作宠物收养的猫，是那么的美好，是那么的娇贵。它们的待遇，甚至要比许多人的生活质量高得多。它们穿新衣服，吃高养分的食物，住舒适的房子。而那些野猫，漂泊猫呢?它们没有固定的住处，没有人关爱，没有人在意。它们饥一餐饱一餐，它们风里来雨里去，一切都没有定数，就这样听天由命、然而又很倔强地活着。同样是人，命运也是如此。有些人富贵荣华一辈子，住豪宅，开豪车，极尽豪华;有些人，一辈子都奋斗在温饱线上，愁吃，愁穿，愁明天。 这只猫被缠得太死了，以致于根本没有方法去解开网结。可以想象，在这之前，它肯定是拼尽全力在挣扎的。

16、因为它在不停地胡乱地挣扎，使得这些网绳越缠越紧，最终将它死死地捆绑在网窝里。没有方法，我们最终只好把网线全部剪断，把它挽救下来。在这个过程里面，我听到了它细微的呻吟声，我看到了它无望的眼神里流露出来的那一丝丝对生的渴望。 这只猫最终被我们救下来了。我原以为它会马上逃离这个让它牢记并痛恨一生的地方，可是，它并没有如我所想的那样做。它趴在地上，整个身子都紧紧地贴在草坪上，纹丝不动。我知道，它已经根本没有力气站立起来了，此时的它，就像一块破旧的抹布似的，无声无息地趴在原地。阳光很明媚，洒在它那枯瘦的身子上，它的眼睛迷离着、吃力地开合着。它需要休息，需要养精神。 回家后，女儿始终站在走廊上，眼睛死死地

17、凝视着那只被挽救下来却无法行走的野猫。她轻声地对我说：“爸爸，它确定是饿了，渴了，所以没有力气站起来，我要去给它送点水和食物。“好啊，你去吧，没有问题，不过你要留意平安，猫会挠人的哦!我装出一副很轻松的样子对女儿说。说实话，对于女儿的这一举动，我是完全赞同的。从她的这个打算可以看出，她有一颗和善的心，她对生命已经有了新的认知，因此，我必需全力支持。 从这只猫的事情上，我想到了训练。孩子在成长的路上会经受许很多多的事情。这些事情，或大或小，或轻或重。不管它属于哪种形式，只要对孩子的性格、品德有关心，我们都应当重视。 中同学家庭训练的心得体会范文5 中同学家庭训练四大方法。初中阶段是孩子从童年走向

18、青春的第一步，这个阶段对孩子今后的人生特别关键。抓好这个阶段的训练，就等于孩子有了人生的一个美妙开端!以下是三好网初中家教班教师给家长的4条建议。 1.要重视孩子初中阶段的家教 很多家长认为孩子进了初中，年龄大了，知道学习了，不用操劳了。多年来，我遇到很多家长，当孩子在学习、行为方面出了问题时，讲“我交着学费，训练孩子就是你学校的事情，孩子出了问题就应当由学校来负责。这不是简洁的责任推卸，而是家长对家庭训练的认识有了问题。父母是子女的首任教师也是子女的终身教师。初中阶段是孩子学习打根底，是非观、人生观初步形成的关键期，家长的责任更重了，对孩子的引导训练不但不能放松而且还应当加强。 2.理解初中

19、各阶段的特点 同学进入初中，面对新的环境他们普遍怀有对将来生活的美妙向往，渴望给新教师和新同学留下一个良好印象。对初一新生家长要给他们以热情的鼓舞和期望。对原来就比拟好的同学要鼓舞他们放下包袱，在同一起跑线上跟同学们绽开友好的竞争;对原来成果欠佳，表现不够抱负的同学，要鼓舞他们从头做起，千万不要当教师或同学的面揭原来的“老底，以免挫伤他们的上进心。当然，家长有必要将子女的状况(包括缺点和错误)照实地跟教师交底，但要讲究方法，避开在公共场合给孩子造成难看。 孩子进入初一后渐渐会遇到一些困难。一是学习学问量上的困难，初中增加了很多学科如政治、历史、地理、生物等，学习负担明显加重，很多同学觉得难以应

20、付。二是学习方法上的困难，进入初中后，学科增多，学问量增大，教师盯的又没有小学那么紧，所以很多同学课堂学习的学问渐渐出现不够系统，作业完成的不够好，甚至出现不情愿做作业的现象，时间长了成果就受到影响。三是学问特点上的困难，初中的学问较小学要抽象一些，光靠死记硬背缺乏以解决问题，孩子学起来感到有困难。四是受中考影响，初中的学习时间抓的比拟紧，考试的频率较大，有时同学感到心理有压力。家长应准时理解孩子进入初中后易出现的这些新状况，常常与教师沟通，理解孩子进入中学的适应状况，及早实行相应措施，关心孩子在中学起好步。 初二学段最关键的时段。经过一年的学习，有些同学适应了，有些同学感觉学问内容越来越多，

21、学习有点吃劲，对这些同学来说，咬咬牙多用些精力学习就跟上了。反之，思想一松劲成果上就变为差生，既原先成果相差无几的同学，学习成果出现两极分化，少数同学由于学业跟不上而丢失进步的信念，甚至自暴自弃。假如此时没有准时的关心，或被社会上的不良青年引诱，行为就可能越变越坏，甚至走向犯罪。初二同学年龄多在14岁左右，他们认为自己已经长大，于是思想和行为上总想独立，但又缺乏对真善美和假丑恶的辨别力量，简单受到外界的不良影响。因此，这一阶段喝酒、吸烟、早恋、出走、细微犯罪等不良行为常常发生。而一般家长那么认为这一阶段孩子已开头懂事了，可以放手不管了。但事实是“多事之秋，更需要家长对孩子细心观看，耐烦沟通，同

22、时与学校主动沟通、携手协作共同做好孩子的疏导工作。 当孩子进入初三阶段，接近中考，教师和家长也抓得更紧。这个阶段，多数同学都有一种剧烈的紧迫感，少数根底差的同学，那么表现出信念缺乏，甚至自暴自弃。由于进入青春期，性机能日趋成熟，对异性由好奇而渴望接触，甚至恋慕。因此，这一年段的家长，要多进展人生观、成果观、就业观的训练和引导，调整孩子的心理压力，关心孩子顺当度过关键期。 3.要创设良好的家教环境 家长要加强自身的修养。作为家长必需严格要求自己，一个满口粗语，开口骂人的家长，孩子讲话确定也不文明，只有家长的素养进步了，才能多给孩子一些正面的影响，起到典范的作用。假如家长文化程度较低也没关系，要紧的是肯定在语言、行为方面给孩子树立一个好的形象。 孩子进入初中以后，已经具有成人感，家长对他们要公平相待，家里的一些事情