优美文段赏析（资源分享）

1、美丽文段赏析秀丽文段赏析篇一：秀丽的段落加赏析 秀丽的段落加赏析 1、找回童年就是要找回单纯找回真诚。童年的我们是单纯的，对人是真诚的，左邻右舍的大门都放开着，王大爷张大妈家的竹床凳子都好像是自己家的，可以躺下就睡拿来就坐，那时没有人叫我们不要和生疏人说话，没有谁教我们如何去识别形形色色的骗局，有的是乡里乡亲的融洽相处，有的是人与人之间的真诚相待。虽说日子苦，可喝杯清水心也甜。其实很多的欢快和感动都是来自于人与人之间的真心相待，只惋惜在物欲横流的今日，追名逐利的人心好像已容不下真诚了。 2、在现代社会里，人们总说要全面进展，便注目于自己的短处和弱点，费尽心思，以求全面进展，却往往收效甚微，甚至

2、会阻碍将来自我的进展完善。我们要发挥自己的特长，各尽其能，社会才会认同你的价值，才能制造出自己的天地。如那“不思进取”的韩寒，满脑子叛逆思想，但凭其精彩的文学才华而成为文坛后起之秀；还有那年少轻狂、但却是世界台球天才的丁俊晖，他们不是所谓的“好”同学和“全才”，却照旧制造特殊迹，开拓出属于自己的天地。 3、圆与缺的哲学是什么，或许就是那些宏大的人能够用一种缺憾而不舍地追求完善的精神。黑格尔曾对此这样评价：“人的灵魂确定到过至善至美之境，否则怎么会不停地追求完善。”的确是这样，人由于有缺憾，所以才追求全。不得不说，道尔顿、安藤百福、乔利都是宏大的人，他们用自身的缺憾成就了人类社会一个完善的圆。

3、4、用春天绚丽的情思构建抱负的阶梯，用夏阳般火热的激情熔铸飞扬的思维，用秋叶般深邃的色泽涂抹豁达的品质，用冬雪凛冽的锋芒刺破前进最终的屏障。 5、一个越来越简洁的世界在寻求一种简洁，一个越来越浮躁的 心灵在寻求一种安静，一个越来越淡漠的人群在寻求一种感动，一个越来越奢华的社会在寻求一种质朴不经意间，找回童年好像成了每一个人的幻想。 6、要扬我其长，拥有“舍我其谁”的自信，雄鹰就博击长空，游鱼就飞行潜底，是颗螺丝钉就坚守自我的位置，各尽其能，发挥所长，风景这边独好，顺乎自我本性，怀有一技之长，成就别样精彩的风景。 7、我们忆起了那些我们忘却的艰辛，那些在田野中抚着枯死的幼苗叹息的时间。我们也最终

4、懂得了父辈们放心不下的缘由。他们都曾是面朝黄土背朝天的农夫，只是用自己的辛酸晓谕我们那不能忘却的艰辛。 8、我们生活的地方是一个蓝色的星球，球则是圆，而我们在生活中就是处理圆与缺的哲学。缺之于圆是一个不断完善的过程，正如道尔顿，色觉的缺给了他医学理论上的圆；安藤百福破产的缺让他有了一个新产业的圆；家务杂工乔利的缺，让洗衣技术得到了一个圆。 9、我们赞扬父辈，说他们在有鱼吃的年月还捉老鼠；在小康社会的今日还捡饭桌上的一粒米；在粮食充裕的时候还舍不得倒掉一碗馊了的菜。在我们的赞扬中，他们含泪。我们赞扬父辈，说他们在花甲的年纪都不懂得休憩；在烈日的炙烤下不懂得乘荫纳凉；在儿女已长大的年纪还释不欢快怀

5、。在我们的赞扬中，他们傻笑。我们赞扬父辈，说他们穿着老土的衣服显朴实；在城里的餐桌上照旧吃得一粒不剩；在买菜时拿着皱巴巴的钱讨2毛钱的价。在我们的赞扬中，他们执着着。 10、童年是一笔人生财宝，是一种人生感受，是一种铭心的体验，是人们久蓄于心的一方天一块地，是鲁迅笔下的朝花夕拾，是高尔基人生三部曲的开篇曲。即使是顶天立地的伟人，也会有童年狡黠的回忆；即使是恶贯满盈的坏人，也留下过童年纯真的笑容。找回童年就 是要让我们学会于躁中取宁，于闹中取静，以一颗单纯安静之心来应对纷繁简洁的世事变迁，以不变应万变，来成就我们精彩的人生！ 11、俗话说，礼多人不怪。假如祝愿也是一种礼，那么这种礼或许是世界上众

6、多的虚伪之一。不知道从什么时候开头，身边的同学开头学会了说一句话：祝你幸福。这句话让我感到恶心。祝愿，或许已经成为了一种常识，假如一个人连祝愿都不懂，毫无疑问，他不懂人情世故，然而这种所谓的常识，是虚伪的，直接反映了人类的伪善。 12、生活的完善离不开发觉与创新。除去前面提到的各色制造人、科学冢。全部的俄科技制造人都是在生活中发觉问题，解决问题，用他们的创新思路在实现自我价值的同时，推动了社会的进步，使生活更加充实而奇特。纺织工人在工作买践中制造了珍妮纺纱机，拉开了工业革命的序幕；爱迪生的电灯点亮了世界。汽车、电脑、手机很多的制造让生活更便捷，而正是不断地发觉与创新造就了这一切。 13、人有十

7、指，长短不齐，谁优谁劣，众说纷纭。只有各自发挥自己的特长，才会协调合作成功。尺有所短，寸有所长。我们能用大拇指和食指固定筷子，却不能用它们掏耳朵。就像擅长短跑的兔子，不让其发挥特长，而去学游泳，无异于缘木求鱼，只会抑其天性，反害其进展。 14、平头渐渐退隐，分头则一下子涌现出来。大街小巷，随处可见“时尚一族”，他们走着走着就突然那么一甩头，让那时尚的分头分明出来，炫耀着。这功劳生怕还得盖于当时流行的港片吧。周星驰、刘德华、亦或周润发时不时一甩头，亦或时时一阵风吹来，分头前的发梢飞扬，映射着一张张帅气的脸庞。啧啧，那个帅呀，那个时尚呀！于是众多“平头”蓄发认明“分头”之志。 15、民族的富强离不

8、开发觉与创新。就拿中华民族来说吧。中国在五千多年的悠久历史中沉淀了博大精深的优秀文化。印刷术、造纸术、指南针和火药的制造无疑在人类的进展中起到了卓越的成效。中 华民族在生活中发觉并创新出的优秀传统文化更是光荣夺目。在21世纪的现代化进程中，我们只有懂得发觉本民族文化中的美，并用创新的思路在保存其精华的基础上不断完善它，使它与中国的现代化和谐社会建设相适应，才能使中华民族走向富强。毋庸置疑，发觉与创新在一个民族的昌盛富强中起着举足轻重的作用。 16、每一条已经走过的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条将要走的路都有不得不这样选择的方向。一年好景橙黄桔绿，人生四季春夏秋冬，宿命一说当然成立，然而漫漫

9、长路，总会有某个偶然的契机停靠，看好这个生命的转折，把握这次成功的投篮，驶向彼岸，扬帆徜徉天地间。 17、惋惜这个世界总是有那么多的悲剧，人们的怜悯心泛滥了，只会怜悯猫狗，只会怜悯死去的人，只会怜悯癌症患者，大部分时候，他们都在祝愿别人，追求幸福，憧憬成功，对于整个华夏来说，这是一个压抑的时代，这是一个思想荒芜的时代，这是一个没有想象力的时代。 18、江河没有大海的汹涌澎湃，却有曲折流转的气韵；小草没有青松的高大直立，却有绿意勃勃的柔韧；星星没有月亮的皎洁光明，却有熠熠生辉的闪烁。世间万物，各有千秋，不必慨叹自己的不足，发挥自己的特长，风景这边独好。 19、个人的进展离不开发觉与创新。有人曾说

10、过：“一个不懂得发觉的人，只能生活在狭小的空洞里。而一个不懂得创新的人，则使那个空洞更加乏味。”我们的祖先从自然中发觉了可供生存的食物，还周各色泥土制造出了最早的颜料。发觉和创新让原始居民得以生存，并从中满足绘画带来的精神消遣。将空间拉回我们自身。无论是同学、领导还是其他领域的人物，只有不断发觉自身的优势与不足，同时制造出一种合乎实际的应对方案，才能得到长期的进展。可见，发觉与创新在人的进展中功不行没。 20、当出版界被某些人占据，他们就会“祝愿”我们的年轻读者，他们赚更多的钱，当训练界被某些人占据，他们就会“祝愿”我们的下一代，他们的观念却是不容质疑。当学校被某些人占据，他们就会“祝愿”我们

11、的同学-此时不博，更待何时，择校费不过几万而已。当牛奶行业被某些人占据，他们就会“祝愿”我们的青少年，期望他们身体更壮。以上的例子不过是沧海一粟。 21、大漠千里，黄沙漫漫，驼铃悠悠。你，一个柔韧的奇女子，王嫱，演绎出让人感伤的出塞的神话。一个江南水乡浸透温婉气息的女子却要在风沙裹蚀下把青丝熬成霜白，枯萎了红颜。又有谁可以承受这样的命运，而你，昭君，只是怀一幽怨的琵琶，留下了夕阳下无语的青冢。你，变坎坷的人生际遇为华夏史册上为民族和平而牺牲的永世光辉，熠熠生光。 22、白露横江，水光接天，纵一苇之所如，凌万顷之茫然。是你啊，旷达的子瞻，泛舟赤壁。你心中何尝不想“至君尧舜上，再使风流淳”？可你逃

12、不了“乌台诗案”，你选择了黄州，造福一方百姓又何尝不好？“羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”，那雄姿英发的周瑜，你仰慕他，然而，你终是你，变人生的轨迹未尝不行？高歌“一蓑烟雨任平生”岂不快哉？ 23、“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，西湖美景，三月小雨润如酥，你，范蠡，携西施泛舟西湖，散发扁舟。何必留恋勾践的高位名利？你深知越王的可以同苦难，难以同甘，世人谁不留恋名利权位，可你明白“飞鸟尽，良弓藏，狡兔死，走狗烹”的道理和功高盖主皆殒身的教训。走吧，陶朱公三置千金，你，写下了最完善的明哲保身的人生准则。放弃名利，成就了最善的命运。 秀丽文段赏析篇二：好段及赏析 好段及赏析 1假如你说人生如梦，只

13、因你生活在梦中；假如你说青春是一个迷，只因你不懂青春的含意。青春本是生活的一部分，只有把青春融入生活，你才能领悟青春的真谛。青春并不是华丽的外衣，人生并非花团锦簇，青春的笑容也常和眼泪融在一起。几次挫折便是生活的全部吗？走出失败的阴影，世界会变的更加秀丽，并不是全部的失落都意味着不再拥有，当你感叹夕阳西下的时候，朝阳正从你的背后升起。我们不愿定能使自己完善? 赏析：这段话运用秀丽、布满诗意的语言，表达了对人生的感悟。要珍惜青春，珍惜生命，过好生命的每一天。充分运用比方、对偶、反问、象征等修辞手法，表达了自己对青春、对生命的感悟。读来布满韵律和诗意，布满感染力。的确，生命是奇特的，需要我们每一刻

14、的珍惜。不错过，不回头，走好每一步。 2都市的繁华迷乱了我的眼睛，找不到了自己，可家乡依在。纵使你在某个城市欢快欢快的生活着，但在心灵深处，总有一条无形的东西牵引着你，一头在家乡那边，一头结固地栓在心底，一扯就痛。特殊是久别家乡的人，也特殊是夜深人静的时候，家乡这杯酒就愈香醇，家乡的影像就愈清楚，香醇的不想醒来，清楚的叫人心疼。“离恨恰如春草，更行更远还生。”就是由于这纵使走到天际海角也解不开的乡情和乡愁，才让漂泊的我们得以劝慰，让流浪的心不再孤寂。 【赏析】这段话表达了我对家乡的牵挂和羁绊。即使城市如此繁华，家乡照旧在我们心中长存。家乡是我们的根，是我们赖以生存的成长印记。这段话用语秀丽抒情

15、，恰到好处，富有感染力，让我们都对家乡的那点心绪都被拨动了。引用“离恨恰如春草，更行更远还生”，借用诗句表达了天际海角都扯不断我们对家乡的思念之情。多处使用对偶，语势加强，表达了对家乡深深的依恋之情。 3这时的河边已是一首歌了。一担一担的苞谷插得尖尖的，搁在河滩上。一担一担的谷子垒得满满的，搁在河滩上。还有一捆一捆的黄豆、一筐一筐的小米都如画地搁在河滩上。要收工了，一天的劳累与辛苦，都得痛痛快快地跳进河里，洗掉、搓掉、揩掉。健康的肌腱，壮实的胸脯，都赤裸裸的呈现在你的视野里，是一尊尊诱惑人心的雕塑。纵使原始粗犷，但极具严峻妩媚，沉醉得没有一丝邪念。上了年纪的人，都有一个上了年纪的故事，那令人艳

16、羡的经受，像女人割禾的镰刀，深深地镂刻在心里。因此，当年轻人的玩笑随水而飘时，他们只是间或插上一句补补白，尽管嘴角的笑意始终未消，可心里却在思忖、盘算。从前田是别人的地是别人的，奔波劳碌了一辈子也养不活家糊不了口，而今苞谷已倒满了一楼，谷子已垒齐了屋檐，黄豆绿豆等五谷杂粮也满柜满桶，明天的谷子应当昨放?得再立一个小仓了!想着就一声招呼，几十条汉子都光溜溜的上得岸来。 赏析： 这段话行文秀丽，如流水般娓娓道来，好一幅吵闹的秋收图：苞谷、谷子、黄豆、小米、河滩、年轻人、老人.景美人更美。人是欢快的，由于丰收；景是欢欣的，由于人的愉悦。情 景交融，这一幅秋收的景象因而更加美不胜收。笔调秀丽，语言生动

17、形象富有表现力，选择一些代表性的事物呈现了独特的秋收之美，“这时的河边已是一首歌了”又与标题秋收散板呼应 4在低低的召唤声传过之后，整个世界就掩盖在洁白的花荫下了。 丽日当空，群山绵延，簇簇的白色花朵象一条流淌的江河。仿佛世间全部的生命都应约前来，在这刹那里，在透亮如醇蜜的阳光下，同时欢呼，同时飞旋，同时幻化成很多游离浮动的光点。 这样的一个开满了白花的下午，总觉得似曾相识，总觉得是一场可以放进任 何一种时空里的聚合。可以放进诗经，可以放进楚辞，可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端在人类任何一段秀丽的记载里，都应当有过这样的一个下午，这样的一季初夏。 席慕容桐花 赏析： 这段话运用生

18、动秀丽的笔触描绘了桐花盛开的美景，视觉与听觉相结合，动静结合，布满了生气和动感。运用比方的手法，把繁华盛开的场景比作流淌的江河，把阳光比作醇蜜，将这幅景象刻画得美不胜收。最终的排比句，语势加强，让人感受到桐花盛开时喷发的生命力，仿佛整个山坡都被桐花掩盖了，生命的张力无限延长。 而的想象则布满了浪漫的梦幻。 5青春有时候极为短暂，有时候却极为冗长。我很知道，由于，我也曾如你一般的年轻过。在教室的窗前，我也曾和你一样，凝视着四季都没有什么变化的校内，心里猜想着自己将来的多变化的命运。我也曾和你一样，以为，无论任何一种，都会比枯坐在教室里的命运要秀丽多了。 那时候的我，很惊异老师为什么从来不来干涉，

19、就任我一堂课一堂课地做着梦。 今日，我才知道，原来，他也和今日的我一样，微笑着，从我们年轻饱满的脸上，在一次次地重读着那我们曾经经受过的青春呢。 席慕容窗前的青春 赏析： 读完这段文字总是很感动，有一点惺惺相惜的默契和共鸣的惊喜感，深深地在心底回响。我凝视着手中的笔，想什么时候自己也能像席慕容一样写出这样一行行淡淡的熨帖的温存的文字；我凝视着前方的黑板，想是不是有一天自己也能走上这一方讲台看讲台下一双双光明的双眼。 这首精致小巧的散文诗，更是让我百读不厌：“原来，他也和今日的我一样，微笑着，从我们年轻饱满的脸上，在一次次地重读着那曾经经受过的青春呢”。原来，讲台上或年轻或年迈的老师们，也曾经受

20、着和我一般绚烂张扬的青春呢；原来，有一天，我也会像他们一样成熟而稳重呢。 6人站得高些，不但能有幸早些领悟到期望的曙光，还能有幸发觉生命的立体的诗篇，每一个人的人生，都是这诗篇中的一个词、一个句子或者一个标点。你可能没有成为一个秀丽的词、一个引人注目的句子，一个赞美号，但你照旧是这生命的立体诗篇中的一个音节、一个停顿，一个必不行少的组成部分。这足以使你放弃前嫌，萌发为人类孕育新的歌声的兴致，为世界带来更多的诗意。 站在历史枝头微笑 赏析： 站在历史枝头，可以看得更高更全面，其次人称来写，显得更加亲切，又更能强调观点，仿佛是情不自禁说出站在历史枝头的诸多好处来。而关于成为音节成为停顿的部分，则让

21、我恻然。即使我没有很大的成功，我也照旧是这个世界这段历史的组成部分呢。 7美，可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在炸毁的大桥旁，可以在芳香扑鼻的鲜花上，也可以在风中跳动的烛光中；美，可以在超凡脱俗的维纳斯雕像上，也可以在那平凡少女的笑魇里。生与死处在两个世界，但美却可在生死边缘上闪闪发亮，这就是生命的力气生命的至美。（美的断想） 赏析： 这段话行文流畅，以一段极有气概的排比，增加了语势，充分强调了美无处不在的特点，美可以是无比恢弘的，也可以是无比平凡的，可以是布满生气的，也可以是残缺的。而最想说的，或许是“这就是生命的力气生命的至美”。的确，生命的力气才是最美的，最让人震撼，最让人唏嘘不已的。下笔

22、如有神，读来只觉得唇齿生香，余味无穷。赞同0|评论 8那冲天的灵秀之气经过半年的积蓄，这是已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。夏天到了。 赏析：用词吵闹，化静为动，布满动感，让人也随之兴奋起来。自己所发觉、所体认、所慧识的独到的夏感。“那春天的灵透之气”所积蓄所酿成“磅礴之势”，正是一种“收获之已有而期望还未尽”的伟力的奔突，一种由孕育到丰登的“承前启后，生命交替”的律动，一种印着人类巨大的钤记的制造之波的流泻。 9我沿着幽雅的小路始终向前走，林中的小鸟被我的脚步声吓到，飞向蓝天?我便于工作停下来，一看，我已来到了红色的世界红枫林。望着漫山的红枫，远远望去就像红色的海洋，那种红色明

23、丽夺目。我不由自主地走了过去，捧起一把枫叶。哇，它好美！像一个巴掌，鲜红、鲜红；像一把扇子，平平展展；像一朵盛开的鲜花，永不凋谢！临走，我拣起一片绿色的红枫,我会将它作为青春、秀丽、激情的象征，永久珍藏！我再回头看看，这座长满红枫的山整个就像一堆坚韧的烈火，不管经受多少风吹雨打，都永不熄灭的生命之火。 赏析：这段文字依据巡游的挨次写，移步换景，用词瑰丽，行文秀丽，写出了秋叶的秀丽和生气。第一句“吓”，运用拟人的手法写林中的小鸟，生动形象，衬托林中的静谧。接着运用比方的修辞手法，把红枫叶比作红色的海洋，突出枫叶之红之多之盛。接着进行细节描写，从外形颜色等多个方面描绘枫叶的形态，运用比方的手法，把枫叶比作巴掌扇子和鲜花，