政教处2021年四个年度个人工作总结报告

1、政教处2021年四个年度个人工作总结报告政治教育办公室2021年四份年度个人工作总结报告虽然在学校的大力支持下，政教处的工作取得了一些成绩，但我们也看到了自己的不足，我们将在今后的工作中继续改进。以下是工作场所分享的2021年政教办四份年度个人工作总结报告的参考资料，供大家参考。政教处2021年度个人工作总结报告120_年，在校长办公室的直接领导下，在上级有关精神的指引下，政治教育教学部以“诚实、敬业、团结、进取”的校训为活动指南，以促进学生全面发展为活动宗旨，开展了一系列活动，取得了良好的效果。主要总结如下：一、创建工作这学期，在校长办公室的指导下，在政教处的努力下，我们努力拼搏。为进一步增

2、强全体师生的毒品识别、防毒、拒毒意识，促进学生健康成长，净化学校环境，保障学校安全稳定，在开学之初，我们申请了禁毒预防教育三星级学校的评选。并举办了一系列活动，促进了学生对毒品的认识，增强了学生的禁毒意识。二，学生的主要活动1.安全教育一直以来，我们坚持把安全教育贯穿工作始终，深入到每一个细节，体现了安全教育，学校安全的宗旨。这学期，我们安全教育的主要工作如下： (1)为增强学生交通安全知识，保障上下学安全，不骑机动三轮车的建议于年月日发给学生_为此，政教处连续三天在晨会上向学生宣传机动三轮车的危险性。为了安全环保，宣传取得了良好的效果，学校门口基本看不到骑机动三轮车的孩子。为确保新生上下学的

3、安全，于_牙齿也是人健康的标志。因此，在_2.法律教育 (1)为使全体学生认识到毒品的危害，增强对毒品的免疫力，净化成长环境，在学校操场举办了禁毒知识图片展，展览不仅使学生认识到了毒品的危害，也感受到了毒品预防的严峻形式，从而在学生幼小的心灵中产生了预防和拒绝毒品的意识。禁毒教育专题班会。从_本次主题教育活动在图片展的基础上开展，效果良好。学生们有强烈的拒绝毒品的意识。3.以小手大手，礼貌安全为主题的教育活动。 (1)主题教育签名活动安全出门，快乐回家，是每个家庭每个孩子的心愿。为响应“小手拉大手，礼貌安全”活动，进一步提高学生交通安全意识，我校举办了“小手拉大手，礼貌安全”交通安全教育签名活

4、动。全体同学在大横幅上签名宣誓，承诺一起遵守交通规则。此次签名活动对增强学生交通安全意识、构建和谐学校具有良好的宣传教育效果。同学们纷纷表示：从我做起，从这一刻开始，自觉遵守交通规则，讲礼貌，走礼貌道路，珍爱生命，注意安全。交通警示标志收集活动在主题教育活动中，我们要求每一位学生和家长一起创建交通安全警示。经过比较，大二学生吴焕书和其他同学脱颖而出。“多开车小心，家人少担心”“开车不急，过马路不急”等警示语给人耳目一新的感觉，能起到很好的警示作用。交通安全黑板报评价。来自_通过活动，学生可以更多地了解交通安全常识，提高遵守交通法律法规的意识。安全步行、安全乘车、安全乘车，避免和减少交通事故。其

5、中，六年级、四年级(_)班参加区级比赛。政教处2021年度个人工作总结报告二本学年，我主要负责以下工作：协助政教日常工作，负责师生考勤，协助玄晶收集整理教职工档案，选修数学_课，协助李春生副校长管理_课。虽然工作内容很多，但我已经有条不紊地完成了学校交给我的所有任务。认真履行岗位工作职责，做好上级交办的各项工作，进一步提升自身建设。同时，我必须进入这个位置到进一步提高。现就本人一年来的工作情况总结如下：一、政治思想表现热爱教育事业，尽职尽责，严于律己，识大体顾大局，坚持原则，为人师表，勤奋敬业，遵纪守法。自从担任政教处主任以来，重视思想素养的提高，认真学习上级有关文件精神，认真学习新教育思想理

6、论，每次都积极参加政治业务学习。树立为学生服务的思想，和领导班子成员团结合作，较好地完成本职工作，年度考核优秀。二、本年度主要工作及取得的成绩（一）勤奋踏实，尽职尽责，规范教学。一直承担主科的教学任务，20_-20_学年度任教_年级数学课，工作量符合要求。在教学过程中，我努力钻研教材，精心备课、上课，认真批改作业和评析试卷，工作严谨细致，一丝不苟，不厌其烦、耐心尽职地进行个别辅导工作，因而学生的学习水平整体上进步明显。教学效果好，在期末考试中成绩良好，平均分、合格率、优秀率均居年级前茅。本年度以来，我坚持出满勤，从没有缺过学生一节课，也没有因私事请过一次假和旷工。（二）树立正确育人观，用爱心教

7、育学生。在自己平凡的工作岗位上，我以为了孩子的一切，一切为了孩子的态度全身心地投入到教育当中去。政教处的工作细小、繁杂，几乎每天都在重复着昨天的故事。我自担任政教处副主任后，一心扑在工作上，有时为了处理一些偶发事件，经常不计报酬的加班加点，从来没有一句怨言。由于多数学生遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点，常常有些学生会做出一些令人匪夷所思的傻事来。针对这一现实，在处理违纪学生前根据了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解事件背景的要求，从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观，大大减少了违纪学生所背负的心理压力和创伤。正如前段时间我收到一个曾因打架闹事教育过的学生的信息中所

8、说：您对我的处理，我觉得其实更是一种指引，您使我懂得了我该怎样去生活。我的付出得到上级领导的肯定，20_年博白县德育工作先进个人。（三）加强业务修养，树立服务意识。自任职以来，我利于学校网络资源上网学习有关政教管理类文章，了解有关的法律法规，积极向有经验的领导、老师请教。我认为，作为一名中层干部，就要树立服务育人的理念，就要竭尽所能为学生服务，为班主任服务，为领导服务，为学校服务，为此，我对自己提出了热心、爱心、耐心、细心、齐心、责任心的六心服务要求。服从领导安排，愉快地承担部分临时工作，如协助黄乾总务副主任做好学校水塔工程安装和食堂风扇灯管改装以及部分教室、宿舍风扇更换等工作。在迎接上级各项

9、检查评比的档案收集与整理归档方面，都能尽到了自己的绵簿之力。（四）规范管理，提升德育水平。根据时代性和创新性相结合的特点，以学生思想道德建设为主线，以素质教育特色校为奋斗目标，贯彻执行关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见等教育法规，进一步落实中小学生守则和中学生日常行为规范，积极探索德育工作的新路子，认真和宣大东主任一起制定政教处工作计划和德育主题活动方案，有目的、有步骤扎扎实实地开展了教育活动，学校德育工作成效显著，20_年11月学校被评为博白县德育先进学校。1、狠抓德育工作队伍建设，提升德育队伍的管理水平、育人水平。在当前形势下，建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重

10、心。因此，我们通过班主任工作会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径，加强了对各班常规管理的指导，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依。充分调动班主任工作的积极性和创造性。加大了对班主任常规工作的检查力度，要求班主任增强积累经验意识，提高德育工作成效性。2、加强文明礼仪养成教育。为了将养成教育落实到学生的学习、生活各细节中，我们以中学生日常行为规范为学生行为的标准，狠抓学生的文明礼仪养成教育。多年来，我们对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及上课、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况，督促学

11、生养成良好的文明行为和生活习惯，并把检查结果纳入班级考核中。对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、乱扔垃圾、讲脏话、男生留长发等不文明现象的发生，促进学生养成良好的行为习惯。每周五参与清洁区或教室或宿舍卫生检查评比工作。3、关心、帮助后进学生，做过细的教育转化工作，不体罚和变相体罚学生。特别是对待特殊的学生，首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景，从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观，使学生真正从处理问题中受到教育，从而增强改正错误的信心。4、加强宿舍管理力度。每期开学初就及时印出两休签到表并及时发放给各班，以便能按时进行就寝登记，每一天两休都班主任

12、前去查房。还根据朱校长和政教处主任指示，及时绘制宿舍管理记录簿相关检查内容表格，和宣大东主任一起讨论宿舍轮值安排，安排宿舍值日领导坚持深入宿舍，主动掌握第一手情况和信息，另外两位宿舍管理员进行详细记录反映情况。5、努力促进学校教育和家庭、社会的相互沟通和配合，形成合力，积极营造大德育环境。通过家访等形式同学生家长经常联系，紧密配合。督促班主任认真完成家访任务，协调社会各方面教育共同做好学校的德育工作。如在处理学生打架或违反纪律时，除了做好循循善诱，耐心教导外，每处理后都和家长签订共同教育协议书，让学生家长知道要配合学校教育自家孩子，还注意做好记录。6、强化安全的意识。在安全问题上，我们做到了教

13、育、检查、管理三管齐下。经常配合相关领导利用学生集会等经常性地宣传安全常识，强化安全教育。在管理上，严禁学生骑摩托车、电动车上学。同时，通过各种形式教给学生一些最基本的自我保护的常识。平时课间，尤其上晚读上晚自修时课间都注意抽空去巡查，最大限度减少学生打架斗殴事件发生，每周五早操后集中学生讲话都注意安全教育。经常和何永斌副校长、宣大东主任等领导一起到校门口加强校门口进出管理。每周五下第六节课还到校门口目送学生离校，维持放学秩序。一学年来，由于我们与班主任一道坚持不懈、苦口婆心的教育，学生无重大事故发生。三、主要不足方面1、在管理理念和管理方法还相对滞后。2、理论学习不够，水平有待提高。3、有时

14、候看问题站的角度还不是很高，处理问题缺乏方式方法和灵活性，个性比较耿直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。4、关心教师的生活和学习等方面还不够具体细致。5、由于事务繁杂，在个别情况下处理问题犯急躁，有时可能难以控制情绪，态度欠妥，请领导与老师们谅解。四、今后努力方向虽然在这期间我取得了一些成绩，但这些都已成为了过去，我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论学习不够，管理意识不强。以后将往以下方面改进自己：1、积极认真地组织开展家访工作，努力找到转化后进生的方法。2、积极参与课题研究，提高论文的数量和质量，提高获奖率和发表率。3、努力学习现代教育技术和教学手段，提高自己的电教水平。4、重视合作意识，做

15、到上情下达，下情上晓，起桥梁沟通作用。5、提高服务意识。在平时工作中，对待同事态度谦和，容人容言，和教师建立起平等和谐的合作关系，提高心理承受能力。回顾一年来的工作，如果说做了一些工作，这主要与朱校长、宣敬党支书的支持和帮助分不开，与各个中层领导对我工作的配合分不开;与全体教师的团结协作分不开。知不足而奋进，行不止塑品德，本人将以此述职为契机，虚心接受领导和同事们的批评和帮助，努力学习，勤奋工作，为学校的发展建设增添一份微薄之力。以此为起点，我将努力工作，及时查找工作中的不足之处。在思想上，在工作上，与领导保持一致，提高思想认识，提高业务能力。以更加务实的工作作风做好各项工作。2021政教处年

16、度个人工作总结报告3本学期政教处在校长室的领导带领下，在各部门的配合和全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，经过全体师生的共同努力，我们顺利地结束本学期工作，回首静思，其中充满着太多艰辛和不易，但更预示着美好的前景和希望，本学期政教处主要做好以下几件事：一、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念，能够学习，热爱学生，忠诚教育的优秀班主任团队。具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设。1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方

17、面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以人及班级学习发展中的第一责任人意识，另一方面努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，体会到了班主任的酸、甜、苦、辣，让年轻班主任触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明确学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。3、开展新老班主任座谈会，针对青年班主任成长中的典型现象和典型问题。组织新老班主任齐聚一堂，互相交流，互相借鉴，集思广益，逐渐探索适合自己个性的成长成才之路，丰富了育人途径，提高了育人实效，通过多方面座谈，增强了班主任

18、队伍的团队精神和合作意识，提高了班主任的心理素质，以便有更好的精神面貌投入到班级教学和管理工作中去。4、制度并落实副班主任考核制度，副班主任轮休或请假期间积极履行副班主任职责，认真参加学校规定的同步，处理好班级所有事务，使全员管理，人人参与的管理思想要求落到实处，逐步培养和建立一支思想素质过硬，事业心强，务实进取创新的班主任后备人才队伍。二、加强政教人员队伍建设，努力提高政教人员水平认真落实政教处工作人员的工作职责，定期检查，认真指导，积极协助有关人员做好本职工作，定期召开政教人员会议，对个别新进政教处人员进行师徒结对，对全体政教人员进行严格管理，严格考勤，逐步培养和建立一支思想素质过硬，事业

19、心强，工作积极性的政教人员队伍。三、狠抓德育常规工作继续深入贯彻三从原则教育学生从自我做起，从现在做起，从点滴做起，切实开展德育工作。1、支持开展好每周一集体升国旗和国旗下讲话，坚持开展每月第一个周一下午第四节以新学期、新打算、为中考拼搏，为人生添彩、学会宽容，善待他人、网瘾的的危害、备战会考、信心十足、自由与规律等主题班会活动，以及通过班主任的认真备课和精心组织，使这两项德育活动有计划，有检查、有反馈，并做好文字档案和留存，完全达到了预期教育要求。2、通过各班主任，政教人员的齐抓共管，较有效改善了学生请假的混乱状况，并对学生的请假进行了严格周密的规定，通过班主任的同步签到，学生干部检查，有效

20、地堵塞了制度漏洞。3、通过聘请源西派出所赖丰同志为我校法制副校长，对全校学生开展行之有效的法制讲座。四、狠抓安全工作学校始终把安全教育放在首位，牢固树立安全第一的思想，并与相关责任人层层签订安全责任协议，安全无小事，学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，学校的每一个地方，学生在校的每一个时间都有老师值勤。1、积极开展安全教育的活动，重点学习防火防盗安全，交通安全的知识，制订实施紧急疏散演练，坚持安全检查和排查制度。2、坚持行政、政教值班，加强校园巡逻。对门卫加强日常管理，坚持来客登记，做好校门管理和校园安全防范工作。五、存在问题1、纪律、卫生，虽然都有好转，但是，

21、学生良好的行为习惯，还没有真正养成;2、学生的思想道德素质教育和心理健康教育还需要加强;3、网络文化对学生成长的负面影响较大，今后还需进一步加强宣传教育;4、在班主任，政教人员中还存在教育意识，育人能力不强，主动性，创新性不够，影响了德育工作实效性。总之，回首本学期，我们有收获，也有困惑，展望新学期，我们更感到重任在肩，但有敬业、奉献教师鼎力支持，有学校各部门全力合作，我们有信心，更满怀希望。2021政教处年度个人工作总结报告4本学期，按照工作计划，在上级领导的正确指导和各位班主任教师的进取支持、配合下，政教处坚持立德树人为根本，以六个育人为主要途径，以打造优秀德育管理队伍为长期目标。经过一系

22、列月主题活动、学生日常行为管理、心理健康教育、学生礼仪卫生教育等，营造了一个愉快、健康、安全、和谐的学校环境。但在工作中还存在着许多不足，为了下一步更好的有计划、有目的开展工作，进行了认真深入的刨析和梳理总结。具体资料如下：一、加强班主任队伍的管理一是加强了对班主任工作的量化考核和评估，重新制定了班主任评价方案和礼貌班评比办法，新办法按照周评比和月排行的方式，对全校班主任进行评比考核。并将班主任的日常履职情景、班级安全事件、好人好事等计入到班主任的评比考核中来，使得对班主任的评价更加全面和具体。二是坚持班主任周工作例会制度，利用每周四午时第七节课召开班主任例会。经过例会总结上周班级、寝室出现的

23、共性问题，以及礼貌班评比情景。同时布置下一周学校的总体工作。三是加强对后进班级班主任及年轻班主任的帮扶，经过帮扶使得后进班主任能够得到提高。四是加强了班主任法律法规的学习，经过对教师法、未成年人犯罪法教育法等相关法律法规的学习，引导班主任不但要知法、懂法，更不能驾驭法律之上，做有违法律法规的事。二、日常管理常抓不懈，进取引领学生思想1、学期初组织开展了安全教育第一课系列活动，主要经过开学第一天的用知识守护生命主题班会、第一个国旗下演讲、电子屏、第一个晨会等方式对学生进行了交通、防自然灾害、饮食、防火等安全教育。2、加强了常规的卫生管理和检查。一是重新明确各年级、班级的担当区的位置、清扫时间、清

24、扫要求，并把每周一的第七节课定为集中清扫时间，重点清扫死角。实行属地管理，使得任务明确，职责落实。二是加大了检查力度，每一天年级包保检查和每周的政教领导联合检查交叉式进行，保证了每一天的卫生无死角。3、加强了常规的仪表管理和检查，一方面经过班主任会、晨会加强对学生正确的审美观教育。另一方面加强每周学生返校进门检查和周二、周三自习课的检查相结合，发现问题及时整改。对于多次仪表不合格的，约谈家长，严重的给予处分，从而强化了学生仪表的管理。4、加强疾病防控管理，一方面加强对班主任职责意识的提高，经过班主任会、疾病防控专项会议、晨会等相关会议，强化过程管理、明确职责。二是加强对防控传染病专项知识的宣传

25、学习，本学期经过主题班会、专题讲座、国旗下演讲、宣传单等形式，从不一样的角度和层面，让全校师生学习并掌握基础传染病的症状、时长、治疗等知识，并都能正确的掌握防控方法。三是加强了监督和检查，由张林秀主任负责每次学生返校的体温检测和每一天三检一追常规管理，并且每周固定的对班级、食堂、寝室的重点部位检查。经过一系列的手段大大减少了我校传染病的发病几率，确保了学校的正常教育教学秩序。三、重新整合心理健康教育体系1、结合我校实际情景制定了学校心理健康教育三年发展规划和20_年心理健康教育计划。重新规划了我校心理健康教阶段性的发展步骤和方向。2、在本学期加大了心理健康教育设施设备的投资。一是在原有心理健康

26、咨询室的基础上设立了心理健康接待室、团体心理辅导室、个体心理辅导室等相应的功能室，并为功能室新购置了图书、手提电脑、录音笔、音响、挂图、测试软件等硬件设施设备。进一步完善了心理健康基础设施，为今后我校的心理健康教育添上了浓重的一笔。3、改善心理健康教育的人员配备，学期初成立了心理健康教育领导小组，并由许海新教师、王玉娟教师作为兼职的心理教师开展日常的心理健康工作。切实加强了日常学生心理的档案及咨询管理工作。并将心理健康接待室设在三楼，以便于对有烦恼的学生进行日常的随访。4、针对各班的问题学生又进行重新的摸排和分类，并针对这些学生进行不一样层面的转化帮教。一是各位班主任对这类学生的日常谈话、家访

27、、电访和家长坚持共同联动管理。将问题生的行为表现、行踪轨迹及时掌控，避免在不知情的情景下发生恶性事件。二是分类对这些问题学生进行团体辅导和个体辅导，本学期由许海新教师、王玉娟教师对这些学生做了将近十次的心理辅导，异常是许海新教师在高三临近高考期间对心理存在问题的20多个考生做了多次的团体和个体辅导。确保了这些高考考生在考前的安全稳定。四、组织丰富多彩的主题活动月系列活动1、三月份结合教育局相关文件要求开展了以新学期新规范再塑新形象为主题的实践活动。一是组织对实验中学仪容仪表要求中学生日常规范实验中学一日常规寝室公约等资料的重新学习，明确了各项规章制度。二是经过晨会、国旗下演讲、主题班会等教育活动，加大宣传力度。三是经过集中对仪容仪表、卫生、课间楼道秩序、男女生接触不当、吸烟、寝室内务、卫生等专项整治。查处不礼貌事件100多起，其中走廊撕疯打闹、大声喧哗、拉横排30多人次;晚自习课间班级撕疯打闹50多人次;卫生检查不合格40多处;寝室整改30多人次;吸烟4人次，打架事件2起，对于检查中出现的屡教不改和不能遵守校规校纪的事件给予最严厉的处罚。应当说，经过此次活动，进一步规范同学们的言行，约束了行为，铲除了不良恶习，使学生的行为表现受到了严格的约束。2、四月份开展了心理健康活动月主题教育活动，一是经过组