两个孩子读完感觉500字 两个孩子读完感觉3篇作文

1、两个孩子读完感觉500字 两个孩子读完感觉3篇作文两个孩子读完有500字的感觉。每个人可能都听过两个孩子为日本争吵的故事。相反，两个孩子争论的话语难倒了孔子，说明人对自然的探索永无止境。那么我们看完之后应该怎么写故事呢？下面，词典作文网整理了3篇两个孩子读后的感受作文，仅供参考，希望对大家有所帮助。两个孩子读完关于日本的辩论(第一篇)有一种500字的感觉孔子回答不了两个孩子的问题。这并不是因为孔子没有学问，而是因为人类对未知领域有着永无止境的探索，甚至有学问的人也有无法解答的问题。自从人类诞生以来，对未知的探索就开始了。读历史，不禁赞叹国内外伟大的先驱探险家。经过几十年的观察和探索，哥白尼最终

2、推翻了宗教的地心说，从而发展了日心说。达尔文对人不是上帝创造的调查和探索；苹果落在树上使牛顿发现了万有引力定律；瓦特看到了水蒸气的力量，发明了蒸汽机。等等等等。中国神话传说“嫦娥奔月”，敦煌壁画“飞天”。它们都是远古祖先对自然和星空的向往。明朝万户皆为此向往而被杀。今天，中国神舟飞船探索太空；蛟龙对深海的观察，不正是先人的心愿和梦想吗？毛泽东同志的“你可以登九天月亮，但你可以在五大洋捉乌龟。”这一切不是都实现了吗？可见，对未知领域的探索是无止境的，因为它是人类社会发展的动力。因此，他会让我们的思维插上理想的翅膀，飞得更远更高.两个孩子看完日本问题的辩论，有一种五百字的感觉(下)今天，我在孔子去

3、东方读书的路上，突然出现了三个人：两个孩子和一个大人。看两个孩子的动作，像是发生了什么争执，我连忙上前询问。往前走，我看到两个孩子正在刮水龙头，穿着绿蓝相间的衣服；成年人留着胡子，裹着浅棕色的布。他把手放在背后，像一个知识渊博的学者。“你为什么在争论什么？”一个穿绿色衣服的孩子说：“我们在争论谁对谁错，因为对太阳何时近何时远有不同的看法。”“你的观点呢？”绿孩子走上前去说：“我觉得太阳升起的时候离人很近，中午的时候离人很远。”蓝孩子也走上前去说：“我觉得太阳刚出来的时候离人很远，中午的时候离人很近。”绿孩子反驳说：“太阳刚升起的时候，像车罩那么大，中午却像盘子那么大。这远了不小，近了看大吗？”

4、蓝孩子马上说：“太阳刚出来的时候，感觉很凉，但是到了中午，感觉就像把手伸进了热水里。这不是近水楼台先得月，远水楼台先得月的道理吗？”学者们摇摇头，无法判断。两个孩子笑着说：“谁说你知识多？”我脑袋一闪，想出了答案。我上前说：“你们都错了。太阳和地球之间的距离在早上和中午是一样的。为什么早上的太阳看起来比中午大？这是视觉错误。同一个对象在比它大的一组对象中显得较小，但在比它小的一组对象中显得较大。同样的道理，从地平线升起的朝阳，背后是树木、房屋、远山和天空的一个小角落。通过这样的比较，太阳此时显得很大。中午，太阳高高升起，广阔的天空是后盾。这时，太阳显得很小。”他们用黑色的眼睛看着我，好像听懂了

5、我的话。我看着他们的眼睛，学会了要善于观察事物，说话要讲道理，从不同的角度看待事物要实事求是。两个孩子读完关于日本的辩论后有500个单词(下)这几天学习了两小儿辩日这篇文章，受益匪浅。两小儿辩日讲述了孔子在东方游学的故事。当他看到两个孩子为某事争吵时，他问为什么。一个孩子认为一天的开始近了，日子远了；另一个孩子认为一天的开始很远，一天很近；生孩子的原因是太阳近远小；另一个孩子的原因是太阳远冷近热，结果孔子无法判断发生了什么。文章中的两个孩子大胆质疑太阳什么时候离人远，什么时候离人近。他们大胆的质疑态度和乐于探索的精神让我非常佩服。平时上课，老师不小心写错了几个字，有些同学明明看到了，却不敢大胆

6、质疑。我们要学会独立思考，不要迷信权威，要寻求客观真理，无论我们的怀疑是对是错，都要证明自己，相信自己。文章中的孔子也让我非常佩服。孔子回答两个孩子提出的问题，实事求是，知其为知其为知其为知。我们也应该学习孔子实事求是的精神。未来，我在学习上也要有独立创新的精神。不要太依赖书本和老师，要有自己的见解。在伽利略之前，古希腊的亚里士多德认为物体下落的速度不同。物体越重，下落越快。人们一直认为这种违背自然规律的理论是无可置疑的真理。根据自己的经验，年轻的伽利略大胆质疑亚里士多德的理论。他通过实验证明了自己的观点，这在物理学史上具有划时代的意义。学习永无止境。我们应该生活和学习。孔子知其所知其所不知的态度是值得发扬的，因为不了解就是实事求是，不虚伪。不懂装懂的人只会把自己越陷越深。我们需要使用正确的状态度去学习，如果有疑问要大胆地提出来，证实自己的观点。知识是无穷无尽的，我们要博览群书，让我们的文化如芝麻开花——节节高那样。学了两小儿辩日以后，我也要学习孔子坦诚。谦虚。实事求是的精神;也要像文中