七年级生物上册：爱护植被绿化祖国教案

1、2019七年级生物上册：爱护植被绿化祖国教案课题第六章爱护植被，绿化祖国课型新授课第1课时教学 目标1、描述我国主 要的植被类型，说出我国植被面临的主要问题。2、阐明爱护植被，绿化祖国的重要意义。3、运用调查法了解当地或我国某地的植被状况，设计绿化校园的方案。4、形成爱绿、护绿的意识，积极参加绿化祖国的活动。重难占八、教学重点懂得爱护植被、绿化祖国的意义，并能积极参与绿化祖国的活动。教学难点唤起学生的危机感，激发起学生爱绿护绿的环保意识。教法学法观察法、资料收集法、讨论 法、归纳法等教具学具准备我国.主要的植被类型图片、洪涝灾害录像、沙尘暴资 料、三北防护林资料等多媒 体课件。教学过程教 学

2、设 计二次备课一、查学诊断教师活动：地球是一个充满生机和活力的世界，如果有一天这个星球的绿色逐渐退却甚至消失，她还会美丽吗？学生活动：互相讨论，积极发言，回答老师提出的问题。设计意图：让学生谈感受，由植物能给人们带来的美感导入新课。二、示标导入（一）我国主要的植被类型教师活动：阅读教材132-133的义字和图3-37至图3-42,鼓励学生自主学习，“我观察、我分析”，四人一小组，讨论：1、什么,叫植被？ 2、我国主要的植被类型有哪几种？各种植被类型分别具有什么样的特点？学生活动：分组讨论并初步得出几种主要植被的类型和特点，最后展示自己的成果。设计意图：让学生分小组，讨论六种植被的特点，并给以适

3、当的观察方法的指 导，让学生有目的地进行主动探究的活动，之后再让学生发挥学习小主人 的作用，把 自己的收获上台展示给大家，培养了学生观察、分析、比较、 主动探究的能力。（二）我国植被面临的主要问题教师活动：指导学生阅读教材的 134 135的文字内容，完成有关思考题：1、我国植被面临的主要问题有哪些？造成这些问题的主要原因是什么？2、面对严峻的植被保护形势，我国采取了哪些措施？ 学生活动：阅读有关文字和观察相关图片，小组讨论分析现状和原因，知道其后 果的严重危害，并分析可以采取哪些措施。设计意图：通过比较，让学生自己发现我国植被面临的主要问题，使学生进一步 认识到我国植被面临的严峻性。让学生了

4、解到植被遭破坏给人们带来的极 大危害，让学生的心灵受到震撼，感情得到升华。了解采取的主要措施， 做到知法、懂法、守法，理解植树造林、退耕还林还草的意义，支持国家 政策，积极参加植绿护绿活动。三、导学施教教师活动：让学生讨论校园绿化不合理的地方，并提出合理的建议。然后，各小 组进行环保标语设计比赛，看哪一小组设计的有创意。学生活动：小组讨论不合理的地方，并设计环保标语。设计意图：让学生谈谈自己受到的最大启发，激发学生积极参加绿化活动。四、练测促学教师活动：连线：将植被类型与相应的植物种类正确连线。学生活动：学生个人完成。设计意图：帮助学生对本节重点知识进行复习巩固。五、拓展延伸（含作业布置、课堂

5、小结）教师活动：通过本节课的学习，你都学到哪些知识，还有哪些困惑？我们期待着那一天，到处是绿树成荫，到处是鸟语花香，为了明天， 为了人类自身，让我们行动起来，积极参加植树造林，保护好每一片绿 叶，让我们的祖国更加绿意盎然。学生活动：谈收获和困惑。设计意图：通过本节的学习，能对我国的主要植被类型和植被情况有一定的辩证 的认识，并让学生形成爱绿、护绿的意识，并倡导学生要积极参加绿化祖 国的活动。板 书 设 计第六章爱护植被，绿化祖国一、我国主要的植被类型二、我国植被面临的主要问题1、森林覆盖率低，人均森林面积少 .2、森林资源利用不合理，森林生态系统呈现衰退趋势3、过度放牧使草原退化、沙化严重三、从我做起，保护植被