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文档简介
1、动物育种与繁殖 本试题一共四道大题,共3页,满分100分。考试时间90分钟。注意:1、答案必须填写在答题纸上,题号不清或无题号的以零分计;2、答题前,请在答题纸上准确、清楚地填写各项目;3、学号、考点名称、考室号、姓名、身份证号、课程代码、课程名称、培养层次不写或乱写及模糊不清者,答题纸作废;4、开卷考试,若有雷同以零分计。一、不定项选择题(每小题2分,共30分)1、 下列哪些因素会导致动物的育种值不等于它们的基因型值:( abcd )a完全显性 b部分显性 c上位性 d环境效应2、 下列哪些性状可认为是数量性状( bcd )a安格斯牛的颜色 b 马的体高 c羊的角长 d肉色的评分3、 下列哪
2、些措施会导致基因频率的随机改变( bc )a迁移 b突变 c小群体 d非随机交配4、 以下哪一个不是配套系( a )。a dly bpic c迪卡猪 d天府肉鹅5、 以下哪些因素所导致的基因频率改变是可预测的( bd )a非随机交配 b选择 c小群体规模 d迁移6、 以下哪些能准确表述优良基因数目与数量性状模型间的关系:( a )a携带优良基因数目越多的动物其育种值a就越高b携带优良基因数目越多的动物其基因型值g越高c携带优良基因数目越多的动物其表型值p越高d携带优良基因数目越多的动物其上位效应i越高7、 当性状( a )时,家系内选择可能比个体选择效果更好。a低遗传力 b中等遗传力 c高遗传
3、力 d变异程度大8、 杂交改良品种的方法有( ab )。a引入杂交 b改良杂交 c轮回杂交 d三元杂交9、 两个全同胞个体间的亲缘系数是( b )。a25% b50% c12.5% d6.25%10、品系繁育的作用主要有( abd )。a加速现有品种的改良 b促进新品种的形成 c鉴定远缘优秀个体 d充分利用杂种优势 11、选择的最大作用是( a )。a选优去劣 b打破了平衡 c定向改变种群基因频率 d创造变异12、选择指数ebv与blup ebv相比,前者的优势是:( c )a说明了当代的遗传价值 b说明了群体的遗传趋势c更少的计算量 d可以矫正环境效应的影响13、综合育种值是通过计算( ab
4、 )而得来。a性状的育种值 b性状的经济价值c性状之间的遗传相关 d性状的重复率14、综合选择指数包括所有性状的育种值与下列哪项:( a )a经济价值 b遗传相关 c基因型差异 d表现型差异15、提高选种效果的途径有( abc )。a早期选种 b准确选种 c从优选择 d家系选择 二、名词解释(每小题4分,共20分)1、个体育种值:个体育种值又称为个体的种用价值,指的是种用个体的遗传特性。一般指某一性状上个体基因的加性效应值。2、mas:marker-assisted selection,指标记辅助选择,是借助(分子)遗传标记信息选择种用个体(个体遗传评定)。3、杂种优势:杂种优势指不同种群(品
5、种或品系)个体杂交的后代往往在生活力、生长和生产性能等方面在一定程度上优于其亲本纯繁群平均值的现象。4、同质选配:用具有同样优良性状和特点的公、母羊进行交配,以便使相同特点能够在后代身上得以巩固和提高。5、专门化品系:专门化品系指生产性能“专门化”的品系,按育种目标分化选择育成,每个品系有某方面的突出优点,不同的品系配置在完整繁育体系内不同层次指定位置,承担专门任务。三、简答题(每题5分,共20分)1、 简述畜禽良种繁育体系的基本结构。答:良种繁育体系是由一系列育种和生产单位组成的能有效地开展动物育种和杂交利用的一种组织体系。基本结构包括:育种核心群、繁殖群以及商品生产群。繁育体系的作用是将育
6、种群取得的遗传进展传递到商品生产中以获取经济效益。2、 请简述杂交育种的基本步骤。答:杂交创新:采用杂交使基因重组,创造新的理想型个体。 自繁定性:将理想个体停止杂交,改用杂种群内型个体自群繁育稳定遗传基础获得固定的理想型。扩群提高:迅速增加理想型个体数量和扩大其分布范围,培育新系,建立品种整体结构和提高品种品质。3、 估计育种值的主要信息来源有哪些?答:自身信息、同胞信息、后裔信息、系谱信息、遗传标记的信息。4、 提高选种准确性的主要育种措施有哪些?答:提高遗传参数估计的准确性;扩大可利用的信息来源和数据量;改进育种值估计的方法。四、论述题(每题15分,共30分)1、 家畜育种中,多性状选择有哪些方法,各自有什么优缺点?答:主要有顺序选择法、独立淘汰法、指数选择法以及最优线性无偏预测(blup)等方法,分别从各种方法的优势及局限性方面进行论述。2、 我国有丰富的畜禽品种资源,怎样合理开发利用这些资源?答:随着我国经济的发展、人民生活水平的不断提高,人们的饮食结构也逐渐发生改变。受公共卫生事件的影响,地方畜禽品种资源产品,如土鸡、土鸡蛋及土猪肉等,越来越受到消费者的喜爱。地方畜禽品种蕴含着无限的商机,但是却呈现出“有市场没有货”的
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