小学四年级数学反归一应用题教案_第1页
小学四年级数学反归一应用题教案_第2页
小学四年级数学反归一应用题教案_第3页
小学四年级数学反归一应用题教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 小学四年级数学反归一应用题教案 教学目标1使学生在理解的基础上认识归一应用题的结构特点，能正确地分析归一应用题的数量关系，掌握这类应用题的解答规律；学会列综合算式解答归一应用题2培养学生学会有条理有根据的进行思考，提高分析、解答实际问题的能力3使学生感受数学与生活的密切联系，激发学习兴趣；训练学生养成认真审题、动脑分析、仔细检验的好习惯教学重点使学生了解归一应用题的基本结构和数量关系，会解答此类应用题教学难点分析数量关系和解题思路教学过程一、复习铺垫、谁来说说在买东西、行程问题、工作问题分别是用哪一组数量关系的？、先补条件，再列式解答。一架飞机，要飞行2400千米要多少小时？一辆货车运沙石，

2、运2吨要多少次？二、创设问题情境，探索新知出示“小华看一本故事书，3天看了24页”根据这个条件，你能想到哪些数学问题？可能出现的情况:每天看几页？天能看多少页？48页要看几天？谁能计算出“48页要看几天？”？怎样计算？说说你的理由。尝试解答。根据学生提出的问题，补充完整成例（补上“照这样计算”），让学生尝试画线段图解答。反馈交流讨论两种不同的解题方法指名解答“天能看多少页？”三、比较归纳，整体感知。比较两小题，这两道题有什么相同点和不同点？今天学的应用题与昨天学的比一比，有什么不同？有什么相同之处？四、巩固练习，强化新知。做课后试一试口答练一练第1题基础练习练一练、题练一练第题。（用倍数关系解

3、题）深化练习练一练第题五、课堂小结。今天你有什么收获？同上一节课比有什么不同？六、布置作业。作业本练习六（浙教版第七册第6页）教学目标：通过练习，进一步提高学生分析数量关系，掌握解答两步计算应用题的解题思路的能力。技能目标：能正确地列式（包括综合算式）解答。情感目标：培养学生辨别问题的能力。教学重点：解答两步计算应用题的能力。教学难点：进一步提高学生分析数量关系和解题思路的能力。教学过程一、比一比，做一做。练习六第1题摘录关键词并解答8天4800台8天4800台15天？台？天9000台反馈：比一比、说一说这两题有什么异同？二、综合练习根据下列条件，自编应用题并解答。2小时170千米2小时170千米5小时？千米？小时595千米基本练习练习六3、4、5、6、题深化练习补充条件和问题，使之成为一道完整的应用题，并解答。一个食堂3天烧煤420千克。照这样计算，_?(引导学生多

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论