新康中学美育工作总结

1、合肥新康中学美育工作总结学校美育是全面贯彻教育方针， 全面推进素质教育的重要内容。为深入贯彻落实 国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见和省市区有关文件精神，提升学校美育工作水平，现将我校美育工作总结如下：一、取得的经验（ . 重视艺术教育， 注重艺术课堂教学 ， 艺术教育重普及， 学有特长 。我校建校两年来对艺术教育加强领导，不断完善组织机构，并制定了可行的措施、方案，领导深入艺术教育课堂指导艺术工作，明确提高了工作的重点是课堂教学正规化，课外活动制度化，形成了以美树德、以美树体、以美树智的大艺术观和良好的艺术氛围。加强音美教师素质提高和培养，改善艺术教育的办学条件。我校在经费极度

2、短缺的情况下，购置音美教学设备，并配置音乐教室，美术教室，营造了一个良好的、浓郁的艺术教育氛围。为了使学生在耳濡目染中感受美、体验美，学校充分利用每一种形式，每一个空间，营造出优雅的校园艺术氛围 ， 使学生在校园这个艺术殿堂中尽情地感受美、 享用美 、创造美。（ 1 ） 选派最佳专职人员担任音乐美术课教学 ， 开全课程 ， 保证质量 。（ 2 ） 根据教师的自身特点 ， 组织开展课余社团活动 ， 发挥教师特长，培养学生具备一技之长。（ 3 ）结合重大节日、纪念日等每年开展文艺活动有4 个大型的文艺比赛和不等的小型艺术教育活动，如“经典诵读比赛”、校园文化艺术节、“文明祭祀?绿色清明”黑板报手抄

3、报比赛等，丰富了学生的文艺生活，锻炼了学生的文艺才能。2 .组织形式多样的文艺活动，丰富校园文化生活艺术教育活动，特别是在它走出课堂以后，往往带有较大的灵活性，学校加大了领导和管理力度，制定了具体有效的管理措施和管理制度。课外艺术活动的开展逐步形成了制度化、规范化。学校每年举行一次艺术节，举行文艺汇演、动漫画展，通过各种艺术活动培养了学生健康的审美观念和审美情趣，规范了学生的行为，学生们艺术才华得以展现，极大地促进了学生素质的全面发展。因此，我校涌现出一大批艺术骨干苗子和优秀的艺术人才， 并经常参加区组织的各种文艺演出，得到了社会的认可和赞扬。通过各种艺术活动的开展，学生充分展现了自己的艺术才

4、能，锻炼了自己，体验到了成功的喜悦，培养了学生的自信心，创造能力、欣赏能力。这些活动开发了学生的智力，激发了学生的兴趣，丰富了学生的审美知识，增强了学生热爱学校、热爱生活的美好情感。3 .把美育工作与各科、各项教学工作有机结合。为了确实能提高学生的美育，利用美育工作多面性的特点。我们把美育工作渗透到各项各科的教学工作中去。例如：在英语课堂教学中，强调英语教师通过多媒体的教学手段来完成课堂教学，学生通过听经典英文歌曲， 学习英文歌词及其语法大意、录像等多位一体的教学手段中提高审美意识，树立美的思想，并严格要求要认真上好每一节课，提高教学效率。4 .组织开展好社团活动。两年来，我校音体美教研组开展

5、了多个社团活动 ,如：合唱社、 竹笛社、 动漫社、 书法社等 6 个主要社团和 2 个以学生为自发组织的小型社团。我校在校生共427 人，参加社团人数共210 人，其中艺术类社团 150 人，占全校35% 。为培养学生审美能力，激发学生音乐美术兴趣，起到了积极作用。首先，本小组不仅集中学习音乐美术知识，还组织学生参加各种锻炼能力的课外活动，如：教授他们如何画动漫、制作高品质的黑板报等。集中活动时，地点主要是学校高中部教学楼一楼美术教室。学生们积极参与各项活动，取得优异的成果。其次，我针对每位学生不同的学习情况，给他们每个人制定了学习目标，争取在最短的时间里学到最多的知识。在紧张的学习生活中，又

6、能从社团活动这里找到快乐，也能学到知识。二、活动开展的得与失我校社团的成立，激发了学生学习艺术的兴趣；提高了学生的审美能力，懂得了更多课堂上学不到的知识，有利于学校各项活动的开展和校园文化建设。但由于学生家庭困难，社团开展很难要求学生购买器乐、书法绘画等用品，社团整体的效果受到影响，但学生能从中学到真的东西，才是最重要的。三、不足之处1 . 社团活动的开展还有待加强，活动的形式要丰富多彩，可以增加舞蹈、摄影、创意手工等各具特色的比赛项目。2 .各具艺术学具不够齐全。四、努力方向1 . 希望我校有资金建设学生活动室，可以解决活动室不足的问题。2 .开展丰富多彩的艺术活动，是艺术教育成为学校素质教育的亮点。3 .配齐各类音乐美术教学用具，保质保量的开足课程，开好课程