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文档简介
1、20神农尝百草第二课时、读一读,连一连。姓氏min z u民族 chueng z o创造du sh e毒蛇xing shi二、加偏旁成新字,再组词。生()() 台()(恢复 疾病 恶狼 芝麻)居()()三、多音字组词zp cng()中仓()()zhcng()长zh cng( ) chsg()四、加例子,在括号里填上左适的词。j i b ing hui f uzhi mae l (ng要()()十()()zhcng()种zhmg()(尝)百草()足球()树枝 ()电话()谜语()广播 ()电视 ()衣服()房子()演出()故事五、阅读回答问题学会感恩在林中小道上走着两个人一一爷爷和小孩。天很热,
2、他们多么想喝口水 啊。旅行者走到一条小河旁。(清 青)凉的河水发出(青青 轻轻)的潺(ch m)潺声。他们弯下身子,喝了起来。“谢谢你,小河。”爷爷说。男孩笑了起来。“您为什么要对小河说谢谢? 他问爷爷,“要知道,小河不是活 人,它听不到您的话,也不会接受您的感谢。”“是这样,如果狼喝了小河的水,它是不会说谢谢的。而我们不是 狼,我们是人。你知道吗,为什么人要说谢谢?好好想一想,谁(须 需) 要这个词?”小男孩(沉 陈)思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长很长1、用画掉括号里使用不正确的字。2、文中的爷爷向谁感恩? 3、按要求选择正确的答案,把序号填在括号里。(1)文章的结尾“他的路还很长很长”中的路指的是()a.前面的林阴路b.人生之路(2)读文中画“”线的句子,想一想男孩笑的原因是()a.爷爷知道感恩b. 爷爷做法愚笨4、本文主要告诉我们一个什么道理?参考答案一、姓氏. m民族 chu创造,d 毒蛇.x二性性别治in z usg z coush eng sh i台病腰腰果恢复.j疾病】hu恶狼 zh芝麻据据说创创作1 b ingi f u i mael dng汁果汁中毒中心成长长江种地种子踢足球看演出折树枝讲故事打电话猜谜语听广播看电视洗
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