小学六年级四班家长会发言稿

1、小学六年级四班家长会发言稿各位家长： 大家好！首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心，都希望自己的孩子能够学习好，表现好，我们老师也是一样的。但一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。 现在离我们的小学毕业考只剩下40天的时间了，小学毕业考对于你们的孩子来说，应该是一个非常重要的考验。这不仅仅是对他们六年学习的一个评定，也关系着他们将来学习的积极性，以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说：态度决定一切。

2、可见这对他的学习影响是十分大的；另外有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境；只有在毕业考上取得好的成绩，你们才能有更多更好的选择。因此，今天召开这个家长会，就是想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合，争取在最后的一个月多一点的时间里，能够让我们的孩子补缺补漏，调整状态，以积极主动的态度去迎接这人生中的第一次考验。下面我先就我们班的数学学习情况作一个简单的介绍，我们班主要存在着两个特点：第一个特点是两极分化比较严重，好的学生学习积极性很高，成绩很好，像朱煌煌、蓝彬、赖金文等，但不爱学习的学生也有，这部分学生经常上课开小差，作业的质量也不好，成绩较差；第二个

3、特点是成绩不稳定，波动大，像第一单元，全班及格率100%，优秀率也100%，但到了第二单元，成绩就差了很多，这其中虽然有题目变难的原因，也反映出我们班学生知识掌握得不够扎实的问题。这应该引起我们的重视，针对学生薄弱的环节给予强化训练。接下来我想说的是在最后的几十天时间里，希望家长能够配合学校做好的几点：第一，让你们的孩子看到你们对他们的学习，对这次毕业考非常重视的态度，因为你们父母的态度往往可以很大程度上左右你们孩子的态度，你们做父母的重视了，孩子也会在想：既然爸爸妈妈这么重视这次的毕业考，那这次的考试肯定是非常重要的。这样他们在平常的学习中也会自然而然的重视起来。对于这一点，我建议家长每天下

4、班回家后尽量抽出一定的时间陪一陪自己的孩子，过问一下他们今天在学校里的学习情况，多鼓励鼓励孩子，激发他们学习的信心和热情。同时，我也想提醒家长要关注孩子的思想变化，加强思想管理。十二三岁的孩子正处于一个思想变化波动比较大的时期，他们更容易受到外界新鲜事物的影响，会将注意力转移到学习以外的其他方面，他们喜欢刺激，希望能有对事情自由的支配权，这就使得他们会变得浮躁，甚至会不自觉的放纵自己，表现得好动，不能静下心来学习，这就要求家长要时刻保持警惕，加强对学生的控制，尽量不要让学生放学后跑到其他地方，要求学生放学后直接回家，并严格控制学生看电视、玩游戏的时间，可以适当让孩子承担一些家中的家务，引导孩子

5、养成积极主动，有责任心的良好个性。第二，重视孩子学习习惯的培养学习习惯的养成很重要的一方面就是认真完成作业。学习语文要背生字、生词，背课文，要积累好词好句，而数学，更多的体现在理解应用上，因此作业就是加深知识理解、巩固学习的主要方式。因此，家长在家里面要多关注孩子作业的认真程度。为什么这样说，因为一份作业的认真程度，就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真，说明孩子在写作业时，是用心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会非常的好，起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，那么，这样的作业就算是写100遍，也没有什么用处。并且，我还希望家

6、长们注意学生作业中错题的纠正，学习就是一个改正错误，重新提高的过程，这个过程很重要，没有改错，可以说学生就没有提高，对于作业改错，有的同学的习惯相当好，能很快的改完交上来，但也有一部分同学非常的磨蹭、拖拉，甚至抄袭改错。而我们的数学作业又是一天一布置，所以，特别是您觉得您的孩子有特别拖拉的坏习惯，请您在晚上回家多关注一下，帮他讲解一下，叮嘱他把当天作业的错题尽早改完。同时也从情感上，支持了学生的学习，孩子会感到家长很重视他的学习，激发学生学习的兴趣。在孩子能够完成老师布置的作业时，家长也可以适当的增加一些练习，特别是有针对性的练习，如计算题或应用题等，数学离不开计算，计算题的练习可以让孩子打下

7、扎实的数学基本功；而应用题往往是孩子的弱项，针对这方面多加练习，可以锻炼孩子的思维，提高他们灵活应用数学知识的能力。 第三、家长和老师沟通问题很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。这个看法并不完全正确。一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭。家长经常与孩子交流，和他们谈谈学到了什么新知识，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。该严格时一丝也不放松，该表扬时一点也不吝啬。毕竟是个小学生，谁都不敢下诊断，每个孩子都要用发展的眼光来评价。还有家长怀疑自己的孩子，会不会学习好，能不能赶上去。我说：你现在管他，还是有机会的，如果现在不管，一点机会也没有了。我们现在为了孩子，付出了，我们将来不