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1、本文格式为word版,下载可任意编辑中学副校长届中考察述职报告(分管德育) 中学副校长届中考察述职报告(分管德育) 有人说,春风得意马蹄疾,老牛拉车路艰辛。前者我没有份,我是后者,但我没有牛的风格那么伟大,吃得是草挤出的是奶,总是忍受着,默默地奉献着伟大的身躯。然而我却能爱岗敬业,默默前行,追寻着在我竞岗时曾说过的座右铭“敬业乐群,踏实奉献”,无论在任何时候,任何岗位,我都将一如既往扮演好自己的角色,尽好自己的责任,为我校教育教学工作的发展作出应有的贡献。在艰辛与执着中一路走来,在任职副校长的两年多,除了年龄大两岁多外,忙碌的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、

2、劳累而快乐,享受着收获的那份美好! 作为分管德育工作的副校长,负责学校的德育教育管理工作(包括文、体、卫等方面),还有初三政治教学、初二落级领导,xx教育系统工会执委等工作。虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。 在两年多期间,我主要围绕以下几方面做好工作; 1、严格抓好德育管理,定期开展一系列德育教育活动。 首先抓好安全教育,突现“以人为本,以学生为本”的理念,把安全教育放在首要位置,充分利用学校集会对全体师生进行安全教育并开展了一系列的配套活动。学校地处市莲路、清河路两大公路的阻隔,大部分学生的上、放学的安全问题是学生家长首要关心的问题。为解决家长之忧,学校从多方面努力;第一,通过校

3、会、级会、班会和知识讲座等宣传教育,让学生认识遵守道路交通法的重要性,并通过交通知识测验给学生们牢记交通法规的相关内容,强化学生遵守交通法规的意识。第二,通过学校的xx四中学生日常行为规范及处理办法严格对违反交通法规的同学进行严厉的处罚,并知会学生家长做好家庭教育。第三,安排学校的教师每天在学生上学、放学的时候到路口值日按移动红绿灯的转换时间指导督促学生安全横过前锋南路,同时安排保安到清河路口值日,在各车道摆好交通安全雪糕桶及各边摆出“学生(上)放学,小心行驶”的警示牌,让司机提早做好安全减速措施,尽可能避免事故的发生。第四,请莲花山交警及前锋村治安队的协助,不定时对学校周边的路段进行巡查,有

4、效压制汽车司机违法冲红灯的现象,尽最大努力保障学生的人身安全。 抓好日常行为规范教育,利用学校内的各类大会、小会对我校的学生进行中学生日常行为规范的宣传教育,特别是加大力度落实xx四中学生日常行为规范及处理办法和xx四中学生礼仪常规,培养学生的良好行为。由团委、学生会不断对同学们的日常行为规范进行量化评分,并及时反馈给班任做好相应的跟踪工作。 充分利用学生的实例加以剖析对全体学生加强社会主义公民道德教育。通过对一些违反学校规章制度或者具有不良行为(严重不良行为)的同学进行教育批评,并给予同学们正面的指引和向导,让他们从事件中得到启发。同时也为创文出一分力! 分别分段对三个年级的同学进行心理健康

5、讲座。围绕不同年级心理的特点,对不同年级作不同内容的讲座并做好学生的心理咨询工作。 2、按计划召开班任工作会议,总结阶段性工作及指出一些存在问题和落实相应的有效措施。通过班主任会议与班主任们学习有关一些新的德育管理理论,或者解决近期一些突出的工作问题,另外开展班主任经验交流会,让成果共享。 3、积极支持级组建设,鼓励级组多搞有利于学生身心健康的活动。例如:体育活动、知识竞赛活动、学雷锋集市活动等等。特别是自己负责的初二级组,多与两位级长沟通,多搞有益的健康活动。如;蓝球比赛、跳绳比赛及其它有奖知识竞赛等。 4、多渠道解决学生或学生家长的矛盾分争。快速有效处理学生突发事件,有利于避免事件的扩散,

6、以免造成不良后果。初中学生的人群中,一些违规行为或严重违反社会公德的不良行为时有发生。如:旷课、夜不归宿;打架斗殴辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、故意破坏财物等。充分利用好家长委员会的机构,让他们参与学校的管理,发挥他们的聪明才智为学校的管理出谋划策。因此,为了尽快处理好这些突发性的事件,避免事件在学生中产生不良影响,往往动用社会上一切可以帮助的社会力量进行解决问题,如学生家长、兄弟学校、所属片村治安队、派出所、交警等等,处理事件的效果得到学校、家长的认可和肯定。 5、做好老师最本份的工作教书育人。首先认真备好每一节课的内容,上好每一节政治课,改好每一次的作业,并配合初三全体政治老师搞好每一次科组活动。其次,对学厌生进行耐心的教育、引导、鼓励让他们增强学习的自信心,继续求学,对学困生采取“量力而行”的原则减轻他们的学习负担,选做适当的题增强他们的自信心让他们学有所成。 6、本人也是xx镇教育工会的执委,按镇教育工会的工作分工,负责教育工会的慰问、宣传工作并能按要求完成教育工会所赋予的任务。 7、在廉洁方面我引用了佛教智慧丝语中的一句话“地上种了菜就不易长草,心中有了善就不易生恶”,我加多了一句“脑中有了廉就不易养贪”。所以,廉政方面我没有大事可说。个人生活作风没有

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