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文档简介
1、6V且保持不变,电阻 R=6Q,滑03V,电流表量程为 00.6A。为欧姆定律难点题型训练训练一:开关引起电路变化问题解法分析:(1) 识别开关通、断后电路的连接形式;(2) 画出简化后的等效电路图。将复杂问题拆分为两个或者三个简单的小计算(3) 注意电路物理量哪些变,哪些不变例:如图,R=10Q,艮=30Q, F3=20Q,电源电压保持不变,若 Si、S2都断开时电流表示数为 0.3A , 求、(1) 电源电压(2) 当Si、S2都闭合时,电流表的示数解法分析:这类题的解题规律是:为了不损坏用电器,两用电器串联.时必须取允许通过的最小电流 为电路中 的电流,并联时必须取允许加的最小电压为电路
2、电压。.例:两只定值电阻,甲标有“ 1血ia”,乙标有“ isoaw ”字样,问:把它们串联起来,电路 两端允许加的最大电压是多少?若把它们并联起来,干路中允许通过的最大电流又是多少?三.电表限制冋题解法分析:用电表的最小数值和最大数值去计算另一个量最值。例:一次实验中,郝奇同学连接了如图所示的电路,电源电压为 动变阻器F2的最大阻值为10Q。他所选用的电压表量程为 了保证电路安全,实验中滑动变阻器接入电路的阻值范围是?2、图示电路,电源电压保持不变,电阻Ri=5Q, Ra=25Q.(1) 若开关S、S2都断开时,电流表示数为 0. 2A,则电源电压是多少 V;(2) 若开关S、S2都闭合时,
3、电流表示数为 0. 9A,则通过电阻R3的电流是多少 A.练习:如图所示的电路中,电流表使用0.6A量程,电压表使用值电阻,R2为滑动变阻器,当F2接入电路的电阻是 来改变通过上的电流,但必须保证电流表不超过其量程,问:的阻值是多大?(1)(2)接入电路的阻值最小不能小于多少?15V量程,电源电压为 36V, R为定 时,电流表的示数是0.5A,现通过调节:求限压、限流问题第三节 伏安法测电阻一、基础知识学习目标: 1、知道用电压表和电流表测电阻的原理2、会同时使用电压表和电流表测量导体的电阻3 、了解灯丝电阻的特性二、 基础知识1、实验原理: ,实验方法: 2、实验器材:3、根据图:14连接
4、电路,然后画出电路图(1) 在连接电路时开关应 。(2) 晓明同学连接完电路后,闭合开关,发现电压表向右偏转,而电流表指针向零刻度的左边偏转,造成这一现象的原因是 。(3) 晓明同学排除故障后连接成了如图所示的电路,闭合开关,发现灯泡较暗,为了让小灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片向 端(选填“左”或“右”)移动。(4) 当小灯泡正常发光时,电流表指针如图乙所示,则通过灯泡的电流是A,小灯泡正常工作时的电阻是 Qo (结果保留一位小数)2、( 14十堰)39如图甲,是小凯连接的测量标有电压为2.5V的某小灯泡电阻的实验电路,图中的是部分导线的序号,AN是部分接线柱的编号。4、 用表和表同时测量
5、出电阻工作时的 值和值,根据 R=就可以计算出电阻,而测量电阻的方法称为 。5、 连接电路按一定的顺序进行连接,开关应是 的,滑动变阻器的滑片应先移到6、 .电流表应与被测电阻 ,电压表应与被测电阻 ;应用法选择量程;电表的正、负接线柱 接反;滑动变阻器应采用“ ”的连接方法,滑动变阻器在电路中的作用是: (1)、 (2)、7、 所测定值电阻则至少需要测出三次数据来求电阻R的平均值,求电阻平均值的目的是三、重难点例题伏安法测电阻例1、(山东临沂)8.在测量额定电压为 2.5V的小灯泡工作时的电阻实验中:(1) 只改接图中的一根.导线,就能改正电路中的连接错误。请简述你的改正方法:。( 2 分)
6、(2) 检查电路无误后,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为2.5V,电流表读数如图乙,示数是A,小灯泡正常发光, 此时灯丝的电阻为 Qo向(选填“左”或“右”)示,为A,则所测电阻R的值是Qc移动滑动变阻器滑片,灯泡两端电压逐次下降,灯丝温度也不断降低,测量数据如下表。实验次数123456发光情况明亮:较亮不很亮较暗:微光熄灭电压L/V2.52.11.71.30.90.5电流I/A0.260.240.210.190.16电阻R Q8.17.16.24.73.1(3) 对比不同电压下小灯泡的阻值,把你的发现写成具有概括性的一句话: o (2 分)跟踪练习1 (15巴中)(7分)如图13所示,小
7、明同学在“测未知电阻R”的实验中。(5) 若在实验中,电压表不能使用,滑动变阻器最大阻值为F0,当滑片P置于最左端时,电流表示数为丨1,滑片P置于最右端时,电流表示数为丨2,则未知电阻的表达式为 。2、(14孝感)29. (10分)为了测量一个标有“ 2.5V ”小灯泡的电阻,电流大约为0.25A,小雄连 接的实验电路如图所示。(1) 连接电路时,开关应 。请用笔画线代替导线,根据图 13甲将图13乙所示的实物电路 连接完整。(2) 闭合开关前,图13乙中滑动变阻器的滑片 P应位于 (填“ A”或“ B”)端。(3) 闭合开关后,发现电流表指针几乎不动,电压表示数约为电源电压,故障原因是 (选
8、填“ R短路”或“ Rx断路”)。(4) 排除故障后,小明通过实验得到数据如下表所示,其中第 1次实验的电流表示数如图13丙所(1) 图中电压表还没有连入电路,请你用笔画线作为导线,将电压表正确地连入电路中。(2) 实验前,他发现电路中还有一处连接不恰当,请你指出 。(3) 闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应处在端。(选填“ A”或“ B”)(4) 正确连接电路,经检查无误后,小雄分别测出了小灯泡两端的电压为1.5V、2V、2.5V,计算出对应的电阻 R1、R2、R3o然后用R1、R2、R3的平均值作为小灯泡两端电压为2V时的电阻。他的做法(选填“正确”或“不正确”)(1)将所设计的电路图画在方框内;(2)写出实验步骤;(3)利用测得数据写出待测电阻 RX的表(5)这个小灯泡在正常工作时的电阻为 Qo提高训练:测电阻变式训练达式:Rx=方法一:方法方法”一11L111*股总结:如果没有电流表,可以将电路设计为串联,利用串联电路电流相等解决问题1.无电压表的测量例:(东营)为测量电阻 RX的阻值,老师提供了以下器材:待测电阻R、已知阻值的定值电阻 R0一个、电压不变但电压值未知的电源一个、电流表一只、开关、导线若干。从中选择器材按下述要 求完成实验。(1)将所设计的电路图画在方框内;(2
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